（11分）近代历史上欧洲主导世界；现代历史上美国取代欧洲，影响力最大。阅读下列材料，回答问...

（11分）近代历史上欧洲主导世界；现代历史上美国取代欧洲，影响力最大。阅读下列材料，回答问题。

过去500年来，世界范围内已经发生三次结构性的权力转移……第一次权力转移时西方世界（欧洲）崛起。西方的崛起进程始于15世纪，到18世纪末，这一进程大大地加快了……第二次权力转移是美国的崛起，它发生在19世纪行将结束之际……上世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正经历的则是现代史上的第三次权力转移，这次权力转移可称为“群雄竞起”。 ——法里德?扎卡里亚《后美国时代》

（1）15世纪有哪些事件的发展促进了欧洲的崛起？举两例说明。（4分）

（2）19世纪末美国的崛起与哪件事有直接因果关系？（2分）20世纪美国影响世界经济发展的表现有哪些？请举两例说明。（4分）

（3）你认为我国在“第三次权力转移”过程中应如何把握历史机遇？（1分）

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6分）近代历史上欧洲主导世界；现代历史上美国取代欧洲，影响力最大。阅读下列材料，回答问题。

过去500年来，世界范围内已经发生三次结构性的权力转移……第一次权力转移时西方世界（欧洲）崛起。西方的崛起进程始于15世纪，到18世纪末，这一进程大大地加快了……第二次权力转移是美国的崛起，它发生在19世纪行将结束之际……上世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正经历的则是现代史上的第三次权力转移，这次权力转移可称为“群雄竞起”。                 ——法里德•扎卡里亚《后美国时代》

（1）15世纪有哪些事件的发展促进了欧洲的崛起？举两例说明。（2分）

（2）19世纪末美国的崛起与哪件事有直接因果关系？20世纪由美国参与主导的世界格局

及影响世界经济发展的表现有哪些？请分别举一例说明。（2分）

（3）请列举现代“群雄竞起”的表现。你认为我国在“第三次权力转移”过程中应如何把握历史机遇？（2分）

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欧洲文明历史悠久，辉煌一时，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一　 近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界（欧洲）的崛起；第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变、或可称为“群雄竞起”的时代。

——（美）法里德扎卡里亞《后美国世界》

（1）根据材料一，指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。

材料二　 拿破仑执政后所发动的一系列战争促进了革命原则在整个欧洲传播……对被占领国家的掠夺和压迫使欧洲人民很快放弃了对拿破仑的幻想，民族主义以一种反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑所占领的欧洲兴起。

——张旭瑞《西方文明简史》

（2）为巩固国家政权，拿破仑颁布了哪一文件？依据材料二，概括拿破仑战争对当时被占领的欧洲各国带来的影响。

材料三　 1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。

——（美）杰里本特利赫伯特齐格勒著《新全球史》

（3）根据材料三并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么？

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14—18世纪，资本主义萌芽产生并发展起来。自此，欧美一些国家在这一世界性历史巨变中居于主导地位。阅读材料，回答问题。

材料一　 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界欧洲的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速。第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……20世纪的全球经济，科技，文化和理念，大半时间由美国主导。我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄并起”的时代。

（1）依据材料一及所学知识，14、15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史条件是什么？

材料二　 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海，到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看。要向外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟上来。

（2）指出“先行者”中发现美洲的代表人物。美洲的发现及后续的殖民活动为欧洲资本主义的发展提供了哪些条件？

材料三　 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。

（3）结合材料三和所学知识，说说工业革命最先发生在英国的政治条件。

材料四　 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应完全废止。

（4）材料四中文献是由哪一机构发布？此文献的发布对它的国家有什么影响。

材料五　 今天，在法国国家档案里珍藏着一份记录了100多年前法国革命理想的文件，这份文件被历史学家们称为新制度的诞生证书。它从根本上否定了旧时代的王权，皇权和特权。并确立以人权和法治作为新的社会秩序的奠基石。

