小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．（1）测量焦距：如图1所示让...

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．

（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．此现象说明了凸透镜对光具有　　　　 作用，并可得出此透镜的焦距为　　　　 cm．

（2）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到　　　　 ，这样做是为了　　　　 ．

（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、　　　　 （选填“放大”或“缩小”）的　　　　 ．（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是　　　　 ．

（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是　　　　 ．

（5）小明在图2所示位置得到一个清晰的像．老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向　　　　 （选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向　　　　 （选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．

（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向　　　　 （选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像．

（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向　　　　 移动．

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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。

(1)测量焦距：如图甲所示，让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_____作用，并可得出此透镜的焦距为_____cm。

(2)如图乙所示，移动光屏到适当位置，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，依据此原理，人们制成的光学仪器是_____。（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

(3)一段时间后蜡烛变短，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应将光屏向_____移动。

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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。

⑴测量焦距：如图所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_________作用，并可得出此透镜的焦距为_________cm。

⑵如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到_______________，这样做是为了______________________.

⑶当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的__________。（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是________．

⑷将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是________。

⑸小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向________（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向________（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。

⑹小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向__________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像。

⑺实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向___移动。

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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。

⑴测量焦距：如图所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_________作用，并可得出此透镜的焦距为_________cm。

⑵如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到_______________，这样做是为了______________________.

⑶当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的__________。（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是________．

⑷将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是________。

⑸小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。

⑹小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向__________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像。

⑺实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向____移动。

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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座（最大刻度100cm）等器材，探究凸透镜成像的规律.

（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个　　　　 　　　　 的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为　　 　　 cm；

（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到　　 　　 .当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、　　 　　 （选填“放大”或“缩小”）的实像,据此原理，人们制成的光学仪器是　　 　　 ；（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）.若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个　　　　 　　　　 像，据此原理，人们制成的光学仪器是　　 　　 ；

（3）如乙图所示，把凸透镜换成焦距为30cm的，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光屏，在光屏上　　 　　 （选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，原因是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

（4）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像（　　 ）

A.只出现烛焰像的上半部分

B.只出现烛焰像的下半部分

C.出现烛焰完整的像，但像更小了

D.像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了

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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．

（1）测焦距：如图甲所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光屏，由此可得出该凸透镜的焦距为　　　　 cm．

（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者重心调到同一高度，当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、　　　　 （选填“放大”或“缩小”）的实像；若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是　　　　 ．

（3）如乙图所示，把凸透镜换成焦距为40cm的，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光屏，在光屏上　　　　 （选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，原因是　　　　 ．

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