下列说法中错误的一项是( )(2分)
A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。
B.鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”两句,是作者品质的真实写照。
C.《孤独之旅》选自《草房子》,是中国当代一部比较有代表陛的“成长小说”。作者是曹文轩。
D.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家,小说的主人公是于勒。
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下列说法中错误的一项是( )(2分)
A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。
B.鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”两句,是作者品质的真实写照。
C.《孤独之旅》选自《草房子》,是中国当代一部比较有代表陛的“成长小说”。作者是曹文轩。
D.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家,小说的主人公是于勒。
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下列说法中有误的一项是( )
A. 《故乡》以“我”的所见所闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。
B. 《清兵卫与葫芦》采取倒叙的手法,开头便交代清兵卫放弃了对绘画的爱好,转而热衷葫芦了。这个开头与小说结尾遥相呼应,增加了小说的悲剧性,强化了小说的主题。
C. 《孤独之旅》的作者曹文轩,获得2016年度“国际安徒生奖”。这是中国作家首次获得这一殊荣。
D. 《选举风波》是从秦文君的长篇小说《男生贾里·女生贾梅》节选出来的。
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下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是 ( )
A. 小说《最后一课》作者是法国小说家都德。本文采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索,真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志。
B. 《晏子使楚》选自《晏子春秋》,《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子是春秋后期著名的政治家,以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
C. 王愿坚的《草》是一篇叙事散文,本文紧紧围绕“草”展开故事情节,生动地刻画出周副主席这一红军领袖的光辉形象。
D. 《老山界》一文中记叙了红军长征途中翻越第一座难走的山的艰难过程,表现了红军战士不怕困难和乐观自信的英雄气概。
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下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是
A.《最后一课》体裁小说,作者都德,法国小说家。本文采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索,表现了法国人强烈的爱国主义精神。
B.《背影》作者朱自清,字佩弦,本文记叙了作者和父亲在浦口车站分别时的情景,表现了父亲爱护儿子的深挚感情,抒发了对父亲的深切怀念之情。这是一篇叙事纪实小说。
C.《始终眷恋着祖国》是人物通讯,本文以时间为顺序,记叙了钱学森在学术上取得了辉煌成就后,冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程,表现了他眷恋祖国的赤子之心。
D.《人琴俱亡》选自《世说新语·伤逝》,作者刘义庆,南朝宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊
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下列有关文学常识及课文内容理解没有错误的一项是( )
A.小说《最后一课》作者是德国小说家都德。本文采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索,真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志。
B.《望岳》是唐代诗人杜甫青年时代的作品,诗中不仅赞美泰山的雄伟秀美,而且表达诗人的宏伟的抱负。由诗的尾联“一览众山小”可知,杜甫当时登上了泰山。
C.游记散文最大的写作特色便是运用“移步换景”的手法,将景色之美依次展开,如《阿里山纪行》、《蓝蓝的威尼斯》、《苏州园林》均属于这种文体。
D.季羡林先生在散文《幽径悲剧》中为我们呈现了藤萝不同寻常的美,谴责令人痛心的愚氓灭美的恶行,表现了作者矢志不渝维护真、善、美的决心。
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下列文学常识判断错误的一项是( )(3分)
A.法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻 所感为线索,反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。 |
B.《人琴俱亡》选自《世说新语?伤逝》,作者刘义庆,南宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。 |
C.《老山界》一文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙 述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命 乐观主义精神。 |
D.《背影》作者朱自清,字佩弦,现代著名诗人,散文家。本文记叙了作者和父亲在 |
浦口车站分别时的情景,表现了父子之间深挚的感情。
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下列文学常识判断错误的一项是( )(3分)
A.法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索,反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。 |
B.《人琴俱亡》选自《世说新语?伤逝》,作者刘义庆,南宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。 |
C.《老山界》一文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙 述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命 乐观主义精神。 |
D.《背影》作者朱自清,字佩弦,现代著名诗人,散文家。本文记叙了作者和父亲在 |
浦口车站分别时的情景,表现了父子之间深挚的感情。
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下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)
A.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。文中“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来组织文章的感情线索。
B.《在莫泊桑葬礼上的演说》作者左拉,英国作家。莫泊桑,法国著名小说家,世界短篇小说巨匠,成名作《最后一课》。
C.《陋室铭》选自《全唐文》。作者刘禹锡,唐代诗人,哲学家,字梦得。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
D.最能广泛地反映生活的文学体裁是小说,我们从鲁迅的《孔乙己》吴敬梓的《范进中举》中,看到了封建科举制度笼罩下的炎凉世态和深受其害的畸形知识分子形象。
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下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(2分)
A.《阿长与<山海经>》选自《呐喊》,是鲁迅所写的一篇回忆自己童年生活的小说,文中充满了对长妈妈的怀念之情。
B.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果,他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C.《石壕吏》是现实主义诗人杜甫的作品,《渡荆门送别》是浪漫主义诗人李白的作品。
D.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是明末清初的张岱,他爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲。
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下列关于文学常识的表述错误的一项是( )(2分)
A. 《最后一课》的作者是法国作家都德,小说描绘了一战期间法国被普鲁士打败而被迫割让阿尔萨斯和洛林的情景。
B.《枣核》这篇课文以枣核为线索,表达了海外华人对祖国的眷念之情。
C.《背影》是朱自清先生的代表作,文章截取了人物状态中最鲜明、最动人的瞬间——背影来构建文章。
D.《甜甜的泥土》的结尾是一个诗话的结尾,意蕴丰富,大大提高了小说的思想价值和艺术价值。
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