九年级化学填空题中等难度题
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
A.醋酸溶液 | B.食盐溶液 | C.pH<7的溶液 | D.pH>7的溶液 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
华雪在做氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反应的实验时使用了无色酚酞试液。
(1)使用无色酚酞试液的作用是 。
(2)实验过程中,华雪同学发现溶液由红色变成了无色,于是她判断该溶液呈中性。你认为正确吗? ,理由是 。
(3)下面我们就这个问题一起来进行实验探究:
【猜想假设】
猜想①:该溶液呈中性,是氯化钠溶液。
猜想②:该溶液显碱性,是氯化钠溶液和氢氧化钠溶液的混合溶液。
猜想③:该溶液显酸性,是 和 混合溶液。
吴丽认为猜想 肯定是错误的,理由是 。
【探究实验】取样,向溶液中加入 物质,看到 现象。
【结论与反思】通过以上实验现象得出:猜想 正确。使酚酞溶液显无色的不一定是中性溶液。
九年级化学探究题简单题查看答案及解析
在盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴加2~3滴酚酞试液,溶液由无色变为红色;插入一支温度计,测量温度;用胶头滴管逐滴滴加盐酸溶液,不断振荡,当溶液由 色变为 色时,停止滴加盐酸,此时恰好完全反应;测量温度,发现温度 (填“升高”、“降低”或“不变”),说明中和反应是 反应(填“放热”或“吸热”).写出其中的化学方程式 .
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
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在盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴加2~3滴酚酞试液,溶液由无色变为红色;插入一支温度计,测量温度;用胶头滴管逐滴滴加盐酸溶液,不断振荡,当溶液颜色_____时,停止滴加盐酸,此时恰好完全反应,此时溶液中溶质是_____;测量温度,发现温度_____(填“升高”、“降低”或“不变”),说明酸碱反应是_____反应(填“放热”或“吸热”).写出其中的化学方程式_____.
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在盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴加2~3滴酚酞试液,溶液由无色变为红色;插入一支温度计,测量温度;用胶头滴管逐滴滴加盐酸溶液,不断振荡,当溶液颜色_____时,停止滴加盐酸,此时恰好完全反应,此时溶液中溶质是_____;测量温度,发现温度_____(填“升高”、“降低”或“不变”),说明酸碱反应是_____反应(填“放热”或“吸热”).写出其中的化学方程式_____.
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甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,一会儿红色就消失.
【猜想】甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性.
【理论分析】(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,你认为理由是__.
(2)乙同学的猜想其余三位同学认为也不正确,理由是__.
【实验设计】(3)为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成表.
实验步骤 | 设计这样实验操作的目的 |
用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液,在溶液中滴入2滴酚酞试液,并在上方滴一些植物油. | __. |
(4)通过以上实验,四位同学看到:溶液还会出现先变成红色,一会儿红色又消失的情况.因此酚酞红色褪去与氧气无关.若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题:
实验方法 | 观察到的现象和结论 |
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液. | 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关. |
方案二:__ | __则证明可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关 |
九年级化学信息分析题极难题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析