阅读下面的文字,完成文后各题。
子君的错
徐均生
①子君含着眼泪很内疚地对我说:“都是我的错,如果我稍稍留一点心,就绝对不会发生这样的悲剧了,多好的女孩啊,多漂亮的女孩啊,谁见了都会喜欢……”
②我劝慰他:“这不是你的错,你只是一个路人,你没有责任,也不可能让你负责的,这是女孩的命吧,命是不会听谁使唤的。”
③子君狠狠地瞪了我一眼,喝到:“你说的倒轻松,如果,我是说如果这女孩是你妹妹呢?”我连忙表示:“我妹妹你认识的,你跟她熟得不能再熟了,如果见了不会不管的。”
④子君盯着我感叹道:“是啊,你妹妹我熟得不能再熟了,而这个女孩是因为我不熟,所以就没有多一点责任,多一点头脑想一想,就这样走过去了,就这样让她在我走过去的几秒后,就……就……”
⑤子君哽咽了,脸上全是泪水。
⑥子君所说的女孩,就是下午跳河自杀者。当时,子君骑车上大桥时就发现了女孩靠在栏杆上哭泣,哭得很伤心。子君当时停下车子,想过去问问,可一想到万一惹上是非,可能会有说不清的麻烦,于是,脚用力一蹬,车子就骑过去了。谁知道刚刚过去不远,就听到“有人跳河”的声音,子君猛然刹车,回头,刚好看到女孩跳河落水的瞬间。子君丢下车子,就冲过去连衣服也没脱,跳进河里救人。子君找了好久,也没有找到女孩,直到民警驾着冲锋舟,把他拉上岸来,也没找到女孩。
⑦子君给我打电话约我在一家小店见面。子君就说这个事。子君很痛心地说:“无论怎么样,如果我能把女孩当朋友一样对待,那时候见她在哭泣,肯定会上前安慰了。”我也感慨地说:“是的,如果这样的话,那肯定的,但是问题在于,世上大多数人都不是我们的朋友啊!”
⑧子君眼睛亮亮地断然道:“我要把世上的人都当作朋友对待!”
⑨我看着子君,心里却在想:“这可能吗?”
⑩接下来的日子,子君好像很忙,我也不知道他在忙什么,反正很少跟我联系了。
⑪有一天雨下得很大,我路过大桥时,有一个男子撑着雨伞在桥面上,很像子君,走走停停,东看看,西看看。我靠边停车,下车后就向他走过去。走近了,果然是子君。
⑫子君见是我,便笑了。不等我问话,子君说:“我现在每天都要在桥面上巡视,下班后就来。”我问他:“什么时候回家?”子君说:“这就说不好了,反正睡觉前吧。”子君见我不语,又解释说:“我不能整晚在这里,毕竟第二天得上班,你说是吧。”我顿时眼睛湿润了,雨水顺着我的脸庞流下来。子君说:“反正回家去也是上网玩游戏,还不如在这里,毕竟是自己想做的事嘛,你说是不是?”我紧紧抓住子君的手,说:“今晚我陪你!”
⑬我是很晚回到家的,全身都湿透了。
⑭过了几天,我下班再次路过大桥时,见子君身边多了一个女孩。子君跟我介绍后,女孩倒是很大方,主动伸出手来,说:“子君经常说起你,说你是最懂他的朋友。”我说:“他骗你的。”女孩说:“我的心告诉我,他是不会骗人的。”
⑮有一天傍晚,子君约我在小酒店见面。我知道他现在有空喝点小酒了。在他的影响下,来巡视桥面的人很多,晚上和白天都分了班,谁什么时候有空就安排谁来值班,这事今天的晚报上有过报道,在短短的两个多月的时间里,他们劝阻了十多位有跳河自杀念头的人。
⑯我见到子君后却发现他阴郁着脸,他自责道:“我干嘛不再等几分钟呢?如果在路口多长个心眼,那个老人就不会被汽车撞倒了,我真笨……”
(选自《2014年中国微型小说排行榜》,有删改)
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )
A.当子君含着热泪向“我”诉说他没能救出跳河女孩的内疚时,“我”说“这是女孩的命”,说明“我”对女孩自杀能理智客观地分析原因。
B.子君在看到女孩靠在栏杆上哭泣时,没有停下车子来询问,也主要是怕惹事上身,这说明子君事前也是一个胆小怕事、自私自利的人。
C.小说第⑭段提到“子君身边多了一个女孩”,她说子君“是不会骗人的”,这样安排,不仅拓展了情节内容,也突出了子君的人格魅力。
D.小说故事情节紧凑,伏笔层出不穷,文中“我”与子君“小店谈心”的情节为下文的“子君护桥巡视”作了铺垫,并推动了后文的发展。
2.这篇小说采用了什么样的叙述角度?请联系文本,简要分析这样叙述的好处。
3.小说刻画子君这一人物形象,主要突出了他的哪些性格特征?
