我国某校地理活动小组做了测定该校所在地经度的实验：除秋分日的某一晴天，在平坦的地面垂直竖立...

我国某校地理活动小组做了测定该校所在地经度的实验：除秋分日的某一晴天，在平坦的地面垂直竖立一标杆。以标杆所插点为圆心画一半圆，半径要保持略短于杆影长。上午9时，当标杆的影端落在圆周上时，标记为A点。下午3时，当标杆的影端又落在圆周上时，标记为B点。将A、B两点连成直线，取其中点C，将中点与圆心连成直线OC。秋分日这一天，记录当标杆的影子与直线OC重合的时刻，此时刻北京时间为11时40分。

1.如果在图中标出东、南、西、北4个方向，右方应标

A．东           B．南               C．西           D．北

2.当地的经度为

A．115°E       B．120°E           C．125°E       D．130°E

3.如果你是一次海难的幸存者，独自一人在一个没有马达的小船上，离你最近的陆地有好几天路程。下列事物中只能选择一样帮助你生存下去。你选择

A．两升水       B．地图             C．两升汽油     D．指南针

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北京时间2009年3月20日19：43春分。这天，我国某中学的学生，测定学校所在地的地理坐标。基本方法是：在校内选择一块平坦空地，用一根细直竹竿垂直插在地面上，并在地面绘一半径短于竹竿的圆，当竹竿影端落在圆周上时，做两个标记，并记录下时间，如图3所示(O为竹竿的位置，P、Q为12：20和15：40时影端在圆周上的位置)。读图回答1—3题。

1．关于学校所在地地理特征的叙述，可信的是（   ）

A．年内有太阳直射现象

B．气候湿热

C．地形为平坦广阔的平原

D．有绿洲分布

2．关于P、Q的分析，正确的是（   ）

A．P对应的时间是12：20

B．Q对应的时间，拉萨太阳高度在减小

C．⌒ (劣弧，与 相对应)为50°

D．Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻

3．春分日前后，学校所在地（   ）

A．河流径流量较小

B．牧民开始在山上放牧

C．滑坡、泥石流等地质灾害多发

D．农作物生长旺盛

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我国某学校地理兴趣小组用立竿测影的方法确定地方时．如图所示在自制刻有钟点时间的网盘中心垂直竖立一根标杆，7条放射线段是在某日每隔2小时记录的标杆阴影方向和长度(图中时间均为地方时)．据此回答3—4题．

1.与图示测量日期最接近的是

A．1月1日     B．6月23日

C．9月23日    D．5月1日

2.上述测量结束后一个月，该标杆正午的影长将

A．逐渐变长         B．逐渐变短

C．先变短后变长     D．先变长后变短

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我国某中学一地理学习小组，利用太阳—标杆进行定向，标杆与地面垂直放置，把一块石头放在标杆影子的顶点P处，至少过10分钟以后，标杆影子的顶点移到Q点时再放一块石头。读图完成第11～12题。

1.图中从P点到Q点所指的方向是

A．东                 B．北

C．南                 D．西

2.太阳—标杆定向的原理是

A．一天中，太阳在天空中的运动方向是自西向东

B．一年中，太阳在天空中的运动方向是南北往返

C．一天中，地球的运动方向是自西向东

D．一年中，地球的运动方向是自西向东

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我国某中学一地理学习小组，利用太阳—标杆进行定向，标杆与地面垂直放置，把一块石头放在标杆影子的顶点P处，至少过10分钟以后，标杆影子的顶点移到Q点时再放一块石头。读图完成第下列问题。

1.图中从P点到Q点所指的方向是

A．东    B．北    C．南   D．西

2.太阳—标杆定向的原理是

A．一天中，太阳在天空中的运动方向是自西向东

B．一年中，太阳在天空中的运动方向是南北往返

C．一天中，地球的运动方向是自西向东

D．一年中，地球的运动方向是自西向东

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我国某中学一地理学习小组，利用太阳—标杆进行定向，标杆与地面垂直放置，把一块石头放在标杆影子的顶点P处，至少过10分钟以后，标杆影子的顶点移到Q点时再放一块石头。读图完成下列各题。

1.图中从P点到Q点所指的方向是：

A．东      B．北       C．南          D．西

2.太阳—标杆定向的原理是：

A．一天中，太阳在天空中的运动方向是自西向东

B．一年中，太阳在天空中的运动方向是南北往返

C．一天中，地球的运动方向是自西向东

D．一年中，地球的运动方向是自西向东

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我国某中学一地理学习小组，利用太阳—标杆进行定向，标杆与地面垂直放置，把一块石头放在标杆影子的顶点P处，至少过10分钟以后，标杆影子的顶点移到Q点时再放一块石头。读图完成下列各题。

1.图中从P点到Q点所指的方向是

A．东                 B．北

C．南                 D．西

2.太阳—标杆定向的原理是

A．一天中，太阳在天空中的运动方向是自西向东

B．一年中，太阳在天空中的运动方向是南北往返

C．一天中，地球的运动方向是自西向东

D．一年中，地球的运动方向是自西向东

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下图为“某城市的太阳历广场平面图”，该广场参考古代的某种天文观测方式，在图示位置竖立标杆，①至⑥处分别放置石柱。一年中，标杆顶影子的移动范围介于曲线④、②和⑤、⑥之间。读图完成以下问题。

1.该地地理位置可能是

A. 20°N,126°E　　 B.20°S,126°E

C. 30°N,114°E　　 D.30°S,114°E

2.站在广场中心进行观测，②处的石柱代表了

A．春分的日出方位　　 B．夏至的日落方位

C．秋分的日出方位　　 D．冬至的日落方位

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我国某中学地理活动小组于9月23日日落后3小时30分、北京时间21时58分，对当地地理纬度进行测定，方法如图所示。读图回答下列问题。

观测者所看小路的延伸方向是（　　　 ）

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（10分）某校（北回归线以北）地理课外小组，做了如下实践活动。如图所示，在该校操场上树立一垂直于地面的旗杆，杆高为h，0P为正午旗杆的影子，OM垂直于OP，测得OP长度为一年中最长，且为h×cot36°34′，（tg35°≈0.7  tg45°＝1  tg60°≈1.732）。

（1）该小组晚上利用望远镜测得当地北极星的高度角为_________________。（2分）

（2）在M楼楼顶上要安装太阳能热水器，热水器吸光板（真空管）合理的倾角为_________________和_________________之间。（4分）

（3）房地产开发商在M楼南建造了一幢商品住宅楼（如图），某户居民买到了M楼一层的一套房子，于元旦前住进后发现正午前后太阳光线被南楼挡住。该房主准备就“争取采光权”向相关部门起诉，你认为他能胜诉吗？请从地理角度说明理由。（4分）

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