步骤 | 现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ |
九年级化学解答题中等难度题
步骤 | 现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ |
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实验步骤 | 实验现象 | |
若为猜想① | ______ | ______ |
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(1)纯水清澈透明,不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶水样,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题:
①利用吸附、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的是_______;能除去水中的臭味的是_______。
②区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有困体析出的是硬水。
请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论):___________________________________
____________________________________________________________________________。
(2)下图是某同学配制500g质量分数为0.9%生理盐水的全过程:
(1)请找出上图的错误:
①____________________________;
②____________________________;
③____________________________。
(2)若操作正确,则所称取氯化钠的质量为_______g。
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水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A.用肥皂水可以区分硬水和软水
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质
D.常温下,纯水是无色、无臭、清澈透明的液体
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学习化学后,同学们认识到,并不是清澈透明的水都能作为饮用水,对于硬度较大、酸性或碱性偏高的水均不宜作为饮用水.请回答下列问题:
(1)现有两瓶无色液体,分别为硬水和蒸馏水,可用 (填试剂或方法)将它们区分开来.
(2)烧煮硬水后,水壶内壁会附着一层水垢(主要成分是CaCO3),水垢加入盐酸后产生气体.将生成的气体通入澄清石灰水,观察到的现象是 ,此反应的化学方程式为: .
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