高一语文现代文阅读中等难度题
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子君的错
徐均生
①子君含着眼泪很内疚地对我说:“都是我的错,如果我稍稍留一点心,就绝对不会发生这样的悲剧了,多好的女孩啊,多漂亮的女孩啊,谁见了都会喜欢……”
②我劝慰他:“这不是你的错,你只是一个路人,你没有责任,也不可能让你负责的,这是女孩的命吧,命是不会听谁使唤的。”
③子君狠狠地瞪了我一眼,喝到:“你说的倒轻松,如果,我是说如果这女孩是你妹妹呢?”我连忙表示:“我妹妹你认识的,你跟她熟得不能再熟了,如果见了不会不管的。”
④子君盯着我感叹道:“是啊,你妹妹我熟得不能再熟了,而这个女孩是因为我不熟,所以就没有多一点责任,多一点头脑想一想,就这样走过去了,就这样让她在我走过去的几秒后,就……就……”
⑤子君哽咽了,脸上全是泪水。
⑥子君所说的女孩,就是下午跳河自杀者。当时,子君骑车上大桥时就发现了女孩靠在栏杆上哭泣,哭得很伤心。子君当时停下车子,想过去问问,可一想到万一惹上是非,可能会有说不清的麻烦,于是,脚用力一蹬,车子就骑过去了。谁知道刚刚过去不远,就听到“有人跳河”的声音,子君猛然刹车,回头,刚好看到女孩跳河落水的瞬间。子君丢下车子,就冲过去连衣服也没脱,跳进河里救人。子君找了好久,也没有找到女孩,直到民警驾着冲锋舟,把他拉上岸来,也没找到女孩。
⑦子君给我打电话约我在一家小店见面。子君就说这个事。子君很痛心地说:“无论怎么样,如果我能把女孩当朋友一样对待,那时候见她在哭泣,肯定会上前安慰了。”我也感慨地说:“是的,如果这样的话,那肯定的,但是问题在于,世上大多数人都不是我们的朋友啊!”
⑧子君眼睛亮亮地断然道:“我要把世上的人都当作朋友对待!”
⑨我看着子君,心里却在想:“这可能吗?”
⑩接下来的日子,子君好像很忙,我也不知道他在忙什么,反正很少跟我联系了。
⑪有一天雨下得很大,我路过大桥时,有一个男子撑着雨伞在桥面上,很像子君,走走停停,东看看,西看看。我靠边停车,下车后就向他走过去。走近了,果然是子君。
⑫子君见是我,便笑了。不等我问话,子君说:“我现在每天都要在桥面上巡视,下班后就来。”我问他:“什么时候回家?”子君说:“这就说不好了,反正睡觉前吧。”子君见我不语,又解释说:“我不能整晚在这里,毕竟第二天得上班,你说是吧。”我顿时眼睛湿润了,雨水顺着我的脸庞流下来。子君说:“反正回家去也是上网玩游戏,还不如在这里,毕竟是自己想做的事嘛,你说是不是?”我紧紧抓住子君的手,说:“今晚我陪你!”
⑬我是很晚回到家的,全身都湿透了。
⑭过了几天,我下班再次路过大桥时,见子君身边多了一个女孩。子君跟我介绍后,女孩倒是很大方,主动伸出手来,说:“子君经常说起你,说你是最懂他的朋友。”我说:“他骗你的。”女孩说:“我的心告诉我,他是不会骗人的。”
⑮有一天傍晚,子君约我在小酒店见面。我知道他现在有空喝点小酒了。在他的影响下,来巡视桥面的人很多,晚上和白天都分了班,谁什么时候有空就安排谁来值班,这事今天的晚报上有过报道,在短短的两个多月的时间里,他们劝阻了十多位有跳河自杀念头的人。
⑯我见到子君后却发现他阴郁着脸,他自责道:“我干嘛不再等几分钟呢?如果在路口多长个心眼,那个老人就不会被汽车撞倒了,我真笨……”
(选自《2014年中国微型小说排行榜》,有删改)
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )
A.当子君含着热泪向“我”诉说他没能救出跳河女孩的内疚时,“我”说“这是女孩的命”,说明“我”对女孩自杀能理智客观地分析原因。
B.子君在看到女孩靠在栏杆上哭泣时,没有停下车子来询问,也主要是怕惹事上身,这说明子君事前也是一个胆小怕事、自私自利的人。
C.小说第⑭段提到“子君身边多了一个女孩”,她说子君“是不会骗人的”,这样安排,不仅拓展了情节内容,也突出了子君的人格魅力。
D.小说故事情节紧凑,伏笔层出不穷,文中“我”与子君“小店谈心”的情节为下文的“子君护桥巡视”作了铺垫,并推动了后文的发展。
2.这篇小说采用了什么样的叙述角度?请联系文本,简要分析这样叙述的好处。
3.小说刻画子君这一人物形象,主要突出了他的哪些性格征特?
