同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无...

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同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为（）

A．A＞B＞C＞D B．D＞C＞B＞A

C．D＞B＞C＞A D．B＞C＞D＞A

九年级化学选择题中等难度题

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同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为（   ）
A．A＞B＞C＞D             B．D＞C＞B＞A
C．D＞B＞C＞A             D．B＞C＞D＞A

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为（）
A.A＞B＞C＞D B.D＞C＞B＞A
C.D＞B＞C＞A D.B＞C＞D＞A

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为（）
A．A＞B＞C＞D
B．D＞C＞B＞A
C．D＞B＞C＞A
D．B＞C＞D＞A
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（　）

选项	实验设计	现象	结论（金属的活动性）
A	将锌片放入硝酸银溶液	无现象	Ag＞Zn
B	分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中	锌粉产生气泡的速度比铁丝快	Zn＞Fe
C	分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中	铁丝表面产生气泡，铜丝无现象	Fe＞Cu
D	将铝丝放入硫酸镁溶液中	铝丝表面有固体析出	Al＞Mg

A. A B. B C. C D. D

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（）

选项	实验设计	现象	结论（金属的活动性）
A	将锌片放入硝酸银溶液	无现象	Ag＞Zn
B	分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中	锌粉产生气泡的速度比铁丝快	Zn＞Fe
C	分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中	铁丝表面产生气泡，铜丝无现象	Fe＞Cu
D	将铝丝放入硫酸镁溶液中	铝丝表面有固体析出	Al＞Mg

A．A
B．B
C．C
D．D

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同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（）

选项	实验设计	现象	结论（金属的活动性）
A	将铝丝放入硫酸铜溶液中	无现象	Cu ＞ Al
B	将铝丝放入硫酸镁溶液中	铝丝表面有固体析出	Al ＞ Mg
C	分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中	锌粉产生气泡的速率比铁丝快	Zn ＞ Fe
D	分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中	铁丝表面产生气泡，铜丝无现象	Fe ＞ Cu

A.A B.B C.C D.D

九年级化学单选题简单题查看答案及解析

同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是________．
A、将锌片放入硝酸银溶液，将锌片放入硝酸银溶液（结论（金属的活动性）：Ag＞Zn）
B、分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中，锌粉产生气泡的速度比铁丝快（结论（金属的活动性）：Zn＞Fe）
C、将铝丝放入硫酸镁溶液中，铝丝表面有固体析出（结论（金属的活动性）：Al＞Mg）
D、分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中，铁丝表面产生气泡，铜丝无现象（结论（金属的活动性）：Fe＞Cu）
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
为探究Cu、Al、Fe三种金属的活动性顺序，有甲、乙、丙三位同学设计了如下方案：
（1）甲同学将形状大小相同的三种金属分别放入盛有稀盐酸的3支试管中．根据铜加入盐酸中无变化，铝与盐酸反应比铁剧烈的现象，判断出金属活动顺序由强到弱________；
（2）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明三种金属的活动性顺序，他在盐酸中插入金属的顺序________；
（3）在FeSO₄和CuSO₄的混合溶液中，加入一定量的铝粉充分反应，过滤后得到滤渣．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生．则滤液中一定含有的金属阳离子是________（写离子符号）．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
为探究Cu、Al、Fe三种金属的活动性顺序，有甲、乙、丙三位同学设计了如下方案：
（1）甲同学将形状大小相同的三种金属分别放入盛有稀盐酸的3支试管中．根据铜加入盐酸中无变化，铝与盐酸反应比铁剧烈的现象，判断出金属活动性顺序________；
（2）乙同学只用一支试管，只取一次稀盐酸也能证明三种金属的活动性顺序，他在盐酸中插入金属的顺序是Fe、________：
（3）丙同学只调整了乙同学插入稀盐酸中金属的顺序，也能得到正确结论．丙同学调整金属的顺序为________；
（4）在FeSO₄和CuSO₄的混合溶液中，加入一定量的铝粉充分反应，过滤后得到滤渣．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生．则滤液中一定含有的金属阳离子是________ （写离子符号）．
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（2010•淮安）同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是

选项	实验设计	现象	结论（金属的活动性）
①	将铝丝放放硫酸铜溶液	无现象	Cu＞Al
②	将铝丝放入硫酸镁溶液中	铝丝表面有固体析出	Al＞Mg
③	分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中	锌粉产生气泡的速率比铁丝快	Zn＞Fe
④	分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中	铁丝表面产生气泡，铜丝无现象	Fe＞Cu

（）

A．①

B．②

C．③

D．④

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