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书面表达
你校将召开一个新生接待会，为了让新生了解校刊主要栏目及内容，请你以“Our School Magazine”为题，根据以下提示写一篇演讲稿，并为校刊即将新增的栏目提出你的看法。
注意：
（1）参考词汇：栏目 column，介绍 introduce；
（2）词数80左右（文章开头已给出，不计入词数）；
（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Dear fellow students,
Welcome to our school! I am glad to introduce our school magazine to you.
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你校将召开一个新生接待会，为了让新生了解校刊主要栏目及内容，请你以“Our School Magazine”为题，根据以下提示写一篇演讲稿，并为校刊即将新增的栏目提出你的看法。
注意：
（1）参考词汇：栏目 column，介绍 introduce；
（2）词数80左右（文章开头已给出，不计入词数）；
（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Dear fellow students,
Welcome to our school! I am glad to introduce our school magazine to you.
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I hope you will enjoy reading our school magazine. Thank you!
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书面表达
假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”，正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“Lifelong Learning”为题，用英语写一篇短文，参加比赛。
| 终身学习的意义 | 1．人们上学学习、参加考试，但学习不只在学校； 2．学校毕业，不是学习的终止。 |
| 终身学习的途径 | 去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行 |
| 终身学习的益处 | 考生自拟(至少一点) |
注意：
1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university，is learning done? The answer is“no．”In many countries，people continue learning an their lives．
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书面表达
假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”，正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“Lifelong Learning”为题，用英语写一篇短文，参加比赛。
| 终身学习的意义 | 1．人们上学学习、参加考试，但学习不只在学校； 2．学校毕业，不是学习的终止。 |
| 终身学习的途径 | 去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行 |
| 终身学习的益处 | 考生自拟(至少一点) |
注意：
1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university，is learning done? The answer is“no．”In many countries，people continue learning an their lives．
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假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”，正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“Lifelong Learning”为题，用英语写一篇短文，参加比赛。
| 终身学习的意义 | 1．人们上学学习、参加考试，但学习不只在学校； 2．学校毕业，不是学习的终止。 |
| 终身学习的途径 | 去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行 |
| 终身学习的益处 | 考生自拟(至少一点) |
注意：
1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university，is learning done? The answer is“no．”In many countries，people continue learning all their lives．
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假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”，正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“Lifelong Learning”为题，用英语写一篇短文，参加比赛。
| 终身学习的意义 | 1．人们上学学习、参加考试，但学习不只在学校； 2．学校毕业，不是学习的终止。 |
| 终身学习的途径 | 去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行 |
| 终身学习的益处 | 考生自拟(至少一点) |
注意：
1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university，is learning done? The answer is“no．”In many countries，people continue learning all their lives．
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书面表达
假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”，正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“Lifelong Learning”为题，用英语写一篇短文，参加比赛。
| 终身学习的意义 | 1．人们上学学习、参加考试，但学习不只在学校；
2．学校毕业，不是学习的终止。 |
| 终身学习的途径 | 去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行 |
| 终身学习的益处 | 考生自拟(至少一点) |
注意：
1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university，is learning done? The answer is“no．”In many countries，people continue learning an their lives．
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书面表达
请根据你校校刊Growing Footprint中HAVE YOUR SAY栏目的征稿内容，用英语写一篇短文，表达你的想法。
Hi,
At Growing Footprint we like to share your ideas about our school. In my column, HAVE YOUR SAY, you can let other kids know what you think. This month we want you to have your say about Culture Week in our school:
●what theme(主题)of Culture Week you like
●why you like the theme
●what activity/activities you can organize for the theme
Looking forward to hearing from you. Sam Southland
注意：1．对所有要点逐一陈述，适当发挥。
2．词数80-100，文章的开头已经给出，不计入总词数。
3．文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
I am glad to share my ideas about Culture Week in our school.__________________________
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书面表达
请根据你校校刊KIDS MAG中HAVE YOUR SAY栏目的征稿内容，用英语写一篇短文，表达你的想法。
Hi,
At KIDS MAG we like to share your ideas about our school. In my column, HAVE YOUR SAY, you can let other kids know what you think. This month we want you to have your say about Culture Week in our school:
●what theme(主题)of Culture Week you like
●why you like the theme
●what activity/activities you can organize for the theme
Looking forward to hearing from you.
Sam Southland
注意：
1．对所有要点逐一陈述，适当发挥。
2．词数80左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。
3．文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
I am glad to share my ideas about Culture Week in our school. ____________________
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书面表达
以下是你校校刊YOUTH中YOUR VOICE栏目的征稿内容，请根据提示，用英语写一篇短文，表达你的想法。
Hi,
I’m David, the editor of YOUTH. We all know the exchange students are going back to the US soon. We would like to give them some traditional Chinese things as gifts, such as Chinese paintings, silk, tea …Today I would like to collect some ideas. In your article, you should:
recommend two traditional Chinese things
show your reasons why you recommend them
Looking forward to hearing from you.
David
注意事项：
1. 对所有要点逐一陈述，适当发挥。
2. 要求语句通顺、意思连贯、符合情境；
3. 词数在90个左右，感谢信的首尾已在答题卡上给出，不计入总词数；
4. 文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Dear Sir/Madam,
I am glad to share my opinion with you.____________________________________________
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