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子君的错
徐均生
①子君含着眼泪很内疚地对我说:“都是我的错,如果我稍稍留一点心,就绝对不会发生这样的悲剧了,多好的女孩啊,多漂亮的女孩啊,谁见了都会喜欢……”
②我劝慰他:“这不是你的错,你只是一个路人,你没有责任,也不可能让你负责的,这是女孩的命吧,命是不会听谁使唤的。”
③子君狠狠地瞪了我一眼,喝到:“你说的倒轻松,如果,我是说如果这女孩是你妹妹呢?”我连忙表示:“我妹妹你认识的,你跟她熟得不能再熟了,如果见了不会不管的。”
④子君盯着我感叹道:“是啊,你妹妹我熟得不能再熟了,而这个女孩是因为我不熟,所以就没有多一点责任,多一点头脑想一想,就这样走过去了,就这样让她在我走过去的几秒后,就……就……”
⑤子君哽咽了,脸上全是泪水。
⑥子君所说的女孩,就是下午跳河自杀者。当时,子君骑车上大桥时就发现了女孩靠在栏杆上哭泣,哭得很伤心。子君当时停下车子,想过去问问,可一想到万一惹上是非,可能会有说不清的麻烦,于是,脚用力一蹬,车子就骑过去了。谁知道刚刚过去不远,就听到“有人跳河”的声音,子君猛然刹车,回头,刚好看到女孩跳河落水的瞬间。子君丢下车子,就冲过去连衣服也没脱,跳进河里救人。子君找了好久,也没有找到女孩,直到民警驾着冲锋舟,把他拉上岸来,也没找到女孩。
⑦子君给我打电话约我在一家小店见面。子君就说这个事。子君很痛心地说:“无论怎么样,如果我能把女孩当朋友一样对待,那时候见她在哭泣,肯定会上前安慰了。”我也感慨地说:“是的,如果这样的话,那肯定的,但是问题在于,世上大多数人都不是我们的朋友啊!”
⑧子君眼睛亮亮地断然道:“我要把世上的人都当作朋友对待!”
⑨我看着子君,心里却在想:“这可能吗?”
⑩接下来的日子,子君好像很忙,我也不知道他在忙什么,反正很少跟我联系了。
⑪有一天雨下得很大,我路过大桥时,有一个男子撑着雨伞在桥面上,很像子君,走走停停,东看看,西看看。我靠边停车,下车后就向他走过去。走近了,果然是子君。
⑫子君见是我,便笑了。不等我问话,子君说:“我现在每天都要在桥面上巡视,下班后就来。”我问他:“什么时候回家?”子君说:“这就说不好了,反正睡觉前吧。”子君见我不语,又解释说:“我不能整晚在这里,毕竟第二天得上班,你说是吧。”我顿时眼睛湿润了,雨水顺着我的脸庞流下来。子君说:“反正回家去也是上网玩游戏,还不如在这里,毕竟是自己想做的事嘛,你说是不是?”我紧紧抓住子君的手,说:“今晚我陪你!”
⑬我是很晚回到家的,全身都湿透了。
⑭过了几天,我下班再次路过大桥时,见子君身边多了一个女孩。子君跟我介绍后,女孩倒是很大方,主动伸出手来,说:“子君经常说起你,说你是最懂他的朋友。”我说:“他骗你的。”女孩说:“我的心告诉我,他是不会骗人的。”
⑮有一天傍晚,子君约我在小酒店见面。我知道他现在有空喝点小酒了。在他的影响下,来巡视桥面的人很多,晚上和白天都分了班,谁什么时候有空就安排谁来值班,这事今天的晚报上有过报道,在短短的两个多月的时间里,他们劝阻了十多位有跳河自杀念头的人。
⑯我见到子君后却发现他阴郁着脸,他自责道:“我干嘛不再等几分钟呢?如果在路口多长个心眼,那个老人就不会被汽车撞倒了,我真笨……”
(选自《2014年中国微型小说排行榜》,有删改)
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )
A.当子君含着热泪向“我”诉说他没能救出跳河女孩的内疚时,“我”说“这是女孩的命”,说明“我”对女孩自杀能理智客观地分析原因。
B.子君在看到女孩靠在栏杆上哭泣时,没有停下车子来询问,也主要是怕惹事上身,这说明子君事前也是一个胆小怕事、自私自利的人。
C.小说第⑭段提到“子君身边多了一个女孩”,她说子君“是不会骗人的”,这样安排,不仅拓展了情节内容,也突出了子君的人格魅力。
D.小说故事情节紧凑,伏笔层出不穷,文中“我”与子君“小店谈心”的情节为下文的“子君护桥巡视”作了铺垫,并推动了后文的发展。
2.这篇小说采用了什么样的叙述角度?请联系文本,简要分析这样叙述的好处。
3.小说刻画子君这一人物形象,主要突出了他的哪些性格特征?
