阅读下列材料:(6分)
材料一:《梦回唐朝》讲述一段今世唐朝的浪漫传奇故事,以“宫廷轻喜剧”为主打,也折射了盛唐“繁荣梦境”。隋唐政治稳定,国家统一,经济繁荣,民族和谐,对外交往空前,一个一个“大唐梦境“绽出,繁荣强大的唐王朝,以宽容与博大的胸怀,海纳百川,走向世界,对亚洲和世界的经济、文化发展做出了重大贡献。
材料二:明朝前期,经济发展,国力强盛,明成祖派郑和出使西洋诸国。从1405——1433年,先后七次下西洋,到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。然而明初的贡赐贸易“倍偿其价”,缺乏生命力,到1840年前,我国再无此类壮举。
结合材料回答:
(1)试举一例说明材料一中“大唐梦境”的表现。强大的唐王朝不仅没有给周边国家和民族地区带来威胁,而是促进了世界发展和自身繁荣,试举例说明。(2分)
(2)结合材料二,指出唐朝对外交往与郑和下西洋的目的有何不同?郑和下西洋有何影响?(2分)
(3)唐朝对外交往与郑和下西洋不同结局说明了什么?今天要实现“中国梦”,我们应该怎么做?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料:(6分)
材料一:《梦回唐朝》讲述一段今世唐朝的浪漫传奇故事,以“宫廷轻喜剧”为主打,也折射了盛唐“繁荣梦境”。隋唐政治稳定,国家统一,经济繁荣,民族和谐,对外交往空前,一个一个“大唐梦境“绽出,繁荣强大的唐王朝,以宽容与博大的胸怀,海纳百川,走向世界,对亚洲和世界的经济、文化发展做出了重大贡献。
材料二:明朝前期,经济发展,国力强盛,明成祖派郑和出使西洋诸国。从1405——1433年,先后七次下西洋,到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。然而明初的贡赐贸易“倍偿其价”,缺乏生命力,到1840年前,我国再无此类壮举。
结合材料回答:
(1)试举一例说明材料一中“大唐梦境”的表现。强大的唐王朝不仅没有给周边国家和民族地区带来威胁,而是促进了世界发展和自身繁荣,试举例说明。(2分)
(2)结合材料二,指出唐朝对外交往与郑和下西洋的目的有何不同?郑和下西洋有何影响?(2分)
(3)唐朝对外交往与郑和下西洋不同结局说明了什么?今天要实现“中国梦”,我们应该怎么做?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
图片是历史的最佳载体之一。下列图片反映的共同主题是
A.唐朝经济繁荣 B.盛唐民族关系和谐
C.盛唐社会风貌 D.唐朝对外交往频繁
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
古代中国的对外关系包括中国与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经济、文化交往,在这个过程中,友好交往是中外交往的主流。
材料一 钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)结合所学知识分析材料一的这位“伟大僧人”是谁?当时的皇帝开创了怎样的盛世局面?
材料二 十一至十三世纪,印度洋已成了大宋商船的天下……宋朝从海上贸易中抽税近二百万贯,以百分之十的税率计算,可以推算出,宋代每年的进出口总额约为二千万贯……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商!”
——吴钓《宋代:中国的大航海时代》
(2)据材料二并结合所学知识回答,促使宋朝“大航海时代”来临的最根本政治原因是什么?当时管理对外贸易的机构是什么?
材料三 2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。
(3)结合所学知识回答,我国古代连接陆上“丝绸之路”与“海上丝绸之路”的交通枢纽是什么?陆路和海路交通的畅通有何积极影响?
材料四 明朝前期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅。28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立了中国的和平友好形象。
(4)结合所学知识回答,郑和船队最远到达哪里?依据材料四指出此次远航能够实现的根本原因是什么?
材料五 梁启超有云:西方自哥伦布之后,无数哥伦布继之而起;而我国自郑和之后,再无郑和。
(5)材料五“西方自哥伦布之后,无数哥伦布继之而起”的根本原因是什么?“郑和之后,再无郑和”有什么消极影响?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
英国曾经是世界霸主,号称“日不落帝国。”阅读下列材料回答问题:
材料一:他是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他写的戏剧有历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧,其中悲剧剧情感人,语言生动,爱憎分明。
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料三:“当大革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
材料四:英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下面两个世纪里,它将傲视全球。”
(1)材料一中的的“他”是谁?写出他的两部悲剧作品?
(2)材料二出自哪个法律文献?该法律文献使英国确立了什么政治体制?
(3)写出材料三中英国的那场变革发生的时间?这场变革的主要标志是什么?
