如图所示，打开一瓶碳酸饮料的瓶盖，塞上带导管的橡皮塞，另一端伸入一只装有澄清石灰水的试管中...

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如图所示，打开一瓶碳酸饮料的瓶盖，塞上带导管的橡皮塞，另一端伸入一只装有澄清石灰水的试管中，观察．
（1）A中的现象是________；B中的现象是________．
（2）A中现象产生的原因是________．
（3）根据以上实验能够得出的结论是（写出两点即可）：________；________．

九年级化学填空题中等难度题

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相关试题

如图所示，打开一瓶碳酸饮料的瓶盖，塞上带导管的橡皮塞，另一端伸入一只装有澄清石灰水的试管中，观察．
（1）A中的现象是________；B中的现象是________．
（2）A中现象产生的原因是________．
（3）根据以上实验能够得出的结论是（写出两点即可）：________；________．

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在盛有雪碧（一种碳酸饮料）的饮料瓶盖上插上一根导管，导管另一端伸入盛有澄清石灰水的杯子里，将饮料瓶放在水槽内，水槽内装有氢氧化钠固体。如图所示，向水槽内缓缓注水，请回答：
（1）杯子中的现象是________________；其反应方程式为__________________；
（2）实验说明氢氧化钠溶于水时______________热（填“吸”或“放”）。

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打开一个汽水瓶的盖子，塞上带导管的橡皮塞(注意导管口不能插入汽水中)，另一端伸入装有滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察实验现象，回答下列问题。
(1)观察到试管中的现象为__________，产生该现象的原因是_____，其中涉及的反应的文字表达式为___________；该反应属于____________(填基本反应类型)。
(2)碳酸是不稳定的，稍加热，能观察到的现象为______，涉及的反应的文字表达式为_____，该反应属于____________(填基本反应类型)。
(3)固态二氧化碳外形与冰相似，俗称________，可用于____________。

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（2009•南通）我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如图装置的实验．

向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象．
用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验，观察现象．
（1）通过比较试管甲中的两次反应，填写下表：

碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸

实验现象反应迅速，生成大量气体．反应，生成气体更多．

实验结论

写出乙中反应的化学方程式：．
（2）某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进一步研究．在老师的指导下，设计了下面的实验探究方案．
实验用品：相同型号的U型管2支、橡皮塞2个、5mL一次性注射器2支、气球个．
实验装置：如图．

实验操作：在U型管中分别加入一定量碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸．将注射器插入橡皮塞中，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中．请对上述实验方案分析评价．
①若取用碳酸钠0.53g，为控制实验中产生气体的量相同，应取用碳酸氢钠g；
②该同学设计的实验方案是运用了研究的方法；
③实验过程中需要观察的现象是．
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我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如下图装置的实验．向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象．用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验，观察现象．

（1）通过比较试管甲中的两次反应，填写下表：

	碳酸钠+盐酸	碳酸氢钠+盐酸
实验现象	反应迅速，生成大量气体	反应______，生成气体更多
实验结论

写出乙中反应的化学方程式：______．
（2）某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进一步研究．在老师的指导下，设计了下面的实验探究方案．实验用品：相同型号的U型管2支、橡皮塞2个、5mL一次性注射器2支、气球2个．
实验装置：如图．实验操作：在U型管中分别加入一定量碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸．将注射器插入橡皮塞中，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中．
请对上述实验方案分析评价．
①若取用碳酸钠0.53g，为控制实验中产生气体的量相同，应取用碳酸氢钠______g；
②该同学设计的实验方案是运用了______研究的方法；
③实验过程中需要观察的现象是______．

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我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如下图装置的实验．向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象．用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验，观察现象．

（1）通过比较试管甲中的两次反应，填写下表：

	碳酸钠+盐酸	碳酸氢钠+盐酸
实验现象	反应迅速，生成大量气体	反应______，生成气体更多
实验结论

写出乙中反应的化学方程式：______．
（2）某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进一步研究．在老师的指导下，设计了下面的实验探究方案．实验用品：相同型号的U型管2支、橡皮塞2个、5mL一次性注射器2支、气球2个．
实验装置：如图．实验操作：在U型管中分别加入一定量碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸．将注射器插入橡皮塞中，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中．
请对上述实验方案分析评价．
①若取用碳酸钠0.53g，为控制实验中产生气体的量相同，应取用碳酸氢钠______g；
②该同学设计的实验方案是运用了______研究的方法；
③实验过程中需要观察的现象是______．

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如图是雪碧汽水标签中的部分内容。
（1）打开饮料瓶盖有大量气泡冒出的原因是：____________减小使二氧化碳的溶解度变小。
（2）然后用带导管的橡皮塞迅速塞紧瓶口，气体通入到澄清石灰水中，观察到_______，可以检验逸出的气体是二氧化碳，此反应的化学方程式为_____________。
（3）取少量雪碧汽水于试管中，滴入几滴石蕊溶液，溶液变为______色，小军认为此汽水中含有酸性物质——柠檬酸。小娟认为该结论不正确，因为_____________。改进实验：另取少量雪碧汽水于试管中，稍稍加热产生大量气泡，此反应的化学方程式为______________。将汽水充分煮沸后，再滴入石蕊溶液，观察到了预期的观象，得出汽水中含有柠檬酸的结论。

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某同学做了一个家庭小实验：将盛有部分雪碧（碳酸饮料）的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管，吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里，将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内，然后向容器内缓缓注入一定量的水，如图所示：
（1）杯子中的澄清石灰水变浑浊，其反应方程式为__________；
（2）说明：NaOH固体溶解时_____（填“吸”或“放”）热，CO2的溶解度随温度的______。

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爱探究的聪聪做了一个家庭小实验：将盛有部分雪碧（碳酸饮料）的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管，吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里，将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内，然后向容器内缓缓注入一定量的水，如图所示：
请回答：（1）杯子中的现象是　澄清石灰水变浑浊　，其反应方程式为　CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O　；
（2）说明：NaOH固体溶解时　________　（填“吸”或“放”）热，CO₂的溶解度随温度的　________　．

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爱探究的聪聪做了一个家庭小实验：将盛有部分雪碧（碳酸饮料）的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管，吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里，将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内，然后向容器内缓缓注入一定量的水，如右图所示：
请回答：（1）杯子中的现象是______，其反应方程式为______；
（2）说明：NaOH固体溶解时______（填“吸”或“放”）热，CO₂的溶解度随温度的______．

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