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雨中
(日本)大西赤人
开车后不到一小时,雨下得更大了。我放慢车速,和前头的车稍稍拉开一点距离,只见前边的尾灯在大雨中影影绰绰.....刚巧碰上路口亮着红灯,我打了个呵欠,揉揉双眼。
严格说来,现在我是违章的。我正带醉驾车,虽然只喝了两三杯斟得不算满得啤酒。自从3年钱夏天患肝疼以来,我差不多戒了酒。但是,遇到今晚这种情况,需要到饭店那种地方去商量点事儿什么的,就得凑凑兴,不得不陪着喝上两杯。
戒酒后,每逢这种场合,我都主动充当高级出租车司机的角色,用自己的车送上司回家,颇得上司欣赏.今晚也同样,着不,刚刚部长送回家了。本来开车时,我满以为只喝了一点啤酒,那点醉意马上会消失的,不料,部长刚一下车,驾驶座上只留下我一个人时,全身骤然瘫软下来.不,我没醉,大概时太疲劳了吧。
我在中坚商设担任部长助理,在持续不断的慢性经济萧条中,终日疲于奔命。公司业务不景气,公司内部甚至传出风声,说要裁减职员。儿子哲夫明年即将考大学,现在正是紧要关口。我已过40,如果被裁下来,那可太糟了。因此,我拼命地干着。
车从大马路拐向我家所在的方向。街上寥无人迹。这没什么奇怪的,雨这么大,加之又已过了11点。随着家门的临近,我的睡意越来越浓。
我蒙蒙胧胧,漫不经心地将车向狭窄的十字路口左侧拐去。突然,车灯光柱的前端浮现出一个黑影。我慌忙紧急刹车,可已经迟了。车明显地震动了一下,无力地停了下来。
我楞住了,过了好一会才摇下车窗,把头伸到雨中。我悄悄向后望去,沉沉夜色中只见一个人倒在后轮和保险杠之间。一把伞正好盖住了他的身体,其余什么都看不见。我下意识地去开车门,手刚摸到门柄,又僵住了。
霎时,各种想法像走马灯一样在脑海中转动起来。我又看了看那倒着的人影,那人似乎在轻轻蠕动着。我飞快地摇上车窗,周围依旧空无人影,路旁的房子里也没有人出来,我重新握住方向盘,踩下油门。“酒后驾车”、“打盹驾驶”,两个讨厌的词眼涌上心头。总而言之,要让警察知道就麻烦了。毫无疑问,责任该由我负……
离开那儿,莫名其妙地绕远道回道加。我定定神,按了门铃。里面响起妻子直子的脚步声,门开了。
"啊,你回来了,我还以为是哲夫呢!"
"哲夫!他出去了?这么大的雨?!”
“是啊。他说收音机的电池没电了,到自动销售机那儿去买几节。我让他明天再去,可是……”
我突然不安起来,莫非……我又回忆了一下刚才那人影的样子。衣着什么的没有看见。伞呢?那伞确实是把大黑伞,可也算不得特殊,不能说是特征。直子和我说话,我心不在焉地应答着,一个劲儿竖着耳朵听门铃响没响,可是,传入耳膜的只有哗啦啦的雨声。
过了一会,电话铃响了。我的掌心猛地沁出了一阵汗来。直子出去接电话。
“这么晚了,谁还打电话来?喂,我是宫田。恩……恩……啊?”
直子的声音突然高了起来。
我撞了自己的儿子,然后逃走了。虽然电话通知说没有生命危险,但我怎么也打不起精神自己开车了。我安抚着激动的直子,车向医院驶去。三四分钟后,便到了久保田外科医院。我们被带到急诊室。哲夫正躺在床上,和坐在旁边椅子上的巡警谈着话。
听护士说,还算幸运,哲夫伤不重,左腰部分被车身擦肿了。右肘被保险杠狠撞了一下,断了,流了好多血。为了安全,今晚暂时让他住院观察。
“你还没有回忆起那车子的特征吗?再想想看。”
巡警正在询问哲夫。我的心突地一下抽紧了。
“那是一瞬间的事,加上当时我疼极了。糊里糊涂的。”
我松了口气,太可怕了。
“说得也是啊。但是,把人压了。还逃走,实在太卑鄙了。明天也行啊,要是想起什么线索,请和我联系”。
巡警留下这句话,走出病房,我和直子一块儿把他送了出去。回到病房,哲夫已坐了起来。
“能坐起来吗?”
