阅读下列材料，回答问题。
材料一当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
——《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
材料二
图一重庆谈判的老照片 图二
(1)根据材料一，说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识回答这次国共合作的重要作用。
(2)根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁？后来国民党撕毁达成的协定，发动内战，图二中的A、B、C分别是哪场战役？
(3)图二中B战役人民解放军采取了什么战术？ A战役的最关键的一战是攻克哪座城市？ C战役胜利有何重大意义？
八年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料一当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。
----《中共中央为公布国共合作宣言》
(1)根据材料一,说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识,回答这次国共合作的重要作用。
材料二
(2)依据材料二中的图一,指出重庆谈判时国共双方的主要代表。这次谈判的主要成果是什么?依据图二,说明内战给中国经济带来的影响。
(3)综上所述,你能得到什么启示?
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阅读下列材料，回答问题。
材料一当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
——《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
材料二
图一重庆谈判的老照片 图二
(1)根据材料一，说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识回答这次国共合作的重要作用。
(2)根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁？后来国民党撕毁达成的协定，发动内战，图二中的A、B、C分别是哪场战役？
(3)图二中B战役人民解放军采取了什么战术？ A战役的最关键的一战是攻克哪座城市？ C战役胜利有何重大意义？
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阅读下列材料：
材料一 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
——《中国共产党为公布国共合作宣言》（1937年7月15日）
材料二
重庆谈判的老照片 内战时期全国经济状况图表
（设战前工农业产量为100%）
材料三 今天，两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的，两岸关系展现出和平发展的光明前景。
——全国政协主席贾庆林在海峡论坛大会上的讲话（2009年5月19日）
请回答：
（1）根据材料一，说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识，回答这次国共合作的重要作用。（4分）
（2）根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁。（2分）
（3）综上所述，你得到什么启示？（2分）
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阅读下列材料：
材料一 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
《中国共产党为公布国共合作宣言》（1937年7月15日）
材料二
材料三 今天，两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的，两岸关系展现出和平发展的光明前景。
全国政协主席贾庆林在海峡论坛大会上的讲话（2009年5月19日）
请回答：
（1）根据材料一，说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识，回答这次国共合作的重要作用。
（2）根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁。
（3）综上所述，你得到什么启示？
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“当此国难极端严重，民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……”材料所描述的情境应发生在（ ）
A. 甲午中日战争时期 B. 北伐战争时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
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“当此国难极端严重，民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……”材料所描述的情景应发生在( )
A. 甲午中日战争时期 B. 北伐战争时期
C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
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（共5分）
材料一 中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我全国父老兄弟诸姊妹宣言，当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们……已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了。……只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
——中共中央为公布国共合作宣言（1937年9月，节选）
材料二 此次“习连会”（201 3年2月25日中共中央总书记习近平和台湾国民党荣誉主席连战的会晤）承先启后，对正处关键时期的两岸关系有推进作用。……正如习近平同志所说的那样，“兄弟齐心，其利断金”。真诚企盼两岸同胞共圆“中国梦”。
——摘自新华社香港分社社论、
请回答：
（1）材料一中“国难极端严重”有关的标志性事件是什么？请写出第二次国共合作建立的统一战线名称。（2分）
（2）请写出国共两党第二次分裂时期发生的重大战役一例。（1分）
（3）请说说材料二中两岸共圆“中国梦”的含义。（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：十四年抗战，艰苦卓绝。北起松花江，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。当此国难严重、民族生死存亡之时，在团结御敌的基础上，中国共产党与国民党获得了谅解而共赴国难……
材料二：温家宝总理指出：中日两国有着2000多年的友好交往史，也有50年不幸的历史，日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害，以史为鉴，面向未来，就要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。中日关系的不断改善和发展，这符合两国和两国人民的根本利益，也有利于亚洲和世界的和平与发展。
材料三：1931－1945年，日本发动了长约14年的侵华战争，给中国人民带来深重灾难，但日本政府、日本一些右翼势力一再美化、歪曲、否认侵华战争，隐瞒对中国人民犯下的滔天罪行。比如参拜靖国神社，篡改教科书，发表错误言论等。我们要警惕日本军国主义的死灰复燃。
(1)中日两国关系源远流长。列举唐朝时中日两国友好交往的史实。(列举两例)
(2)列举20世纪30年代日本侵略者在东北、华东制造的侵华事变的名称各一个。
(3)抗战爆发后，国共两党团结协作，共同抗日。列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场抗战的著名战役及指挥者。(各列举一例)
(4)抗日战争以中国人民的胜利而结束，中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
(5)如何理解中日关系要“以史为鉴，面向未来”。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：十四年抗战，艰苦卓绝。北起松花江，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。当此国难严重、民族生死存亡之时，在团结御敌的基础上，中国共产党与国民党获得了谅解而共赴国难……
材料二：温家宝总理指出：中日两国有着2000多年的友好交往史，也有50年不幸的历史，日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害，以史为鉴，面向未来，就要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。中日关系的不断改善和发展，这符合两国和两国人民的根本利益，也有利于亚洲和世界的和平与发展。
材料三：1931－1945年，日本发动了长约14年的侵华战争，给中国人民带来深重灾难，但日本政府、日本一些右翼势力一再美化、歪曲、否认侵华战争，隐瞒对中国人民犯下的滔天罪行。比如参拜靖国神社，篡改教科书，发表错误言论等。我们要警惕日本军国主义的死灰复燃。
(1)中日两国关系源远流长。列举唐朝时中日两国友好交往的史实。(列举两例)
(2)列举20世纪30年代日本侵略者在东北、华东制造的侵华事变的名称各一个。
(3)抗战爆发后，国共两党团结协作，共同抗日。列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场抗战的著名战役及指挥者。(各列举一例)
(4)抗日战争以中国人民的胜利而结束，中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
(5)如何理解中日关系要“以史为鉴，面向未来”。
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材料一：八年抗战，艰苦卓绝。北起松花江，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。当此国难严重、民族生死存亡之时，在团结御敌的基础上，中国共产党与国民党获得了谅解而共赴国难……
材料二：温家宝总理指出：中日两国有着2000多年的友好交往史，也有50年不幸的历史，日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害，以史为鉴，面向未来，就要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。中日关系的不断改善和发展，这符合两国和两国人民的根本利益，也有利于亚洲和世界的和平与发展。
结合材料和所学知识，探究下列问题：
（1）列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称。
（2）抗战爆发后，国共两党团结协作，共同抗日。列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场抗战的著名战役及指挥者。（各列举一例）
（3）抗日战争以中国人民的胜利而结束，中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
（4）如何理解中日关系要“以史为鉴，面向未来”。
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