阅读下面一首宋诗，然后回答问题（7分）
赠惠山僧惠衷诗
宋·苏轼
行遍天涯意未阑，将心到处遣人安①。
山中老宿依然在，案上《楞严》②已不看。
欹枕落花余几片，闭门新竹自千竿。
客来茶罢空无有，卢桔杨梅尚带酸。
注：①将心：僧人用安心法，使人神清性定。②《楞严经》，佛教经典。
1.首联写了惠山僧人重要的生活内容，请作简要解说。（3分）
2.从第三联可以看到苏轼的心态吗？试作简析。（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面一首宋诗，然后回答问题（7分）
赠惠山僧惠衷诗
宋·苏轼
行遍天涯意未阑，将心到处遣人安①。
山中老宿依然在，案上《楞严》②已不看。
欹枕落花余几片，闭门新竹自千竿。
客来茶罢空无有，卢桔杨梅尚带酸。
注：①将心：僧人用安心法，使人神清性定。②《楞严经》，佛教经典。
1.首联写了惠山僧人重要的生活内容，请作简要解说。（3分）
2.从第三联可以看到苏轼的心态吗？试作简析。（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）
临江仙 送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
[注]①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。
1.“无波真古井，有节是秋筠”句运用了哪些修辞手法？赞扬了友人什么样的品格？（4分）
2.“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢？简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面宋词，然后回答问题。（7分）
临江仙 送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠①。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉辈。人生如逆旅，我亦是行人。
[注]①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。⑧筠：竹。
（1）“无波真古井，有节是秋筠”句运用了何种修辞手法?赞扬了友人什么样的品格?（4分）
（2）“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢?简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）
临江仙 送钱穆父① 苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
注：①钱穆父：苏轼的友人，元祐三年，出知越州。元祐五年，钱穆父与苏轼重聚，又将徙知瀛洲。②改火：古代钻木取火，四季换用不同木材，称为“改火”，又称改木。亦用以比喻时节改易。③筠：竹。
1.“无波真古井，有节是秋筠”是苏轼对友人的赞美。简要分析之。（5分）
2.词的下片写送别情景，抒发了作者什么样的思想感情？结合诗句具体分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首宋诗，按要求回答问题。（8分）
被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首①（其二）
苏轼
总角黎家三小童，口吹葱叶送迎翁②。
莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。
【注】被酒：刚喝过酒，带着醉意。四黎：子云、威、徽、先觉都是海南黎族人，姓黎，故称“四黎”。翁：苏轼自称。
1.指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处。（2分）
2.请结合作者的思想和本诗内容，分析这首诗表现了作者怎样的人生态度（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词，完成小题。
永遇乐
（宋）苏轼
明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。紞如三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。
天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼空，佳人何在，空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时对，黄楼夜景，为余浩叹。
（注）①燕子楼：唐徐州尚书张建封在宅邸所筑小楼。②黄楼：徐州东门上的大楼，苏轼任徐州知州时建造。
1.词的上阙主要运用了________和________两种表现手法。
2.全词表达的思想情感比较复杂，请简要赏析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成各题。
醉落魄·席上呈元素①
苏轼
分携如昨。人生到处萍飘泊。偶然相聚还离索。多病多愁，须信从来错。 尊前一笑休辞却。天涯同是伤沦落。故山犹负平生约。西望峨嵋，长羡归飞鹤。
（注）①元素：杨元素，是苏轼同乡和故友。
1.请根据上阕，简要概括作者“愁”的原因。
2.下阕寄寓了词人怎样的思想感情？请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面宋词，完成下列小题。
临江仙•送钱穆父
苏轼
一别都门三改火①，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉②颦。人生如逆旅，我亦是行人。
【注】①改火：古代钻木取火，四季换用不同木材，称为“改火”，这里指年度的更替。
②翠眉：古代妇女的一种眉饰，也专指女子的眉毛。
1.下列理解和分析不正确的两项是
A. 词的上片写岁月如流，与友人己别三年。别后各自奔走天涯，如今久别重逢，二人情 谊弥坚，竟觉境因情易，虽然相逢在秋季，却感觉犹如和煦之春日。
B. 词的下片切入正题，写月夜送别友人。表达了词人对老友的眷眷惜别之情，写得深沉 细腻，婉转回互，动人心弦。
C. 古井：枯井。比喻内心恬静，情感不为外界事物所动。用比喻的手法写出友人修炼到 了心如枯井、不起波澜的境界，表达了对友人的赞美之情。
D. “惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云”一句，描绘出凄清幽冷的氛围，奠定全词缠绵感伤、 哀怨愁苦的基调，烘托了作者与友人分别时抑郁无欢的心情。
E. 苏轼一生积极入世，但又受老庄及佛家思想影响，总能“游于物之外”，“无所往而不 乐”，表现出超然物外，随遇而安的旷达、洒脱情怀。
2.有人评价《临江仙•送钱穆父》写得既有情韵，又富理趣，请结合诗句“樽前不用翠眉颦。 人生如逆旅，我亦是行人”，谈谈你对该评价的理解。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词，完成后面题目。（6分）
临江仙 送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
注：①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛洲。②改火：指年度的更替。③筠：竹。
1.“无波真古井，有节是秋筠”句赞扬了友人________ 、________的品格。（2分）
2.你认为“人生如逆旅，我亦是行人”一句传达了词人怎样的思想情感？请结合诗句简要分析。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成小题
临江仙 送钱穆父
苏轼
一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。凋怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
[注]①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。
1.“送行淡月微云”句营造了什么样的氛围？表现了作者什么样的心情？（5分）
2.“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢？请简要分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析