(2013·高考江西卷)请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。
(5)不少于200字。
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高三语文语言应用简单题
(2013·高考江西卷)请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。
(5)不少于200字。
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高三语文语言应用简单题查看答案及解析
语言综合运用。(15分)
请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《中国古代诗歌散文欣赏》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。
(5)不少于200字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
语言综合运用。(15分)
请按以下要求写一段说明性的文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或”一方面……另一方面……”的句式过度。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200个字。
答___________________________________________________
高三语文作文题中等难度题查看答案及解析
为展示“走近文学大师”的语文探究性学习成果,请从高中教材中选择一位你最敬仰的文学大师,结合其作品,按要求写一段评价文字。(6分)
要求:①内容应突出所选作家的主要特点。②用一个统领全段内容的句子开头。③至少使用两种修辞手法。④不少于100字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
请从钢琴、萨克斯管、二胡和笛子四种乐器中任选一种,写一段说明性文字,介绍这种乐器的演奏方法和音乐特点。
要求:(1)用一个统领全段的句子开头。(2)有一处使用“不是……而是……”或“之所以……是因为……”的句式。(3)使用举例子、打比方和作比较三种说明方法。(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。 (5)不少于200字。
高三语文作文题中等难度题查看答案及解析
学校拟举办“走进文学经典”读书活动。请你从《家》、《老人与海》、《高老头》、《三国演义》中任选一部,按下…面的要求写一段说明性文字,向同学们进行推介。(6分)
要求:①用一个统领全段内容的句子开头,语意连贯,内容充实;②至少使用一种修辞手法;③语言简明、连贯、得体;④100字以内。
示例:《三国演义》——一部家喻户晓的历史长篇小说,它再现一段波澜壮阔的历史启人深思,塑造一系列栩栩如生的人物形象烙进民族记忆深处,描绘大小数十次战争精彩纷呈……想深入了解吗?请走进《三国演义》的艺术世界吧!
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一:近日,2018年高考北京卷语文《考试说明》正式发布,《论语》首次纳入经典阅读考查范围。同一天,教育部举办新闻发布会介绍普通高中语文等学科新课标的相关情况。语文课标变化最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期,并明确规定“课内阅读篇目中中国古代优秀作品应占1/2”。
材料二:从前几年出现的“杜甫很忙”漫画,到《红楼梦》高居“死活读不下去前10名图书”榜首,再到某游戏开发商将鲁迅笔下经典形象孔乙己、祥林嫂等变成游侠…… 每次事件当事人都能找到十足的理由:“对教科书上杜甫画像不满意”“萝卜白莱,各有所爱”“开发和戏说是为了尘封的优秀文学更好地传播”。
读了以上材料,引发了你怎样的思考和看法?请选择一个角度对此展开论述。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
2013年,党的十八届三中全会审议通过《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对考试招生制度改革作出顶层设计。2014 年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提出建立“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式。这次改革被视为自高考制度恢复以来最全面、最系统、最深刻的一次改革。