（5）材料五中这份文件的主要内容是什么？

（6）结合上述材料，请你谈谈14—18世纪欧美国家的发展能为今天中国的发展提供哪些经验？

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在过去的200多年里，美国以自己的方式主导和演绎着世界的历史。阅读材料，回答下列问题。（本题8分）

材料一 美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家；虽然美利坚合众国不是第一个进行资产阶级革命的国家，但到了19世纪末工业总产值居世界第一。

(1)美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,请问是谁率领的船队成为美洲大陆的首批开辟者？（1分）

(2)美利坚合众国不是第一个进行资产阶级革命的国家，但美国历史上有过两次资产阶级革命，请问第一次资产阶级革命为美国资本主义发展扫清的障碍是什么？（1分）

材料二 下图是一幅名为《团结或者死亡》的政治漫画。设计者是英属北美殖民地的富兰克林。“要么我们团结一致，要么我们将一个个被绞死。”

（3）根据材料二提炼出美国要获得独立的最关键因素是什么？（1分）

材料三 “The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。”

——林肯1860年竞选总统的主题之一

（4）你认为1860年前后，美国社会矛盾的焦点主要集中在哪些方面？美国政府当时面临的首要任务是什么？（2分）

材料四 第一部美国宪法提出，教育与科学事业不受任何干预独立发展。美国第三任总统托马斯·杰斐逊是一位杰出的科学家，他认为，经济的发展很大程度上取决于科学与技术的发展，他在任期间，采取了许多促进科技发展的政策。早在1867年，美国就建成了国家科学院。

（5）良好的社会环境有利于技术创新。列举在第一次工业革命中美国的重大发明创造。(1分)

（6）回顾美国的发展历程，归纳美国崛起的有利因素有哪些？（2分）

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（18分）发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。阅读材料，回答问题。

材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。

——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》

（1）根据材料一并结合所学知识， “15世纪前后西方世界的崛起”受哪两个重大历史事件的影响？（4 分）

（2）根据材料一并结合所学知识，试从政治、经济两方面各举一史实说明英国“在19世纪急剧加速”的原因。“19世纪末美国崛起”的类似因素又是什么？（8分）

材料二　　 工业革命……在其发展过程中有几个阶段清晰可见。第一阶段到19世纪中叶，包括如之前所述的棉纺织工业的、采矿业的和冶金业的机械化以及蒸汽机的发明及其在工业和运输业中的运用。第二个阶段持续到19世纪整个下半叶，它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技术的发展为特征。

——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯

（3）根据材料二并结合所学知识，请你完成“前两次工业革命主要成就”表格中空缺的部分。(4分)

① _____________② ______________③ ______________④ ______________

（4）通过对上述材料的分析，请你归纳出推动社会发展的主要因素。（2分）

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在世界近现代历史的舞台上，欧洲曾扮演过重要的角色，也影响着国际格局的调整。阅读下列材料，回答问题。（14分）

【近代崛起】

材料一：19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……

――（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）进入近代以后，欧洲文明强势崛起，猛烈扩张，发展为世界历史的中心舞台。试从思想、经济、政治、科学等领域任选两个方面说明17至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的条件。（2分）

【战争之痛】

材料二：1914年，欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……

——（美）帕尔默《现代世界史》

（2）材料二中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？（1分）依据材料二指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难？（1分）

【联合之路】

材料三：大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前，有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争，特别是两次世界大战的教训，以及后来的政治、经济发展趋势，让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到：欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。

（3）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物。（2分）

材料四：长达六年的战争结束时，德、意战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱。……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

――摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》

（4）据材料四和所学知识，指出说说欧洲国家走向联合的原因是什么？（2分）为实现这一梦想，欧洲人在20世纪60年代和90年代分别采取了什么重大举措？（2分）

【欧洲意识】

材料五：欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

（5）依据材料五并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？（1分）欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分）

【历史启迪】

（6）通过材料二至材料五的探究，你从欧洲发展的历史中得到的最大启示是什么？（2分）

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近代以来，重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流。据此回答下列问题：