“不要紧。口真渴啊!接待室有自动销售机,给我买点汽水吧!”
“我去吧。”
我正想抬脚,直子已抢先一步走出了门。我害怕单独和哲夫呆在一块,含糊嗫嚅着:“稍等一下……”便想到走廊上去。这时哲夫开口了。
“爸爸!”
“恩?”
“那辆白色的红焰牌。”
“……”
“车号是7604。”
“哲夫!”
那是我的车!哲夫什么都知道,可是什么都没说。
“真糟糕,天太黑,我没有认出你。所以,把你扔那儿了……幸好伤不重,你没有说出我。实在太对不起你了。”
这时,我第一次正视哲夫的眼睛,我一句话都说不出了。
“我买了柑子葡萄……”
直子回到病房,她象看到了什么异样的东西,极不自然地打住了话头,沉默下来。
哲夫看着我。她的视线犹如绵绵不绝的冷雨,立即,我感到一股彻骨的寒气,仿佛全身内外被淋得透湿一般。我呆呆伫立着。
1.文中开头画线的句子于全文有何作用。(6分)
答:
2.请概况“我”回到家后的心理变化过程。(6分)
答:
3.请概括这篇小说的主旨。(6分)
答:
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阅读下面的文字,完成小题。
宗教价值观通常着眼于人性中的阴暗面,立足于外在性,即从人性之外、从神那里寻求人超越自我的外在根据。儒学价值观则不然。儒学着眼于人性中的光明面,立足于内在性,从人性中寻求自我超越的内在根据。儒学这种超凡入圣的价值取向,对于维护世界和平来说,不失为一种宝贵资源。
儒学的这一思想方向发端于孔子,他把人性中的光明面称为“仁”。他强调,“仁”乃是人的内在品格,乃是人生价值的源头。按照这种思路,价值实现完全是一种自觉自愿的理性选择:“我欲仁,斯仁至矣。”(《论语·述而》)人在修己成仁时,表现出一种主动性,而无须受什么外在神秘力量的规束。
在孔子的基础上,孟子明确提出性善论。孟子预设了一种价值理想,强调人应该善。至于实然人性,既有善,也有恶;既有光明面,也有阴暗面。如果现实的人肯接受儒学价值理念,便可以使阴暗面得以抑制,使光明面得以发扬,通过修身的途径实现自我完善化。孟子认为,人生来就具有向善的能力,叫作“良能”;生来就具有求善的意识,叫作“良知”。良知良能乃万善之源,由此而形成恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心等四端,由四端而形成四个基本的道德观念即仁、义、礼、智。孟子的结论是:“仁、义、礼、智,非由外铄我也,我固有之也。”(《孟子·告子上》)“我固有之”的意思,不是说人一生下来就是善的,只是说接受道德观念的前提,内在于应然人性之中。人性善就是“人之所以为人”的道理之所在。
儒学大力倡导与人为善精神,为实施道德教化、造就礼仪之邦提供了理论依据。在儒学的淑世主义导向中,包含着尊重他人、尊重民意、与人为善、利群利他、向往高尚人格等意向,对中华民族的形成发展产生极大的影响。事实证明,儒学为中华民族提供了基本的价值观念,提供了强大的民族凝聚力。
儒学把淑世主义导向应用于国际关系方面,便形成和平主义导向。儒学讲究包容性,拒斥排他性,主张各民族之间、各国家之间和平共处。儒学从修身讲起,推己及人,进而讲到齐家和治国,最后指向“平天下”。儒学发端于中原地区,其创始人为汉族人,但中国的少数民族大都认同儒学。儒学只以自身的理论魅力吸引受众,决不借用外力、暴力向受众灌输。儒学“协和万邦”“万国咸宁”的理念是东亚各国和睦共处的精神基础;这种和平主义的取向,在历史上曾成为东亚各国的共识,在当今时代则可以成为世界各国的共识。
(选自宋志明《儒学价值观的和平导向》,有删节)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 儒学立足于内在性,人如果接受儒学价值理念,便可求仁得仁,超凡入圣。
B. 按照孔子的认知思路,儒学价值的实现是人的一种自觉自愿的理性选择。
C. 仁义礼智“我固有之”,是说以道德观念为前提,就自然具备仁义礼智。
D. 儒学创始人为汉族人,但其“修身齐家治国平天下”的主张是古代各民族的共识。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 第1段指出儒学价值观的着眼点、立足点及意义,为下文展开论述张本。
B. 文章论证儒学价值观“立足于内在性”时,以孔子、孟子的思想为例证。
C. 文章层层递进,卒章显志,至第5段才推导出儒学的和平主义内涵。
D. 文章涉古谈今,意在论证儒学价值观对于古今(中国)、中外的积极意义。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 宗教价值观着眼于人性阴暗面,而儒学着眼于人性光明面,因此作者肯定了后者而否定了前者。
B. 儒学的尊重他人、与人为善等淑世主义导向,为中华民族培养爱好和平的民族精神,提供了良性培养基础。
C. 儒学大力倡导与人为善的精神,《论语》“和为贵”、《孟子》“地利不如人和”等都是相关表达。
D. 儒学为中华民族提供了基本的价值观念,当代中国所倡导的核心价值观也有对传统儒学的积极借鉴与发扬。
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阅读下面的文字,完成下列小题。
以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表,央视文化节目如雨后春笋,成为文化综艺新的标杆。但由于跟风,“诗词”和“朗读”严重扎堆,渐渐使人审美疲劳。(甲) “在文学等细分题材被集体消费的时候,我们要着眼未来,探索新的方向。”央视副总编辑朱彤承诺,“央视将持续在原创文化节目上发力。”而总导演、制片人于蕾给《国家宝藏》下了定义——“大型文博探索节目”:(乙)以历史文化的内核,综艺的外壳,纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。
其实,博物院文化的流行早有端倪,《我在故宫修文物》的纪录片也曾风靡一时。这样的背景下,《国家宝藏》播出的时机,无疑是非常合适的。说起博物馆,总让人想起深宫大院;说起文物,也总让人想到历史的冰冷,仿佛离我们日常的生活很远。(丙)而《国家宝藏》之所以能够崭露头角,是因为它使那些尘封于历史的文物活了过来——请来能辐射到各个年龄阶层的演员,又在表演的各个方面精准要求演员,让其在表演中真正做到演“活”文物。它们不再是冰冷的,而是带着温度的;不但记载着厚重的历史、灿烂的文化,也与我们许多人的生命相关。
