配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液（水的密度近似看作1g/cm3），下列操作正确...

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学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。

实验一:溶液配制

（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。

（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。

实验二:粗盐提纯

（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。

（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)

（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:

①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。

②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______

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现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

【实验过程】

（1）计算：需要氯化钠质量为　 　　 　　 g，需要水的体积为　 　　 　　 mL．（水的密度近似看作1g•mL﹣1）

（2）称取：用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现天平的指针偏向右盘，接下来的操作是　　　　 ．

（3）量取：量取水时，应选用量程为　　 　　 　 mL（填“50”或“100”）的量筒．

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现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

【实验过程】

（1）计算：需要氯化钠质量为　　 　　 　 g，需要水的体积为　　 　　 　 mL．（水的密度近似看作1g•mL﹣1）

（2）称取：用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现天平的指针偏向右盘，接下来的操作是　　　　 ．

（3）量取：量取水时，应选用量程为 　　 　　　 mL（填“50”或“100”）的量筒．

（4）将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中，并用　　　　 不断地搅拌，其目的是　　　　 ．

（5）转移：装瓶并贴上标签．该标签上应该填写的内容是　　 　　 　　 ．

【反思评价】

经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6%，可能的原因是　　 　　 　 ．

A．氯化钠固体不纯　　　　　　　　　　　 B．量水时，俯视读数

C．指针偏左未调平就称量　　　　　　　 D．装瓶时，有少量溶液洒出．

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某化学兴趣小组的同学在实验室练习配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。步骤如下：

①计算：需要氯化钠的质量为　　 g，水的体积为　　 mL（水的密度近似看做1g/cm3）。

②称量：调节托盘天平平衡，　　　　　 （按操作的先后顺序填字母），直至天平平衡。

A．将氯化钠放在左盘的称量纸上　　　　　　　　 B．按需要添加砝码、移动游码

③溶【解析】
用　　　　 量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

④把配好的溶液装入　　　　 （填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。

（2）用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要量取6%的氯化钠溶液　　 mL，水　　 mL。

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