写作(50分)
温馨是什么?温馨是奶奶慈祥的目光,是妈妈做出的飘香的菜肴;温馨是朋友间的会心一笑,是同学间的俏皮幽默的玩笑;温馨是雨中共撑一把伞的互助,是车棚里扶起一辆车举动;温馨是帮助盲人过马路小心,是车上给老太太让座位一抹微笑;温馨是远方友人的一封电子邮件,是漂泊游子的一个报平安的电话;温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶,温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水,……朋友,回顾自己的生活,对于温馨,你有怎样的经历与感受呢?
请以“温馨的________________________________________________________________________________________”为题,写一篇文章。
要求:
1、在横线上填入适当的词语,将题目补充完整。
2、书写工整,不少于600字。
3、写自己对生活的理解、感悟,写出真情实感。
八年级语文作文题困难题
写作(50分)
温馨是什么?温馨是奶奶慈祥的目光,是妈妈做出的飘香的菜肴;温馨是朋友间的会心一笑,是同学间的俏皮幽默的玩笑;温馨是雨中共撑一把伞的互助,是车棚里扶起一辆车举动;温馨是帮助盲人过马路小心,是车上给老太太让座位一抹微笑;温馨是远方友人的一封电子邮件,是漂泊游子的一个报平安的电话;温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶,温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水,……朋友,回顾自己的生活,对于温馨,你有怎样的经历与感受呢?
请以“温馨的________________________________________________________________________________________”为题,写一篇文章。
要求:
1、在横线上填入适当的词语,将题目补充完整。
2、书写工整,不少于600字。
3、写自己对生活的理解、感悟,写出真情实感。
八年级语文作文题困难题查看答案及解析
从下面两个作文题目中,任选一个写作。
题目:
1.________做我的榜样
写作时先把题目补充完整。(温馨提示:横线上可以填“妈妈”“老师”“同学”“哥哥”“杜甫”“宋濂”……)
2.一个窗台上有一朵小花,这个屋里就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就有情趣了。一句关心的问候是一朵花;一次跌倒后的搀扶是一朵花;一个善意的批评是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花……生活中,你每天都可能收到这样的“花”。也可能送给别人这样的“花”。请你以“我生活中的一朵花”为题目写一篇作文。
要求:①文体自选,可以记叙经历,抒发感情,发表议论,编写故事等等。
②表现手法不拘一格。③字数不少于600字。
八年级语文作文题极难题查看答案及解析
作文(40分)
离家时,有妈妈目送的目光;成绩不如意时,有老师鼓励的目光;伤心时,有朋友安慰的目光……同是那一双眼,在不同的时候也会呈现出不同态度的目光。在你的成长过程中,谁的目光,哪一种目光给你的印象最深?
请以“你的目光”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得出现真实的地名、校名、人名。
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作文(40分)
离家时,有妈妈目送的目光;成绩不如意时,有老师鼓励的目光;伤心时,有朋友安慰的目光……同是那一双眼,在不同的时候也会呈现出不同态度的目光。在你的成长过程中,谁的目光,哪一种目光给你的印象最深?
请以“你的目光”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得出现真实的地名、校名、人名。
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阅读下面一段文字,完成小题
江东大地, 物华天宝 ,人杰地灵。方言俚语来自民间,俏皮、幽默、令人捧腹 。现不揣浅陋,采撷片段,以飨读者。芜湖方言涵盖衣食、人际交往各方面。妙语连珠,夸张有趣。比喻人好吃会吃,一句“一口咬着菩萨颈子———吃神”这句歇后语用得恰如其分。描述一个人吃喝大方,便会说:“钱,全让他修了五脏庙”。对吃得一点不剩的“食客”更是刻画得入木三分:“碗舔得比狗食盆还干净”。对吃饭狼吞虎咽者,一句“像饿牢里放出来一样”比喻得惟妙惟肖。对吃在口的美味佳肴就说:“一巴掌打嘴都舍不得松口”,活显出一副馋相。芜湖人爱憎分明,对假丑恶深恶痛绝,称假冒伪劣商品为“炸弹”。另外,把今天、明天说成“该个”、“埋个”。“回家”叫“嘎给”,爸爸叫“大大”更是充塞大街小巷。芜湖人的方言俗语也叫“八洋话”,丰富多彩,是江城深厚历史文化沉绽的折射,言简意概、形象生动,耐人玩味咀嚼。
1.给下面画线的字注音。(2分)
①采撷( ) ②充塞( )
2.文中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
①错别字:______改正:_______ ②错别字:_______改正:_____
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阅读下面的文字,根据要求作文。
阅读下面的文字,按要求作文。
那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张阳光灿烂的脸……生活中,我们见过无数张脸。
请以“难忘那张 的脸”为题目,写一篇作文。
要求:(1)把题目补充完整(2)有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。(3)文体自选,不少于600字。不要套作,不抄袭。
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半命题作文。
那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张灿烂的脸……生活中我们见过无数张脸。
请以“难忘那张___________的脸”为题目,写一篇作文。
要求:①请先把题目补充完整,再写作。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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老人和夕阳(19分)
太阳失去了耀眼的光芒,落到离地平线不远的天边。它像一个年近垂暮的老人,用温和的慈祥的目光依依不舍地打量着这个曾经被它的热情灼烤过的世界。那些高楼和矮墙,那些大树和小草,那些宽阔的或者狭窄、平坦或者崎岖的路,都在它那暗红色的目光里逐渐柔和起来,①________(àn dàn)起来。它的目光深情而无力,它的时间不多了。我在一个车站等车。一位老人拄着一根山藤拐杖,慢慢地从远处走过来。拐杖和地面的叩击声,在宁静的暮色中清晰地响着——笃、笃、笃、笃……
老人在我面前停住,抬起头来,夕阳映红了他的苍苍白发,也映红了他那双眼睛,像两盏快燃烧到尽头的烛火。他脸上的皱纹密密麻麻,比这座城市的大街小巷还要多,还要密集。他问路,那路在很遥远的地方,在城市的边缘,坐车可以到达。
“坐车吧,走路要很长时间呢!”
