(9分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:见下图
材料二:邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,
也是对外政策的窗口。”
材料三1979—1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表(见下表)
国家 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 | 印度 | 中国 |
增长率(%) | 2.5 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 5.2 | 9.8 |
(1)图一、图二所反映的史实分别处于什么历史时期?(4分)
(2)依据材料二概述我国建立经济特区的目的有哪些?(3分)
(3)从材料三表中数据可以看出中国经济发展的状况如何?出现这一状况的主要原因是什么?(2分)
八年级历史综合题中等难度题
(9分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:见下图
材料二:邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,
也是对外政策的窗口。”
材料三1979—1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表(见下表)
国家 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 | 印度 | 中国 |
增长率(%) | 2.5 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 5.2 | 9.8 |
(1)图一、图二所反映的史实分别处于什么历史时期?(4分)
(2)依据材料二概述我国建立经济特区的目的有哪些?(3分)
(3)从材料三表中数据可以看出中国经济发展的状况如何?出现这一状况的主要原因是什么?(2分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读以下材料
材料一:
材料二:邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外开放的窗口”
结合自己所学知识,回答下列问题:
(1)我国实行“改革开放”政策是在哪次会议上做出决定的?
(2)写出1985年前开放的4个经济特区
(3)目前我国最大的经济特区是哪里?
(4)结合生活的实际,谈谈改革开放带来的巨大变化。
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阅读以下材料
材料一:早期对外开放示意图
材料二:
邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外开放的窗口”
结合自己所学知识,回答下列问题:
(1)我国实行“改革开放”政策是在哪次会议上做出决定的?(2分)
(2)写出1985年前开放的4个经济特区(4分)
(3)目前我国最大的经济特区是哪里?(2)
(4)结合生活的实际,谈谈改革开放带来的巨大变化。(2分)
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(10分)阅读下列材料,回答问题:
材料一
图一 玉渊潭人民公社的公共食堂 图二 韩家湾村农民领取包产到户合同书
材料二 邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”
材料三 1979-1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表
国家 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 | 印度 | 中国 |
增长率 | 2.5 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 5.2 | 9.8 |
(1)图一、图二所反映的史实分别处于什么历史时期?(4分)
图一: 图二:
(2)认真阅读材料二,分析我国建立经济特区的目的是( )(2分)
①引进外国的先进技术 ②引进外国的管理经验,
③学习外国知识 ④扩大对外交流和联系
A.①②③④ B. ①②③
C.②③④ D. ①③④
(3)从材料三表中数据可以看出中国经济发展处于 (稳步增长/缓慢增长/高速增长)期。出现这一状况的主要原因是什么?(4分)
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根据材料,回答问题。
特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。
——邓小平
(1)材料中提及的特区是指哪四个经济特区?
(2)结合材料,说说建立经济特区有哪些作用?
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阅读下列材料·邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口。知识的窗口,也是对外开放的窗口。”
请回答:
(1)我国实行“改革开放”政策是在哪次会议上做出的决定?
(2)写出1980年开放的4个经济特区。
(3)我国现在形成了一个怎样的对外开放格局?
(4)结合生活实际,谈谈改革开放带来的巨大变化。
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阅读下列材料,请回答问题
材料一:我们唱着东方红,当家做主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来。
——摘自歌曲《走进新时代》
材料二:1984年,邓小平在视察工作的时候说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口,从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,特区成为开放的基地”。
材料三:1992年初,邓小平到南方视察,发表了一系列重要谈话,强调党的基本路线要管100年,动摇不得。改革开放胆子要大一点,敢于试验,发展才是硬道理。
材料四:2012年,中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行,这次大会要求坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
(1)材料一图片所反映的事件是?谁向全世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”带领我们富起来的人是谁?
(2)党的基本路线的主要内容可以概括为“一个中心,两个基本点”,具体指的是什么?
(3)哪个城市在短短的几年内,成为经济特区的代表和对外开放的窗口?
(4)在党的十八大上,被确立为中国共产党指导思想的是?
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交流促进发展,开放带来进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”
材料二:2010年5月,中央新疆工作会议正式批准喀什设立经济特区。喀什将以“东有深圳、西有喀什”为目标,面向东亚、南亚、西亚广阔市场,努力把喀什建设成为世界级的国际化大都市。
——摘自《亚心网》
材料三:我国正式加入世界贸易组织,国内不少厂家惊呼:狼真的来了。我国将逐步降低关税、取消地方保护、开放市场。国外厂商虎视眈眈地盯着具有很大潜力的国内市场,原来在政府的保护下吃“独食”的我国厂家感受到了压力。
材料四:习近平总书记在党的十九大指出,“一带一路”倡议,是在世界多极化、经济全球化、社会信息化及文明多样化的发展趋势下应运而生的,旨在通过推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,做大发展公约数,最终实现互利共赢、共同发展。
请回答:
(1)据材料一结合所学指出哪个特区短短儿年内建设成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”?
(2)20世纪90年代,党和国家决定以中国何处的开发开放为龙头,带动长江三角洲和整个长江地区经济新飞跃?
(3)材料二中新疆喀什经济特区的设立体现出我国对外开放形成了怎样的格局?
(4)材料三中“我国正式加入世界贸易组织,国内不少厂家惊呼:狼真的来了”,那么我国为什么还要加入世界贸易组织呢?
(5)根据材料四,综合以上探究,分析我国实施“一带一路”倡议的意义。
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邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外开放的窗口”结合自己所学知识,结合 “我国早期对外开放示意图”回答下列问题:(10分)
(1)我国实行“改革开放”政策是在哪次会议上做出决定的?这次会议的指导思想是什么?(3分)
(2)改革首先在哪里展开?实行什么制度?(2分)
(3)写出1985年前开放的4个经济特区(4分)
(4)我国最大的经济特区是哪里?(1分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。20世纪80年代流传于民间的凤阳花鼓词。
材料二(经济)特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。
——邓小平
(1)材料一中的“改革”指的是哪一重大历史事件?该事件有何历史意义?
(2)根据材料二和所学知识,分析设立经济特区的原因,并指出“经济特区”的特殊之处。
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