阅读下列材料,并回答问题:
材料一:“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二:“在权利方面,人们生来是而且是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
请回答:
(1)材料一、材料二在人权问题上的主张有何共同之处?
(2)材料一的这次革命诞生了一个伟大的人物——华盛顿,你怎样评价他?
(3)请你谈谈评价历史人物的标准和方法。
材料 三马克思高度评价《解放宣言》,称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”,并且指出:由于发布这个《宣言》,“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”
——《世界通史》【中】刘祚昌等
(4)据材料 三,指出并简析“林肯必将与华盛顿齐名”的原因。
材料 四 亚历山大二世的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——《全球通史》【美】斯塔夫里阿诺斯
(5)据材料三、四和所学知识,比较美国《解放宣言》与俄国《解放法令》的共同点。
(6)据材料四和所学知识,说明“俄国《解放法令》比美国《解放宣言》意义理重大”的理由。
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,并回答问题:
材料一:“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二:“在权利方面,人们生来是而且是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
请回答:
(1)材料一、材料二在人权问题上的主张有何共同之处?
(2)材料一的这次革命诞生了一个伟大的人物——华盛顿,你怎样评价他?
(3)请你谈谈评价历史人物的标准和方法。
材料 三马克思高度评价《解放宣言》,称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”,并且指出:由于发布这个《宣言》,“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”
——《世界通史》【中】刘祚昌等
(4)据材料 三,指出并简析“林肯必将与华盛顿齐名”的原因。
材料 四 亚历山大二世的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——《全球通史》【美】斯塔夫里阿诺斯
(5)据材料三、四和所学知识,比较美国《解放宣言》与俄国《解放法令》的共同点。
(6)据材料四和所学知识,说明“俄国《解放法令》比美国《解放宣言》意义理重大”的理由。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
(1)材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年?美国独立战争的领导人是谁?材料二中提到的《人权宣言》颁布是在哪一历史事件中?
(2)根据上述材料,指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。
(3)材料一、二所涉及的历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:
材料一:(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二:(法国)革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
——以上选自《世界历史》九年级上册(人教版)
(1)材料一中的《独立宣言》发表于哪一年?它对民族解放运动有何意义?(2分)
(2)你怎样评价材料二中的《人权宣言》?(2分)
(3)根据上述材料,指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。(2分)
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:(美国独立战争爆发后)大陆会议发表了《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二:(法国)革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
——以上选自《世界历史》九年级上册(人教版)
(1)材料一中的《独立宣言》发表于哪一年,?它对民族解放运动有何意义?(2)
(2)你怎样评价材料二中的《人权宣言》?(2)
(3)根据上述材料,指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。(1)
(4)说出美国独立战争和法国大革命开始的标志分别是什么?(2)
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 (美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二 革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
(1)材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年?美国独立战争的领导人是谁?材料二中提到的《人权宣言》颁布是在哪一历史事件中?
(2)根据上述材料,指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。
(3)材料一、二所涉及的历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何?
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阅读下列材料:
材料一:(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
——义务教育课程标准实验教科书《世界历史》九年级上册(人教版)
材料二:革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
——义务教育课程标准实验教科书《世界历史》九年级上册(人教版)
结合所学知识,请回答:
(1)材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年?
(2)美国独立战争的领导人是谁?
(3)材料二《人权宣言》是在哪国资产阶级革命期间颁布的?
(4)根据上述材料,指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。
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阅读下列材料:
材料一:宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二 革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布……,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
──《世界历史》九年级上册(人教版)
请回答:
(1)材料一出自什么文件?哪国的什么机构颁布的?有何标志性意义?
(2)与材料一相关的战争是什么?这次战争的领导人是谁?战争的性质是什么?
(3)材料二的文件是哪国资产阶级革命期间颁布的?该文件的核心内容是什么?
(4)根据上述材料,指出这两个文件在内容上的共同点。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宜布一切人生而平等,人们有生存自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宜告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二:法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地租。议会在1789年8月26日通过了此文献。其中:第六条法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。
材料三:林肯宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方军队。
(1)请写出材料一中宣言的名称。
(2)材料二中议会在1789年8月26日通过的是哪一文献?这是针对什么制度提出来的?
(3)根据材料三回答,林肯发表的是哪一文献?这是针对什么制度提出来的?
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材料一:(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二:革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
结合所学知识,请回答:
(1)材料中提到的《独立宣言》发表于哪一年,宣言的发表有什么意义?
(2)美国独立战争的领导人是谁?
(3)材料二中的《人权宣言》是哪国资产阶级革命期间于何时颁布的?
(4)根据上述材料,指出《独立宣言》和《人权宣言》在内容上的共同点。
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“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存。自由和追求幸福等不可转让的权利 ”此内容出自
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《权利法案》
D.《解放黑人奴隶宣言》
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