(4)结合材料二、三的史实,说明材料四中英国“率先到达了现代文明的入口”的原因。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。(共13分)
材料一:如下图
材料二:唐朝时,日本有留学生和遣唐史到中国来学习、交流文化;著名高僧也到日本除了传播佛教,还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等知识与技术介绍到那里,受到日本人民的尊敬。到了近代,日本多次发动侵华战争(如下图所示),钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去。
材料三:2012年9月,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓“国有化”。2013年04月03日,南京推出钓鱼岛史料展,《顺风相送》《使琉球录》两本史籍都是记载了关于钓鱼岛一些相关的内容。81岁志愿者刘国璋动情讲解了从十六世纪以来的中外史料文献解读钓鱼岛的历史,无数的历史文献记载都说明钓鱼岛自古以来就是中国的领土。
问题一:读材料一图,说出日本在亚洲的什么位置?(1分)从海陆位置上看,日本是一个怎样的国家?(1分)钓鱼岛位于我国哪一个海域?(1分)
问题二:材料二中提到的“钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去” 与哪一次战争有关(写出图中代码)?(1分)战争结束后,中日签订了什么不平等条约?(1分)当时促使日本有能力从清政府手中抢走钓鱼岛的历史事件是什么?(1分)
问题三:读材料二中的年代尺,代表抗日战争是图中哪一个代码?(1分)列举两项日本在这次战争中犯下的滔天罪行?(2分)依据材料二,请指出从古代到近代中日关系发生了什么变化?(1分)
问题四:材料三中的历史文献记载和刘国璋的动情讲解都说明了一个什么问题?(1分)“日本政府宣布‘购买’钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓‘国有化’”的做法是一种什么行为?(1分)
问题五:结合上述材料,请你为缓解今天中日关系提出一条有建设性的建议。(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。(共18分)
材料一:唐朝时,日本有留学生和遣唐史到中国来学习、交流文化;著名高僧也到日本除了传播佛教,还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等知识与技术介绍到那里,受到日本人民的尊敬。到了近代,日本多次发动侵华战争(如下图所示),钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去。
材料二:2012年9月,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓“国有化”。2013年04月03日,南京推出钓鱼岛史料展,《顺风相送》《使琉球录》两本史籍都是记载了关于钓鱼岛一些相关的内容。81岁志愿者刘国璋动情讲解了从十六世纪以来的中外史料文献解读钓鱼岛的历史,无数的历史文献记载都说明钓鱼岛自古以来就是中国的领土。
问题一:材料二中提到的“钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去” 与哪一次战争有关(写出图中代码)?(2分)战争结束后,中日签订了什么不平等条约?(2分)当时促使日本有能力从清政府手中抢走钓鱼岛的历史事件是什么?(2分)
问题二:读材料一中的年代尺,代表抗日战争是图中哪一个代码?(2分)列举两项日本在这次战争中犯下的滔天罪行?(2分)依据材料一,请指出从古代到近代中日关系发生了什么变化?(2分)
问题三:材料二中的历史文献记载和刘国璋的动情讲解都说明了一个什么问题?(2分)“日本政府宣布‘购买’钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓‘国有化’”的做法是一种什么行为?(2分)
问题四:结合上述材料,请你为缓解今天中日关系提出一条有建设性的建议。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:盛唐时代的长安城,欧洲人、中亚各国人、葱岭东西的西域人往来熙攘,是一座真正的国际化大都市……
材料二:唐朝是当时世界上的大国,其先进的经济文化对周边国家具有强大的吸引力,它们纷纷遣使与唐朝通好。日本、天竺、大食等国都多次派遣使团到中国考查学习,唐朝僧人还应日本僧人的邀请,东渡日本传授佛法。
﹣﹣《七年级历史》下册改编
请回答:
(1)材料一提到的国际化大都市指的是哪座城市?
(2)材料二提到的“日本使团”被称为什么?
(3)东渡日本传授佛法的唐朝著名高僧是谁?
(4)上述两则材料说明唐朝时期采取了怎样的对外政策?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
历史学家们曾用诗歌上“盛唐气象”这种说法来说明唐朝的繁荣。从文明史的角度看,“盛唐气象”形成的根基是
A.专制与跋扈 B.颓废与反抗 C.开明与开放 D.任性与狂妄
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
钱文忠在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照……”下列哪位著名小说家以该僧人取经的故事为素材创作了一部长篇神话小说?( )
A.罗贯中 B.吴承恩
C.施耐庵 D.曹雪芹
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
材料一 (盛唐)开明的政治、繁荣的经济、强大的国力,促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。……那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现,也是盛唐诗歌的主流。
―――叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》
材料二 大批文化人士及中央级文化团体、报刊移至重庆,重庆成为抗战文化的中心。……抗战时期的中国文化,在战火中成长,民族化、大众化、政治化的趋势十分明显,这是文化为抗战服务的必然。
―――据张岂之《中国历史·晚清民国卷》整编
材料三 (14、15世纪)新生的资产阶级为了求得自身的发展……他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。……文艺复兴时期产生的文学、艺术作品和其他著作,都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。
―――吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。结合所学知识,回答唐朝哪位诗人被称为“诗仙”?(2分)
(2)根据材料二,指出抗战时期我国文化具有什么特点?1942年4月3日,由郭沫若编写的哪一历史剧在重庆成功首演?(2分)
(3)材料三表明,文艺复兴时期的文学、艺术作品具有怎样的时代精神?(1分)
(4)综合以上材料,你认为文化与其所处的时代有什么关系?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析