在化学实验室一套装置可以完成多个实验．如用图中所示装置进行以下实验．（1）打开图1中分液漏...

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在化学实验室一套装置可以完成多个实验．如用图中所示装置进行以下实验．

（1）打开图1中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生．
①如果用带火星的木条放在P处，木条复燃，说明生成的气体是______，写出产生这种气体的有关化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

九年级化学解答题中等难度题

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在化学实验室一套装置可以完成多个实验．如用图中所示装置进行以下实验．
（1）打开图1中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生．
①如果用带火星的木条放在P处，木条复燃，说明生成的气体是______，写出产生这种气体的有关化学方程式______ 2H₂O+O₂↑
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（5分）某化学小组在课外活动时利用下图装置进行实验（图中铁架台等仪器已略去）。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1）若乙中盛有澄清的石灰水，通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞，同时打开止水夹，看到乙试管液体中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊。
①写出甲中发生反应的化学方程式：_____________。
②澄清石灰水未变浑浊的可能原因是（用化学方程式表示）_____________。
（2）若乙中盛有NaOH溶液，通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞，同时打开止水夹，乙中未观察到明显现象；一会儿后再关闭止水夹，发现甲中液体流入乙中，乙中有气泡产生最终得到无色溶液。
①写出乙中产生气泡的化学方程式_______________。
②乙中所得无色溶液中的溶质是_________________（写出所有可能）。

九年级化学填空题困难题查看答案及解析
某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了组合实验装置，请看图回答问题：
（1）仪器a的名称是：　　　　　　　　　　　。
（2）打开A中分液漏斗的活塞，A中发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　。
若看到D中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色，则B中应看到的现象是　　　　　　　　。
（3）写出D中发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）用E装置来收集剩余的气体，请在上图中给E装置添加导管。

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某化学小组同学利用图示装置进行实验（图中固定装置省略），其中装置甲的试管中盛有固体粉末A，分液漏斗中盛有足量溶液B．
（1）若装置乙中水下有少量白磷，实验时将B滴加到A中后，关闭分液漏斗活塞，打开止水夹，则乙中有气泡冒出，白磷不燃烧；关闭止水夹，则乙中的现象是　　，且白磷燃烧．
①甲中发生反应的化学方程式是　________　．
②关闭止水夹前后，白磷产生现象差异的原因是　________　．
（2）若A为碳酸钠，B为稀硫酸，装置乙中有少量无色溶液．将过量的B滴入A中后，关闭分液漏斗活塞，同时打开止水夹，看到乙的溶液中有气泡冒出，不变浑浊；一段时间后关闭止水夹，发现乙中液面上升，溶液变浑浊．请推测乙中溶液可能具有的化学性质是　　．

九年级化学探究题困难题查看答案及解析
某化学小组同学利用图示装置进行实验（图中固定装置省略），其中装置甲的试管中盛有固体粉末A，分液漏斗中盛有足量溶液B．
（1）若装置乙中水下有少量白磷，实验时将B滴加到A中后，关闭分液漏斗活塞，打开止水夹，则乙中有气泡冒出，白磷不燃烧；关闭止水夹，则乙中的现象是________，且白磷燃烧．
①甲中发生反应的化学方程式是________．
②关闭止水夹前后，白磷产生现象差异的原因是________．
（2）若A为碳酸钠，B为稀硫酸，装置乙中有少量无色溶液．将过量的B滴入A中后，关闭分液漏斗活塞，同时打开止水夹，看到乙的溶液中有气泡冒出，不变浑浊；一段时间后关闭止水夹，发现乙中液面上升，溶液变浑浊．请推测乙中溶液可能具有的化学性质是________．

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某学校化学学习小组设计出右图所示装置，并进行白磷燃烧实验．
（1）本实验中“A”装置的气密性检验的方法可以是______．
（2）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞．锥形瓶内反应的化学方程式是______ 2H₂O+O₂↑．

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为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某小组用下图所示装置进行实验．请回答下列问题：
（1）打开止水夹a和c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸．
（2）当观察到烧杯中　　　　　　　　（填实验现象）时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体．相关的化学反应方程式为　　　　　　　　．
（3）要使二氧化碳和氢氧化钠反应，需进行的操作是　　　　　　　　，向集气瓶中加入适量的NaOH溶液，然后关闭活塞b，轻轻振荡集气瓶．一段时间后可观察到　　　　　　　　，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应．
（4）小红认为仅做上述实验有不足之处，应利用上图装置做一个对比实验．该对比实验所应选的试剂是　　　　　　　　，将该试剂放在上述装置的　　　　　　　　中（写仪器的名称），产生的现象与上述实验不同的是　　　　　　　　．

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“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强，使各化学反应依次发生。某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且F中溶液由紫色变红色。请根据图示回答问题：（注：白磷的着火点为40℃）
（1）图中标号仪器的名称：a__________，b__________；
（2）B中白磷不燃烧，原因是__________；
（3）D中看到的现象是__________，发生反应的化学方程式为__________；
（4）E中看到的现象是__________，发生反应的化学方程式为__________；
（5）用化学方程式表示F中颜色变化的原因__________；
（6）用G装置收集气体的依据是__________。

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下列实验中，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请回答：
（1）A中反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　；
（2）B中白磷不燃烧，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　；
（3）C、D中看到的现象分别是　　　　　　　；　　　　　　　　　　；
（4）E中颜色变化的原因（用化学方程式表示）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

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为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某小组用下图所示装置进行实验．请回答下列问题：

（1）打开止水夹a和c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸．
（2）当观察到烧杯中______ （填实验现象）时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体．相关的化学反应方程式为______．
（3）要使二氧化碳和氢氧化钠反应，需进行的操作是______，向集气瓶中加入适量的NaOH溶液，然后关闭活塞b，轻轻振荡集气瓶．一段时间后可观察到______，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应．
（4）小红认为仅做上述实验有不足之处，应利用上图装置做一个对比实验．该对比实验所应选的试剂是______，将该试剂放在上述装置的______中（写仪器的名称），产生的现象与上述实验不同的是______．
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