迄今为止,已有三批新高考省份出台了改革方案。2014年,浙江和上海作为首批试点省份分别公布了考试招生制度改革方案。2017年,北京、天津、山东和海南 4 省份成为第二批高考综合改革试点。 2019年4月,河北、辽宁、重庆等8省份相继发布了高考综合改革实施方案,明确从2018年秋季入学的高一学生开始实行新高考,到2021年初步建立新的高校考试招生制度。第一、二、三批试点省份改革方案之间具有继承与发展的关系,后一批的高考综合改革是在前一批的基础上进行的,既有继承,又有调整,体现了创新性。
(摘自张卫《三批试点省份新高考改革方案启示了什么》)
材料二:
从本次对某校的问卷调查来看,仅有7.8%的学生对自己的学业做过较详细、系统的规划,40.1%的学生只做了近期规划,而高达44.8%的学生想过做规划但未付诸行动,还有6.3%的学生没有意识到要做规划。面临新高考,仅18.6%的高中生采取了积极主动的应对方式;而高达81.5%的高中生采取消极或被动的应对方式,其中包括对新高考改革未作考虑并幻想到时候总会解决(49.4%),以及对新改革所引发的不确定影响而感到焦虑(14.8%)或茫然(17.3%)。
(摘自徐文君《新高考改革下高中生学业规划现状调查》)
材料三:
新高考选课带来的其中一个影响,就是未来志愿的填报。高校的不同专业会对学生的选考科目有不同要求。有些高校专业对选考的科目设了限制,如理工类专业一般会要求学生选考物理科目。因此,如今学生也需要提前考虑自己将要选择的大学专业是什么,专业开设哪些课程,就业方向如何,特别是各个专业对选考科目的要求。
因此,职业生涯规划的指导显得非常重要,在这方面,2014年开始实施新高考的浙江积累了不少经验。杭州高级中学引进了霍兰德职业兴趣倾向测试,为学生提供3个参考类型,并按适合程度排序,帮学生更好地了解自己;杭州学军中学每年高一新生进校之后,都会完成生涯发展档案的录入,班主任在之后的班级管理中,可随时查阅生涯发展档案,对学生进行一对一的个性化辅导,协助学生解决生涯选择中的有关困难。
(摘自《广东新高考选课走班怎么“走”?》)
材料四:
图1:
图2:
院校代码 | 院校名称 | 招生专业名称 | 包含专业 | 首选科目要求 | 再选科目要求 |
10001 | 北京大学 | 历史学类 | 历史学、世界史、外语语言与外国历史 | 物理或历史均可 | 不提科目要求 |
10183 | 吉林大学 | 历史学 | 仅历史 | 地理(1门科目考生必须选考方可报考) |
(选自《2021年在粤招生本科高校选考科目要求(3+1+2模式)》)
1.下列符合吉林大学“历史学”专业2021年在粤本科招生选科组合要求的一项是( )
A.语文、数学、外语、物理、化学、地理
B.语文、数学、外语、历史、地理、生物
C.语文、数学、外语、历史、物理、地理
D.语文、数学、外语、物理、地理、政治
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.考试招生制度改革是全面深化改革的重要内容,明确了考试招生模式,目前已有三批新高考省份出台了改革方案。
B.第三批高考综合改革省份的改革方案,既借鉴了前两批改革省份的宝贵经验,又根据自身的实际情况进行了调整。
C.高中生学业规划现状堪忧,相关问卷调查统计超过半数学生没做过学业规划,这说明学校不够重视学业规划指导。
D.由于办学定位、专业培养目标以及对学生学习要求的不同,相同的专业在不同高校可能会有不同的选考科目要求。
3.结合材料,谈谈高中生该如何做好新高考背景下自身的职业生涯规划?
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下面是2010~2015年高考新课标全国卷名句考查一览表,请根据图表内容,写一段说明性文字,介绍命题特点。要求:①答出三个特点;②语言表达准确、简明、连贯;③不少于50字。
2010~2015年高考新课标全国卷名句考查一览表
类别年份 | 篇 名 | 体裁 | 作 者 | |||
初中 | 高中 | 诗词 | 散文 | |||
2010 | 《劝学》《马说》《游山西村》 | 2 | 1 | 1 | 1 | 荀子、韩愈、陆游 |
2011 | 《论语》《蜀道难》《醉翁亭记》 | 2 | 1 | 1 | 2 | 孔子、李白、欧阳修 |
2012 | 《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北固亭怀古》 | 1 | 2 | 1 | 2 | 孟子、韩愈、辛弃疾 |
2013 | 《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》 | 1 | 2 | 1 | 2 | 白居易、杜牧、苏轼 |
2014 | 《离骚》《蜀道难》《春望》 | 1 | 2 | 3 | 0 | 屈原、李白、杜甫 |
2015 | 《离骚》《使至塞上》《念奴娇(大江东去)》 | 1 | 2 | 3 | 0 | 屈原、王维、苏轼 |
高三语文语言应用简单题查看答案及解析