徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时,观察到水沸腾时温度计示数如图所示,则所测水的沸点为_____℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压___标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”);开始实验时烧杯内最好装入热水,这样做的好处是_______________
九年级物理实验题中等难度题
徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时,观察到水沸腾时温度计示数如图所示,则所测水的沸点为_____℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压___标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”);开始实验时烧杯内最好装入热水,这样做的好处是_______________
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徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时,观察到水沸腾时温度计示数如图所示,则所测水的沸点为_____℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压___标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”);开始实验时烧杯内最好装入热水,这样做的好处是_______________
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如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为_____℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断_____(选填“吸热”或“放热”);
(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将____(选填“升高”或“降低”),液体的内能将____(选填“增加”或“减少”)。
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君君对科学探究活动非常感兴趣,他经常在课后完成一些实验,下面是他进行的两次尝试。
(1)在学习完物态变化相关知识后,他用图甲装置探究“水沸腾的特点”,水沸腾后,观察到温度计示数一直如图乙,则水的沸点是___℃;由此可总结出水沸腾的特点为需要___(选填“吸收”或“放出”)热量,且温度不变,同时观察到杯内气泡的形态情况如图___所示.(填“a”、“b”)
(2)在学完凸透镜成像规律后,君君选择一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究,为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,调节光屏位置直到在屏上得一个最小最亮的光斑。图丙是调节完成的状态,该透镜焦距___cm;然后按如图丁,将蜡烛在光具座上A处,可在B处的光屏上看到清晰的、倒立的、_______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)实像。随着实验的进行,蜡烛由于燃烧变短,为了使像呈现在光屏中央,可以将凸透镜向_____(选填“上”或“下”)移动。
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创新小组的同学们“探究水沸腾时温度变化的特点”,记录实验数据如下:
(1)分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是_________。
(2)分析实验数据可知水的沸点为________ ℃,低于100 ℃。 产生这一现象的原因可能是当地大气压强__________(选填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压。
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(6分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
(1)小明在帮助老师准备实验时,发现开水倒入烧杯后,温度很快就降到了如图甲所示的 ℃.于是他先点燃了酒精灯给水加热,待同学们到来时再熄灭,他的做法是为了 .
(2)小刚用图乙所示的装置给水加热,小强同学为了缩短实验时间,在烧杯上方加了一个密闭的盖子.在水的质量相同、加热条件相同时,他们实验时所作“温度﹣时间”图象如图丙所示,则小强所作的实验图象应该是 (选填“a”或“b”).
(3)由图象可知,水沸腾时需要 ,温度 .
(4)由图象还可以看出水温度升高的快慢不同,小刚认为是比热容不同造成的,小强认为是加热过程中热量损失快慢不同造成的,你认为 的说法是正确的.
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在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
(1)小明在帮助老师准备实验时,发现开水倒入烧杯后,温度很快就降到了如图甲所示的_____℃.于是他先点燃了酒精灯给水加热,待同学们到来时在熄灭,他的做法是为了_____。
(2)小刚用图乙所示的装置给水加热,小强同学为了缩短实验时间,在烧杯上方加了一个密闭的盖子。在水的质量相同、加热条件相同时,他们实验时所作“温度﹣时间”图象如图丙所示,则小强所作的实验图象应该是_____(选填“a”或“b”)。
(3)由图象可知,水沸腾时需要_____温度_____。
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某同学用图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)实验中观察到如图乙中a、b所示的两种情景,其中水沸腾前的情景为______(选填“a”或“b”)。
(2)水沸腾时温度计示数如图丙所示,表明此时水的沸点为_____℃,说明此时气压_____(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(3)烧杯上纸盖的作用是____________,纸盖上的小孔作用是____________。
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在学完物态变化的相关知识后,某同学用图甲所示装置探究“水沸腾的特点”.水沸腾后,观察到温度计的示数一直如图乙所示,则水的沸点为________ ℃,可能原因是当地的大气压________(选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压.由此可以总结出水沸腾的特点为________(选填“吸热”或“放热”)且温度不变.
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小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)本次实验不能使用_____(选填“水银”“煤油”或“酒精”)温度计。(水银的沸点为357℃,煤油的沸点为150℃,酒精的沸点为78℃)
(2)当温度上升到90℃后,小明每隔1min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图象,如图乙所示,从图象中可知水的沸点是_____℃.说明此时该地大气压_____1标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”)。停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中要不断_____。
(3)图_____(选填“丙”或“丁”)能反映水沸腾前产生气泡的情形。
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