下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：
（1）图甲细胞③的子细胞名称是___________________________________；图甲中含有同源染色体的是__________细胞（填标号）。
（2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是____。图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为_______。
（3）图丙中CD段形成的原因是_____________________________。
（4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有____________条；在减数分裂过程中可形成_______个四分体。
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（14分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：
（1）图甲细胞③的子细胞名称是 ；图甲中，含有同源染色体的是 细胞（填标号）。
（2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是 。图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为 。
（3）图丙中CD段形成的原因是 。
（4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有 _ 条；在减数分裂过程中可形成 个四分体。
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（14分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。
（1）图5细胞对应于图2中的 段。D2E2染色体的行为变化，与图1中的 段变化相同。
（2）图5子细胞的名称为 。图3—图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？ 。
（3）图3细胞中有 对同源染色体，①和⑤在前一时期的关系是 。
（4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？ 。
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下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：
（1）图甲细胞③的子细胞名称是___________________________________；图甲中含有同源染色体的是__________细胞（填标号）。
（2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是____。图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为_______。
（3）图丙中CD段形成的原因是_____________________________。
（4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有____________条；在减数分裂过程中可形成_______个四分体。
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（8分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题。
（1）基因突变发生在图1中的___________段（填字母）。
（2）图5细胞对应于图2中的___________段（填字母）。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的___________段变化相同。
（3）图5子细胞的名称为___________。图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合细胞是___________。
（4）图3细胞中有___________对同源染色体，___________个染色体组，图3中①⑤是否是同源染色体？___________。
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下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。
（1）图5细胞对应于图2中的___________段(填序号)。图2中D2E2染色体的行为变化，与图1中的______________段变化相同。
（2）雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成？____________。图5子细胞的名称为______________________。图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？___________________________________。
（3）图3细胞中有__对同源染色体，①和⑤在前一时期是_________________________。
（4）假设该动物的基因型为AaBb，并在图2中的A2B2阶段对细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，B、b都被标记为红色，在荧光显微镜下观察处于E2F2阶段的细胞中黄色和红色的荧光个数分别是______个。
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下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题：
（1）图1中A1B1段形成的原因是____________。
（2）图5细胞对应于图2中的____________段（填图中字母）。D2E2染色体的行为变化，与图1中的_____段变化相同（填图中字母）。
（3）雄性激素能促进图3、图4、图5中的哪一个细胞的形成？_________。图5子细胞的名称为_________。
图2中的____________段（填图中字母）中会发生基因的分离与自由组合。
（4）图3细胞中有____________对同源染色体，①和⑤在前一时期是一条染色体上的____________。
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下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题。
（1）图1中A1B1段形成的原因是________________________。
（2）图5细胞对应于图2中的__________段（填字母）。D2E2染色体的行为变化，与图1中的_______段变化相同。
（3）雄性激素能促进图3〜图5中的哪一个细胞的形成____________。图5子细胞的名称为__________。图3〜图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？________________________。
（4）图3细胞中有____________对同源染色体，____________个染色体组。
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下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。
（1）图1中A1B1段形成的原因是_________________________。
（2）图5细胞处于图2中的__________段。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的_____段变化相同。
（3）图5子细胞的名称为__________________。图3～图5中的哪一个细胞正在发生等位基因的分离与非等位基因的自由组合？___________。
（4）图3细胞中有_______对同源染色体，①和⑤在前一时期是_______________。
（5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？___________。
（6）观察植物细胞有丝分裂的实验一般步骤是根尖制备→解离→___________→染色→_________→观察。
（7）动物与高等植物细胞有丝分裂的区别主要表现在细胞分裂的________________时期。
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如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答
（1）图甲的①～⑥中，细胞结构最显著不同于其他细胞的是__________；③分裂产生的子细胞名称是___________。
（2）若图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是________，图甲中④产生的子细胞内c的数量为______。
（3）图甲⑥代表的个体中最多能产生________种染色体组合不同的配子。
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下列是有关某二倍体哺乳动物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题：
（1）图1中A1B1段形成的原因是:__________________。
（2）图3所示分裂过程位于图1的哪一时段?
（3）雄性激素能促进图2—图4中的哪一个细胞的形成?________；图4细胞的子细胞名称为_________；图2—图4中的哪个细胞正在发生基因的分离与自由组合？___________。
（4）图2细胞中有___________对同源染色体，该细胞正在进行___________分裂。
（5）若图1纵坐标代表的是细胞周期中细胞核的DNA分子数，则图2—图4中的哪个细胞位于图1中B1C1段？___________。
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