“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．（1）在宇... - 新题库

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“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．
（1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na₂O₂的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出该反应的化学方程式：________．
（2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：________．请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是：________→________→________→________．（填各仪器接口处的字母）．

（3）证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是：________．
（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上面以外的仪器是________（填仪器名称）．

九年级化学填空题中等难度题

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“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．
（1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na₂O₂的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出该反应的化学方程式：．
（2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：．请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是：→→→．（填各仪器接口处的字母）．

（3）证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是：．
（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上面以外的仪器是（填仪器名称）．
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“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．
（1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na₂O₂的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出该反应的化学方程式：________．
（2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：________．请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是：________→________→________→________．（填各仪器接口处的字母）．

（3）证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是：________．
（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上面以外的仪器是________（填仪器名称）．
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“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．
（1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出该反应的化学方程式：______．
（2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：______．请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是：______→______→______→______．（填各仪器接口处的字母）．
（3）证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是：______．
（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上面以外的仪器是______（填仪器名称）．

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“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．
（1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na₂O₂的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出该反应的化学方程式：________．
（2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：________．请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是：________→________→________→________．（填各仪器接口处的字母）．

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（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上面以外的仪器是________（填仪器名称）．
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“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．
（1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na₂O₂的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出该反应的化学方程式：________．
（2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：________．请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是：________→________→________→________．（填各仪器接口处的字母）．

（3）证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是：________．
（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上面以外的仪器是________（填仪器名称）．
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“神州五号”“神州六号”载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列．
（1）在宇宙飞船上可以安装盛有Na₂O₂的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，写出该反应的化学方程式：________．
（2）请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：________．请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是：________→________→________→________．（填各仪器接口处的字母）．

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（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上面以外的仪器是________（填仪器名称）．
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（2009•滨州）神舟六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列．某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO₂）作为氧气再生剂．超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂
为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO₂来与KO₂反应制取O₂，设计了如下实验装置：

（1）C处应从A、B两种装置中选择______作CO₂发生装置．检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用______检验．
（2）已知CO₂不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是______．
（3）为了除去O₂中可能混有的CO₂，F中可盛放______溶液．
（4）有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO₂中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO₂能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是______．
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神舟六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列．某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO₂）作为氧气再生剂．超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂
为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO₂来与KO₂反应制取O₂，设计了如下实验装置：

（1）C处应从A、B两种装置中选择______作CO₂发生装置．检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用______检验．
（2）已知CO₂不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是______．
（3）为了除去O₂中可能混有的CO₂，F中可盛放______溶液．
（4）有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO₂中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO₂能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是______．
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神舟六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列．某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO₂）作为氧气再生剂．超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂
为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO₂来与KO₂反应制取O₂，设计了如下实验装置：

（1）C处应从A、B两种装置中选择______作CO₂发生装置．检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用______检验．
（2）已知CO₂不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是______．
（3）为了除去O₂中可能混有的CO₂，F中可盛放______溶液．
（4）有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO₂中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO₂能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是______．
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（2）已知CO₂不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是______．
（3）为了除去O₂中可能混有的CO₂，F中可盛放______溶液．
（4）有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO₂中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO₂能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是______．
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