（题文）（1）阅读下面的文字，在横线上填写正确的内容。短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《__...

（题文）（1）阅读下面的文字，在横线上填写正确的内容。

短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《______》（书名）中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物，让人忍俊不禁又掩卷沉思。______（作者）在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员，鞭笞奴性入木三分。

（2）人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项。________

①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”

②“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”

③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”

A．孙二娘   B．简•爱  C．虎妞  D．翠翠

（3）被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《___________》，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“___________、人民卓越的艺术家”。

（4）从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事，写出下联。

上联：孙行者智调芭蕉扇

下联：________________

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文学常识和名著阅读

（1）短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《______》（书名）中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物，让人忍俊不禁又掩卷沉思。______（作者）在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员，鞭笞奴性入木三分。

（2）“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中，下列哪个人物也当得起这样的评价？说说你的理由（50字以内）。

A．赵云　　 B．吕布　　 C．诸葛亮　　 D．刘备

___________________

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文学常识和名著阅读 （4分）

1.填写作品分类表（在序号处填写恰当的内容，2分）

2.读下面一段文字，回答题后的问题。（2分）

“……你以为，就因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐给我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神再同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”

该段文字中的“我”是________（人名），原著中“我”的主要性格特点是________。

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文学常识和名著阅读

（1）1.阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。

“文史不分家”，很多文学作品浸渍着历史的痕迹。西汉（填写作者）的巨著《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，现代作家鲁迅在短篇小说《故乡》中描写的填写人物）反映了辛亥革命时期城镇小市民的沦落；法国作家都德的《》则通过小弗朗士的所见所感表现了普法战争后法国人民爆发的强烈爱国心。

（2）2.根据名著，回答下列问题。

《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们分别是王伦、、。请选择这三位中的任何一位，结合他们的性格写出你认为他之所以能当上梁山寨主（或不能继续当寨主）的原因。

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阅读下面文字，在横线上填写恰当的内容。

真正的小说关心的是人，作家通过人物的塑造帮助读者认识社会，认识自己。鲁迅《故乡》中的________(人名)生活在苦难最重、压榨最深的旧中国底层社会，他是广大劳苦民众的代表。莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《_______》，它以“我”的视角叙述了一家人对于勒的态度的变化，反映出一个时代、一个社会的伦理道德和价值取向，让人反思。

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（题文）文学常识和名著阅读。

（1）阅读下面的文字，在空格处填写恰当的内容。

阅读经典名著能启迪思想，引领人生。读清代小说家_______的长篇讽刺小说《儒林外史》，我们可以通过范进一幕幕啼笑皆非的悲喜剧，深切感受到封建科举制度对知识分子的摧残；读陈寿的《________》，我们看到了诸葛亮身在草庐之中，明察千里的睿智；读_______（作者）的《海底两万里》让我们了解了许许多多的海洋、地理知识，开阔了我们的视野，告诉我们了做任何事都要有一颗持之以恒的心。

（2）阅读下面一段话，完成下面的题目。

某班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方：我方认为，唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的挑唆；他对待妖怪心慈手软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨；历尽千辛万苦到达西天后，面对传经者索要的“人事”，他却不知反抗，唯唯诺诺，实在可气。

正方：____________________________________

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名著阅读。

（1）在横线上填写与名著内容概述相对应的书名（范围为指定的名著阅读书目）。

①《____》，记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对亲友和师长的怀念之情。

②《____》，通过叙写一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格，追求个性自由、不向命运低头的女性形象。

（2）名著中的主要人物，往往具有多面性。从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。

A．宋江　　 B．猪八戒　　 C ．虎妞

示例：尼德·兰——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头能挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。

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（题文）文学常识和名著阅读

（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容

每一种经典都能开启我们思维的大门。在清代作家吴敬梓的长篇讽刺小说《_________》中，范进中举喜极而疯，让我们思考科举的优劣和世态的炎凉；当鲁迅《故乡》中_________的态度终于恭敬起来了，分明地叫到“老爷！……”时，我们怎能不去参悟其中产生“厚障壁”的原因；培根是_________（国籍）文学复兴时期最伟大的哲学家和文学家，《培根随笔》中的任何一篇都给我们提供一种尘世中的只会，让我们变的 充满理性并世事洞明。

（2）根据名著回答下列问题。

文学作品塑造的人物形象，一般来讲越复杂多面，也就与具有艺术魅力。如，宋江，他真心待人，又时时虚伪做作；他义薄云天，又心机重重；他处心积虑谋反，又对朝廷肝脑涂地。请在《骆驼祥子》或《水浒传》中找到一个你印象深刻的类似人物，结合作品相关情节作简要分析。

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文学常识和名著阅读

（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。

徜徉在文学的国度里，我们往往感受颇多。读西汉_________（作者）编撰的《史记》，让我们感悟到“史家之绝唱，无韵之离骚”的深邃；读老舍的《______》，让我们唏嘘于主人公历经磨难却无法逃脱吃人社会压迫的悲惨命运；读________（作者）的《沁园春·雪》，让我们领略到一代伟人指点江山、气吞山河的豪情壮志。

（2）《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节.__

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文学常识与名著阅读。

（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。

文学作品中的典型形象往往具有相似性。安徒生笔下的丑小鸭始终不屈地奋斗，成为一只美丽高贵的天鹅，让我们联想到________笔下的的杜小康，他经过放鸭之旅的历练，在一场暴风雨之后突然长大；清代一部以知识分子为主要描写对象的长篇讽刺小说《______ _ 》中的范进醉心功名利禄，引出一幕幕啼笑皆非的悲喜剧，让我们联想到孔乙己深受科举毒害，最终造成了他的悲剧命运；契诃夫作品《变色龙》中的警官_______　　 风使舵、媚上欺下，让我们联想起《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇，他们也同样具有的“变色龙”的特征。

（2）下列人物都具有鲜明的个性。请选择其中一位，根据下文提示的性格，并结合原著中该人物性格相关情节举一例，然后写一写你对这位人物的评价。

鲁智深：“呸!俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠，这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人!”

格利佛：“我永远不做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”

简·爱：“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！”

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