他摇摇头,脸上露出一种神秘的微笑。
“坐车吧,您年纪大了。”
他还是摇头。神秘的微笑在每一条皱纹里流淌着……
空荡荡的公共汽车在车站边突然刹住,门打开了。
“请上车吧。我为你买票。”
他②________(shōu liǎn)了笑容,固执地摇着头,转身走了。和来时一样,拐杖平静地点着地面,慢慢地朝前走,走向只剩下半边血红脸的夕阳。
汽车从他身边开过去,响亮的鸣了一声喇叭。看来,没有谁能劝阻他的。也许他一辈子都是这样走着,靠自己的脚追求自己的目标,他一定到过很多他想到的地方……
明天早晨,太阳还会回来,并且会变得年轻,变得容光焕发的。他呢?
他慢慢地隐没在越来越③ ________(yōu àn)的夕阳中,只留下越来越轻微的拐杖叩地声——笃、笃、笃、笃……
1.根据拼音写出文中空格处的三个词语。(3分)
① ________ ② ________ ③ ________
2.用一句话概括出本文的主要内容。(2分)
3.老人在拒绝“我”的两次劝告时,脸上都带着神秘的微笑,这神秘的微笑有什么含义?(请答出三种可能性)(3分)
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4.文中“山藤拐杖”“公共汽车”各象征着什么?(4分)
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5.西沉的夕阳像垂暮的老人,但两者又有不同,不同之处是什么?(3分)
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6.读完此文,简要说说你心中的感受(不超过80字)
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八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,我也懂……其实有好多我都能读懂。请根据自己的亲身经历或体验,以“我读懂了___________”为题目,写一篇记叙文。
要求:①先将题目补充完整,再作文;
②不得抄袭、套作;
③字数不少于600;
④文中不得出现真实的校名、人名等;
⑤卷面整洁,书写工整。(4分)
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阅读文章完成下面小题
带刺的手
①那是一双带刺的手,平凡而又粗糙。啊……就是那双带刺的手让我懂得了人间的幸福。
②“妈,后背痒痒,给我挠挠。”妈妈慈祥地笑了,她用左手撩起我的背心,把右手平放在我的后背上。“哎呦!”我叫了一声,妈妈的手上好像长满了刺,扎得我反而疼了。“妈的手是干活时磨的,长了很多老茧。没事儿,妈轻点给你挠。”我皱着眉又咧着嘴地忍着,挠完后,虽还有些刺痛,但温暖的幸福从后背扩散到了全身。
③1996年年前的一个晚上,我突然发现左眼几乎什么也看不到。无望、恐惧的泪水模糊了我的双眼,“妈,妈,右眼还好好的,左眼看不见了。妈,妈,我是不是瞎了?”妈妈用她带刺的手为我擦了擦眼泪,“能看见那个灯泡不?”我堵住右眼试了试,“能到是能,除了灯泡,看见的都是黑的。”妈妈的眼睛湿润了,她的泪水似乎马上要流出来,但却不知被什么东西阻挡着。“没事儿,知道吗?你还能看见灯炮,说明你还有希望。咱明天就去医院,现在医院啥不能治,你的眼睛肯定是点小问题,没啥大事儿,你别着急,明天咱就去医院。”“那我上不了学了哇。”我抽噎着,想把心中所有的恐惧都让妈妈知道。“没事儿,等看好了病,再上也不迟。明天咱就上医院,早点儿看好病, 就能早点上学了。”我虽然还有些将信将疑,但心中的恐惧和担忧已经消失了一大半。慢慢地,我睡着了。还记得,在求医问药的奔波中的情景,过马路时,妈妈紧紧地牵着我的手,她左看看,右看看,生怕有车撞着我;还记得,在手术前的几分钟,妈妈轻轻地抚摸着我的头,静静地看着我的眼睛,然后说:“没事儿,别害怕。啥都有妈呢”;还记得,在养病时,妈妈一口一口地给我喂饭,高兴地说:“长胖了,脸也养白了,再过不长时间,就能看东西了。”
④上高一时的那年冬天,我给妈妈送饭。到了妈妈工作的地方后,我哭了。厂房里的温度有五六十度,又热又闷。她浑身湿透了,汗水不停地往下滴,脸上黑黑的。她喝了一大口粥,拿起筷子,打开饭盒,“嗯,挺香。炒豆角。”我急着说:“妈,别在这儿干了。这哪是人能呆了的,热死啦,连口气都喘不上。妈,快别在这儿干了。”妈妈吃了几口菜,叹了口气,“唉,现在也没个好活。在这干得时间长了,也就习惯了。没事儿,你好好学习就行了,其余的事儿有我和你爸呢。知道钱来得不容易就行了,该买的就买,剩下的钱别乱花。”她大口大口吃了起来,吃得很香,仿佛那炒豆角是天下最好吃的菜。我看到她那双带刺的手幸福地舞动着,手指头黑黑的,粗粗的。
⑤如今我已经工作了,远在他乡。可我多么想再回一次家,回家让妈妈给我挠痒痒啊!那双带刺的手,蕴含着人间最美好的温暖和幸福!
1.阅读全文,妈妈用她 “带刺的手”为我做了哪些事?请简要概括。
2.简要分析选文题目的作用。
3.结合选文分析母亲的人物形象。
4.结合选文内容,谈谈对文章结尾画线句的理解。
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