材料一英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体

——《世界文明史》

材料二：美国革命在当时具有深远影响，一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的……

——摘自《全球通史》

材料三：

材料四：从1863元旦起，叛乱各州的奴隶全部获得自由。

读后请回答：

（1）材料一中“全新的政体”指的是什么？哪一部文献为“全新的政体”的确立提供了法律保障？

（2）“意味着启蒙运动的思想是切实可行的”指的是在这场“革命”中诞生的哪一历史文献？

（3）材料三中的图一是哪一机构颁布的？图二法律文献的历史地位是怎样的

（4）材料出自美国哪一部法律文献？该文件是在哪一场战争中颁布的？

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中美两个大国关系的发展对世界影响重大。阅读下列材料并回答问题：

【回眸历史——近现代中美关系】

材料一：近现代中美关系的变化

中国近代史上，美国曾多次伙同他国一起侵略中国并迫使中国签订不平等条约。

请问：（1）美国等八国侵华最后迫使中国签订了什么条约？

（2）根据材料一回答，中美两国曾在1945年以前实现过一次合作，这次合作取得的最伟大成绩是什么？美国哪位总统访问中国，促使了中美关系由紧张趋向缓和并最终促成1979年中美正式建交？

（3）分析“近现代史上中美关系的发展变化”，我们发现1840-1949年中美关系特征为：中国长期处于被动的地位，美国处于侵略中国、干涉中国内政的地位。据此，请结合中国当时情况，我们得出什么启示？

【关注现在——当今中美关系】

材料二：4月7日，美国联邦众议院通过所谓“2014年确认‘台湾关系法’与军舰移转法案”，要求政府应对台出售巡防舰。外交部发言人表示，中方一贯坚决反对美国向台湾出售武器……中方要求美国不要干涉中国内政，不要损害中美关系，不要让中美关系曲折发展。

（4）2014年，奥巴马在海牙会见习近平时重申，在台湾问题上美方的立场没有变化。那么，自两国建交以来美国在台湾问题上的立场是什么？

（5）根据材料二回答，影响“中美关系曲折发展”的主要因素是什么？美国“对台军售”对中美关系健康发展有什么危害？

【展望未来——发展中美关系】

材料四：中国是美国公司出口最大增长市场。“无论中国和美国都没法承受紧张的中美关系，我们相互需要，无论是在气候问题还是全球金融危机上。”(美国银行家道格拉斯·帕尔)

（6）根据材料四和所学知识，请你为“没法承受紧张的中美关系”提出建设性意见。

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（14分）在过去的200多年里，美国以自己的方式主导和演绎着世界的历史。阅读材料，回答下列问题。

材料一：在考察美国兴盛的原因时，我们可以把注意力首先放在美国的自然条件上。美国位于北美洲大陆的中部和南部，土地肥沃，可耕地占国土面积的90%。其中约占美国全部土地面积的1/2的中部大平原，不仅是美国的，也是世界上最富有的农业区。密西西比河及其支流由北向南流去，注入墨西哥湾，给农业以灌溉之利。丰富的矿产资源和纵横交错的河道更使这地区后来成为工业区。

材料二：右图为富兰克林设计的一副名为《团结或者死亡》的政治漫画。漫画上一条分节的蛇讽喻北美殖民地的不团结。富兰克林以“团结或者死亡”为标志，敦促殖民地人民团结起来，组织防御联盟以抗击外来侵略者。

材料三：美国是一个没有童年的国家，土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族，并宣告了国家的独立。以后美国《1787年宪法》规定：“全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会……行政权属于美利坚合众国总统。”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。

材料四：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

（1）根据材料一回答，有利于美国经济发展的自然条件有哪些？（写出两点即可，4 分）

（2）根据材料二、材料三，提炼出美国要获得独立的最关键因素是什么？(2 分)

（3）材料中北美产生的新民族是什么？(1 分)宣告国家独立的文献是哪个机构发表的？(1 分)依据材料指出1787年宪法的颁布有何历史意义？（2分）

（4）材料四中“新的、不同类型的国家”指的是什么？（2分）运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障？（2分）

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