下面关于科举制度的表述，正确的是（）
①这一制度初创于隋朝②进士科主要考察记诵儒家经典的能力③有利于统治者笼络人才，巩固统治④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣。
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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下面关于科举制度的表述，正确的是（ ）
①这一制度初创于隋朝 ②进士科主要考察记诵儒家经典的能力 ③有利于统治者笼络人才，巩固统治 ④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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下面关于科举制度的表述，正确的是（）
①这一制度初创于隋朝②进士科主要考察记诵儒家经典的能力③有利于统治者笼络人才，巩固统治④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣。
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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下面关于科举制度的表述，正确的是
①这一制度初创于隋朝
②唐朝进士科主要考察记诵儒家经典的能力
③明清时期演变为八股取士制度
④1905年清政府废除科举制
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
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某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准，以进士科为主要科目”，“明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力”。这一制度创立于
A. 秦朝
B. 汉朝
C. 隋朝
D. 明朝
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2017年高考改革新方案正式出炉，其中不分文理科、取消6项加分项等调整内容备受人们关注。我国考试制度的演变源远流长，唐朝时常考的科目是进士科和明经科，其中进士科主要考查( )
A. 记诵儒家经典的能力 B. 文史知识的运用能力
C. 处理社会实际问题的能力 D. 八股文的运用能力
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2017年高考改革新方案正式出炉，其中不分文理科、取消6项加分项等调整内容备受人们关注。我国考试制度的演变源远流长，唐朝时常考的科目是进士科和明经科，其中进士科主要考查
A．记诵儒家经典的能力 B．文史知识的运用能力
C．处理社会实际问题的能力 D．八股文的运用能力
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科举制是中国古代选拔官吏的主要制度，以下四个关于科举制发展阶段的表述，有误的是
A.隋朝：隋文帝时，通过考试来选拔人才，标志着科举制的正式确立
B.唐朝：武则天创立殿试制度，亲自面试考生
C.宋朝：增加取士名额，提高进士地位
D.明朝：考试题目必须来自“四书”“五经” ，答卷格式为八股文
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科举制在唐朝分常举和制举两种，常举每年举行考试，科目主要有明经、进士、明书、明算等。明经主要考儒家经典；进士科则在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史，唐高宗未年加试帖经、杂文，天宝年间以诗赋作为录取的主要标准。据此可知
A. 科举制在唐朝得到进一步完善
B. 唐玄宗加试经史
C. 武则天扩充国学规模
D. 唐太宗以诗赋作为录取的主要标准
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创新推动社会的进步。辨别下列史实的正误，正确的打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。
（1）隋朝创新人才选拔制度，隋文帝设置进士科，标志着科举制的正式确立。（ ）
判断： 改正：
（2）第二次工业革命后，电与石油成为人类生产的主要能源，人类进入“钢铁时代”。（ ）
判断： 改正：
（3）苏俄的新经济政策是在斯大林领导下对小农占优势的国家走社会主义道路的伟大探索。（ ）
判断： 改正：
（4）罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下，加强了国家对经济的干预和指导。（ ）
判断： 改正：
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下列关于科举制度的说法中，不正确的是 （ ）
A. 唐代创立并完善了科举制度 B. 武则天开创殿试和武举
C. 进士科和明经科是唐代科举考试的主要科目 D. 科举制度扩大了选拔人才的范围
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