1.文段中加点的词,运用不正确的一项是
A. 雨后春笋 B. 其实 C. 端倪 D. 崭露头角
2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是
A. 甲 B. 乙 C. 丙
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阅读下面的文字,完成小题。
以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表,央视文化节目如 ,成为文化综艺新的标杆。但由于跟风,“诗词”和“朗读”严重扎堆,渐渐使人审美疲劳。在文学等细分题材被集体消费的时候,我们要着眼未来,探索新的方向。总导演、制片人于蕾给《国家宝藏》下了定义——“大型文博探索节目”:历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的。
其实,博物院文化的流行早有端倪,故宫周边礼品以活泼的风格引领新的潮流,故宫博物院的网店每出新产品,都会迅速断货。《我在故宫修文物》的纪录片也曾 。深宅大院的博物馆连同珍藏的文物从厚重斑驳的时光深处款款而来,大有一跃成为“潮牌”的趋势。这样的背景下,《国家宝藏》播出的时机,无疑是非常合适的。说起博物馆,总让人想起深宫大院;说起文物,也总让人想到历史的冰冷,仿佛离我们日常的生活很远。而《国家宝藏》之所以能够 ,是因为它使那些尘封于历史的文物活了过来——请来能辐射到各个年龄阶层的演员,又在表演的各个方面精准要求演员,( )。它们不再是冰冷的,而是带着温度的;不但记载着厚重的历史、灿烂的文化,也与我们许多人的生命 。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 演员在表演中真正做到演“活”文物
B. 让其在表演中真正做到演“活”文物
C. 尘封于历史的文物被这些演员演“活”
D. 演员把这些文物真正演“活”
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A. 比比皆是 洛阳纸贵 脱颖而出 休戚相关
B. 雨后春笋 风靡一时 红极一时 息息相关
C. 比比皆是 风靡一时 红极一时 休戚相关
D. 雨后春笋 洛阳纸贵 脱颖而出 息息相关
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 以历史文化的内核、纪录的气质、综艺的外壳,创造一种集纪录片、演播室综艺、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。
B. 以历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的。
C. 历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。
D. 以历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集纪录片、演播室综艺、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。
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阅读下面的文字,完成小题。
以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表,央视文化节目如 ,成为文化综艺新的标杆。但由于跟风,“诗词”和“朗读”严重扎堆,渐渐使人审美疲劳。在文学等细分题材被集体消费的时候,我们要着眼未来,探索新的方向。总导演、制片人于蕾给《国家宝藏》下了定义——“大型文博探索节目”:历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的。
其实,博物院文化的流行早有端倪,故宫周边礼品以活泼的风格引领新的潮流,故宫博物院的网店每出新产品,都会迅速断货。《我在故宫修文物》的纪录片也曾 。深宅大院的博物馆连同珍藏的文物从厚重斑驳的时光深处款款而来,大有一跃成为“潮牌”的趋势。这样的背景下,《国家宝藏》播出的时机,无疑是非常合适的。说起博物馆,总让人想起深宫大院;说起文物,也总让人想到历史的冰冷,仿佛离我们日常的生活很远。而《国家宝藏》之所以能够 ,是因为它使那些尘封于历史的文物活了过来——请来能辐射到各个年龄阶层的演员,又在表演的各个方面精准要求演员,( )。它们不再是冰冷的,而是带着温度的;不但记载着厚重的历史、灿烂的文化,也与我们许多人的生命 。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 演员在表演中真正做到演“活”文物
B. 让其在表演中真正做到演“活”文物
C. 尘封于历史的文物被这些演员演“活”
D. 演员把这些文物真正演“活”
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A. 比比皆是 洛阳纸贵 脱颖而出 休戚相关
B. 雨后春笋 风靡一时 红极一时 息息相关
C. 比比皆是 风靡一时 红极一时 休戚相关
D. 雨后春笋 洛阳纸贵 脱颖而出 息息相关
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 以历史文化的内核、纪录的气质、综艺的外壳,创造一种集纪录片、演播室综艺、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。
B. 以历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的。
C. 历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。
D. 以历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种集纪录片、演播室综艺、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。
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阅读下面的文字,完成后面题目。(25分)
