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在初中化学中有四种最常见的气体，又称“四气”，分别指的是氧气、氢气、二氧化碳和一氧化碳，请你从四种气体任意选出两种，用三种不同方法进行鉴别．你选的气体是________和________（此两空不算分）
步 骤 现 象 和 结 论 方法一 方法二 方法三 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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氢气、氧气和二氧化碳是初中化学常见的三种气体，但它们的性质有许多不同之处．例如，二氧化碳能与水反应生成碳酸，其余不能．请你再从不同角度找出其中一种气体与另外两种气体性质不同之处，举出两例，分别填写在下列空格．
（1）________；
（2）________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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下图是初中化学常见气体（氧气、氢气、二氧化碳）的制取和收集的实验装置，请按要求回答下面问题：
（1）若装置A、B组合，可以制取和收集的气体是________（填化学式，下同）；若装置A、C组合，可以制取和收集的气体是________；若装置A、D组合，可以制取和收集的气体是________．
（2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
收集比空气密度大的气体：进气口为________（填“a”或“b”，下同）；
（3）装置E还可以作为洗气瓶用于干燥某些气体，若干燥氧气，洗气瓶中应装入的试剂是________，进气口为________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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氢气、氧气和二氧化碳是初中化学常见的三种气体，但它们的性质有许多不同之处。例如，二氧化碳能与水反应生成碳酸，其余不能。请你再从不同角度找出其中一种气体与另外两种气体性质不同之处，举出两例：
(1) (2)________
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氢气、氧气和二氧化碳是初中化学常见的三种气体，但它们的性质有许多不同之处。例如，二氧化碳能与水反应生成碳酸，其余不能。请你再从不同角度找出其中一种气体与另外两种气体性质不同之处，举出两例：
(1)_____________(2)__________________________
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下列有关初中常见气体的说法不正确的是（ ）
A.氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐
B.氧气能支持燃烧，可做气体燃料
C.氢气的密度很小，可以填充探空气球
D.一氧化碳有剧毒， 是因为其能与血红蛋白结合使人体缺氧
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下图为初中化学常见气体的发生与收集装置，说法中正确的是
A. 装置a、d组合可以用于制取氢气
B. 装置b、f组合可以用于制取氧气
C. 装置c可用来控制产生气体的速率
D. 装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体
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氧气、氢气、二氧化碳是初中常见的气体．常温条件下，氧气可利用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰混合制取，氢气可利用锌粒和稀盐酸反应制取．根据下列装置及仪器回答问题．
（1）写出仪器①、②的名称：气体发生装置 气体收集装置 其它仪器 
①是______，②是______．
（2）可选用______发生装置制取少量CO2；______（填“能”或“不能”）利用该装置制取O2．
（3）制取氢气前，必须______．如果需要制取较多的气体，应在其它仪器一栏内选择______、______（填编号）和带导管的橡皮塞来组装气体发生装置．
（4）氧气 二氧化碳 收集装置（填编号） ______ ______ 选用此装置收集的原因 ______ ______ 检验方法 ______ ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（4分)分类、类比是初中化学常用的学习方法。
（1）请根据组成对下列物质进行分类：
水 一氧化碳 过氧化氢 氢气 氧气
选出的一组物质的化学式是 ，该组物质归为一类的根本依据是（不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词) 。
（2）通过课外阅读发现有下列反应：
C12+2NaBr=2NaCl+Br2
Br2+2KI=2KBr+I2
C12、Br2、I2是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质。经过类比分析，发现非金属单质与盐发生的置换反应跟金属与盐发生的置换反应有类似的规律。因此可以判断Cl2、Br2、I2三种非金属中活泼性最强的
是 （写化学式)。
查阅资料又得知结论：硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱。
请仿照上述反应，用硫元素和钾元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论（用化学方程式回答) 。
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氧气、氢气、二氧化碳是初中常见的气体，根据如图中装置及仪器回答问题：
（1）写出仪器a、b的名称：a、______b、______．
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填编号，以下同），收集装置是______；反应方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
