-
摩擦是我们生活和生产中常见的一种物理现象，小明为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，做了如图所示实验．
（1）实验中，用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做______运动，确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力相等．
（2）下表是该实验记录的数据，请分析数据回答下列问题．
| 实验次数 | 接触面 | 压力 | 弹簧测力计的读数 |
| 1 | 木块--木板 | 4N | 0.5N |
| 2 | 木块--木板 | 6N | 0.75N |
| 3 | 木块--毛巾 | 4N | 0.8N |
①分析第1、2次实验说明：______；
②分析第1、3次实验说明：______；
（3）另有同学猜想滑动摩擦力的大小与接触面积有关，请你用上面器材帮他设计一个实验方案．
简述实验方案：
______．
-
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_______运动．
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究_______对滑动摩擦力大小的影响．
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，用到弹簧测力计的是______（填序号）．
①探究定滑轮工作时的特点 ②探究压力的作用效果
③探究阻力对物体运动的影响 ④探究动能大小与哪些因素有关
-
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动．使其做 运动，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小 ．
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究 对滑动摩擦力大小的影响．小明正确操作，完成实验．
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的 是 （填字母）．
A．探究定滑轮工作时的特点
B．探究压力的作用效果
C．探究阻力对物体运动的影响
D．探究动能大小与哪些因素有关
-
（2017•南京卷）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动．使其做_______运动，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小_______．
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究_______对滑动摩擦力大小的影响．小明正确操作，完成实验．
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的 是_______（填字母）．
A．探究定滑轮工作时的特点 B．探究压力的作用效果
C．探究阻力对物体运动的影响 D．探究动能大小与哪些因素有关
-
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动。使其做_____运动，根据_____原理，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小相等。
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究_____对滑动摩擦力大小的影响。
-
小明做完探究影响滑动摩擦力大小因素的实验后，用弹簧测力计拉着物理课本和代数课本（物理课本和代数课本厚度相同，代数课本大小只有物理课本的一半，书表面的粗糙程度相同），让它们分别在水平桌面上做匀速直线运动，结果前一次弹簧测力计的示数比后一次大一倍，他得出了接触面积越大，滑动摩擦力也越大的结论，这与滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关的结论相违背，小明又拉了两次还是这样，请对小明的做法进行评价．
你认为它的结论正确吗？________为什么？________．
如果让你来研究滑动摩擦力的大小是否与受力面积的大小有关时，你的方法是：________．
-
小鹭设计的探究影响滑动摩擦力大小的因素“实验方案如图所示
为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做______运动。
下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是______
选填字母
A.足球守门员戴着防滑手套 B. 
气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木 D. 
用力压住橡皮，擦去写错的字
为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为此结论是否正确，为什么？______
-
为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体（重10牛）、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验．实验中，他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积，如图（a）、（b）所示；然后将几块长方体叠放在一起进行实验，如图（c）、（d）所示．实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动．
（1）实验过程中要水平匀速拉动长方体，是为了使弹簧测力计的示数等于______的大小．这种测摩擦力的方法是______（选填“直接”或“间接”）测量法
（2）请仔细观察图（a）、（b）、（c）、（d）中测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论．
①分析比较图（a）与（b）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______（选填“有关”或“无关”）．
②分析比较图（a）与（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，木板所受摩擦力______．
（3）上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中用到此方法的是______（填序号）
①探究影响动能大小的因素； ②探究杠杆的平衡条件；
③探究固体熔化时温度的变化规律； ④测盐水的密度．
（4）在上述实验中若再给一块长玻璃板还可以研究滑动摩擦力大小与______ 的关系．
-
为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体（重10牛）、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验．实验中，他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积，如图（a）、（b）所示；然后将几块长方体叠放在一起进行实验，如图（c）、（d）所示．实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动．请仔细观察图（a）、（b）、（c）、（d）中测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论．
①分析比较图（a）与（b）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：
________．
②分析比较图（a）与（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：
________．
-
为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体（重10牛）、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验．实验中，他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积，如图（a）、（b）所示；然后将几块长方体叠放在一起进行实验，如图（c）、（d）所示．实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动．
（1）实验过程中要水平匀速拉动长方体，是为了使弹簧测力计的示数等于______的大小．
（2）请仔细观察图（a）、（b）、（c）、（d）中测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论．
①分析比较图（a）与（b）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______（选填“有关”或“无关”）．
②分析比较图（a）与（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，木板所受摩擦力______．
（3）在上述实验中若再给一块长玻璃板还可以研究滑动摩擦力大小与______ 的关系．
为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做______运动。
下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是______
选填字母
气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
用力压住橡皮，擦去写错的字
为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为此结论是否正确，为什么？______