石评梅
惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。
四围都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝养。
不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!
当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!
和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。
现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道竟究去了哪里。
和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!
沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。
和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?
三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写
1.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是( )(5分)
A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起,连用六个“满”字,以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至,读来使人潸然泪下。
B.文章主要以第二人称来写,便于抒发感情,既拉近了作者与刘和珍的距离,也拉近了读者和刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。
C.对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写,形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性,人木三分,极富批判性。
D.最后一段“然而我们不幸的生存者……又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?”深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。
E.本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的,凄婉哀怨,而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量,因而读来具有强烈的艺术感染力。
2.在作者的眼中,刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。(6分)
3.作者在痛哭和珍时,也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(6分)
4.鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两段话的含意。(8分)
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阅读下面的文字,完成后面题目。(21分)
痛哭和珍
石评梅
惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。
四围都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝养。
不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!
当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中扎挣,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!
和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。
现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道究竟去了哪里。
和珍!你明天出了校门走到石驸马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!
沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。
和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?
三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写。
1.在作者的眼中,刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。(5分)
2.作者在痛哭和珍时,也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(5分)
3.鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两段话的含意。(5分)
4.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(6分) ( )
A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起,连用六个“满”字,以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至,读来使人潸然泪下。
B.文章主要以第二人称来写,便于抒发感情,既拉近了作者与刘和珍的距离,也拉近了读者和刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。
C.对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写,形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性,入木三分,极富批判性。
D.最后一段“然而我们不幸的生存者……又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?”深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。
E.本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的,凄婉哀怨,而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量,因而读来具有强烈的艺术感染力。
高一语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成文后各题。
传统中国重视人的主观能动因素,强调官员对民众的约束与塑造作用,因此,政治的着眼点在“治吏”上,要求官员清正廉明就成了传统政治的核心诉求之一。而西方更着重于法典与制度的完备与执行,更为相信“法”的约束与规范作用。这就使得传统中国与西方在“官吏”的定位方面出现非常大的区别。西方的官吏是技术型官僚,以对法制的熟稔和贯彻为考核依据,局限在公权力领域,官员的私人领域并不影响其公权力领域的职位与权威。而传统中国既要求官员具备技术型官僚的职能,又要求官员充当万民的表率,即所谓“青天大老爷”,被西方放置在个人层面的“道德”在传统中国却恰恰是约束的重点。传统中国的政治理念是“政者,正也”,只有人“正”才能产生清明的政治,所以重视德性培养和德行考察。如上所述,传统中国对官员的监督,除外在的法律监督外,还从道德角度进行监督,形成对官员进行风宪纠弹的言官系统。言官系统的制度化及其效用的发挥,以明代最为典型。
明太祖朱元璋痛恨官吏的贪污腐败,建立了对官员进行监督的常制,监察御史和给事中合称“科道官”,共一百六七十人,这些人通常被称为“言官”,专职弹劾百司。监察御史品秩不高,但代表皇帝,可以小制大,以内制外,尤其巡按御史,小事立断,大事奏裁,很有权威。尤其需要注意的是,明朝没有宰相之制,都御史直接向皇帝负责,六部、地方政府和监察御史、给事中不相统属,避免了由于隶属关系而对言官产生行政干涉,保障了言官职能的有效发挥。
言官要起到肃清吏治的作用,由谁来担任言官就是非常慎重的事情了。朱元璋要求由“贤良方正”之人来充任言官,内存忠厚之心,外振正直之气,政治上一定要忠君爱国。明成祖朱棣则进一步强调言官要“有学识、通达治”。不仅如此,明代还要求言官有实际的仕途经历,不是仅凭借书本上的抽象理念来行事,而是能真正切入实务,不务空言。由于言官的道德劝谏职能,就必然对言官任职资格提出了专业技能之外的更多要求,首先是任职回避。沈德符《万历野获编》记载:“父兄现任在京三品大臣,其子弟为科道言事官者,俱改任别衙门,照例循资外补。”其次对言官出身有资格限制。明代规定,不能选用胥吏出身者为言官,如果曾犯“奸贪罪名”,也失去获选资格。在选任程序上,言官比起其他普通官员要严格复杂很多,先要进行察访,调查舆论民情,然后,“或策以时务,或试以章疏,议论正人”,最后拟出名单,供皇帝批准。考核程序也远较普通官员复杂。
对言官体系的任职资格、选任与考核均如此严格,使得明代的吏治在经历了洪武的严刑峻法之后走向常规,并取得了较好的效果。总体而言,因为能出现像海瑞这样抬棺死谏的言官,有这样一个群体的存在,明代吏治的清明程度比其他王朝要好。要做到这一点,除了对言官自身要求严格之外,对言官也要进行有效保护,不因言获罪是重要的原则。明代在制度上继承了宋代不杀读书人的传统,言官在社会上有很高声誉和公信力,尽管明代有言官因言得祸的时候,比如王阳明就是因为上疏申救言官而遭贬谪,但总体上,言官有人身安全的保障。由于明王朝非常强调从道德情操角度来培养士风,言官尽职尽责,哪怕是对皇帝也不放过,万历时期言官雒于仁曾批评万历皇帝“皇上之恙,病在酒色财气也”。言官对阁臣的监督也非常有效,严嵩当政时期,有十余位言官前赴后继地弹劾严嵩,即便遭到严嵩假借皇权进行延杖、除名、贬谪、下狱等打击报复也在所不辞,终于使严嵩父子伏法。言官对地方政治的监督也颇为有效,当明王朝的朝政荒怠时,地方运转基本正常,言官可谓功不可没。
(《明代言官监督与朝政兴衰》,有删改)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.传统中国政治的着眼点在治吏,重视官员的主观能动因素;西方政治的着重点在法制,强调“法”的约束与规范作用。
B.传统中国对官员的要求具有公私领域杂糅的特点,西方对官员的考核局限在公权力领域,私人领域不影响其职位与权威。
C.在对官员的道德要求方面,传统中国将道德作为核心要求,而西方则置道德于个人层面,不要求官员充当道德的表率。
D.传统中国的官员是道德型官员,以清正廉明为考核依据;西方的官吏是技术型官僚,以对法制的贯彻执行为考核依据。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.明朝的监察御史、给事中并不隶属于六部和地方政府,从体制上避免了对言官的行政干涉,保障了言官职能的有效发挥。
B.明朝选拔言官非常慎重,除了对人选的专业技能有较高要求,还对其道德品质、政治素质、仕途经历、任职年龄等方面有明确要求。
C.明朝制度规定,为保证言官发挥职能,言官的父兄不得担任在京三品大臣,出身胥吏、曾犯奸贪,均不得担任言官。
D.明朝言官选任程序严格复杂,不但要进行民意调查,还要通过时务策问或章疏测试、人物品议等方式对人选进行考察。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.明代的吏治比其它王朝较为清明,因此明朝有制度化的言官系统,整个言官群体也较好地发挥了劝谏作用和监督作用。
B.明朝言官虽官阶等级不高但权力很大,有的言官直接向皇帝负责,可对部分小事情即刻决断,因而具有很高的权威。
C.传统中国极其重视官员道德的政治功能,所以对官员的监督具有法律和道德双重维度,言官须从道德角度监督官员。
D.明朝言官总体上具有人身安全保障,这是他们能尽职尽责,积极发挥对皇帝、阁臣和地方政治的监督作用的重要原因。
高一语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析