传统文化知识。
八年级
学生小芳想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？（ ）
九年级语文选择题中等难度题
传统文化知识。
八年级学生小芳想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？（ ）
九年级语文选择题中等难度题
传统文化知识。
八年级学生小芳想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？（ ）
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
【活动一：结伴而行】八年级女生丹丹想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？（_____）
A. 不惑岁月 B. 豆蔻年华
C. 而立之家 D. 弱冠一族
【活动二：互动之趣】下面是朋友圈中好友关于中秋节的留言，请你也写出两句关于中秋的对联与微信好友互动。
A.海上生明月，天涯共此时。
B.灯火万家同一梦，金菊千朵共三秋
C._______________________ ，_____________________。
【活动三：加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论，请你发表看法并阐述理由。（50字左右）
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
71岁的王奶奶想通过微信群结识一些同龄票友，共同探讨京剧艺术方面的问题。以下四个微信群，她选哪个最适合( )
A. 花甲曲艺堂 B. 古稀国粹苑 C. 事蔻RAP园 D. 不惑茶艺轩
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
请参加以“弘扬传统文化、破除封建迷信”为主题的综合性学习活动。
①材料一：据了解，为激发更多青少年学生和社会各界对中华优秀传统文化的兴趣，山东省陆续举办了五届“国学小名士”经典诵读电视大赛。在大赛的带动下，各地中小学校以校本课程为主，国学社团为辅，广泛开展经典诵读活动，掀起了“学国学、诵经典、传美德”的热潮。
为此，学校开展“经典名著推荐活动”，要求同学们写一句话推荐名著（或推荐名著中的人物），请仿照示例书写推荐词。（推荐书目：《水浒传》、《三国演义》、《论语》、《孟子》、《诗经》等）
示例：《西游记》：师徒四人，跋山涉水、斩妖除魔，历尽劫难取真经。
（或：孙悟空：齐天大圣，闹天宫、闯冥界、斗魔王，一番磨难终成正果。）
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②材料二：必须清醒地看到，传统文化中有精华，也有糟粕。这些年来，一些人打着弘扬传统文化的幌子，占卜算卦、看风水、求神问药………、种种消沉多年的封建迷信活动又猖搬起来。
假如生活中有人正在从事某种封建迷信活动，请你对他（她）进行规劝。（不少于30字）
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
“意气”一词，《现代汉语词典》列有三个义项：①意志和气概，如意气风发；②志趣和性格，如意气相投；③由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。献身理想的意气，使人勇敢；守护相助的意气，让人感动；一己私欲的意气，让人不齿。请你从下列选项中任选一个，结合具体情节说说人物是何种意气。
A.唐僧 B.鲁智深 C.宋江
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
我市某中学在初二年级学生中组织了一次“传承长征精神，感悟红色文化”为主题的综合实践活动，请你根据相关要求回答问题。
（1）以下是本次活动的构思框架提，请把这个构思图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。
（2）假设你也参见加了本次社会实践活动，请在你的QQ“说说”里写一段话，谈谈你的收获或体会。要求：主题明确，感情真挚。至少使用一种修辞手法，不超过50字。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
以下两题选作一题。
作文一：“趣”在现代汉语词典中的意思是：（1）趣味；兴味.（2）有趣味的。（3）志趣。请以“趣”为话题，自拟题目作文。可以写乐趣、兴趣、情趣、志趣……（不可用话题作题目）
作文二：人生是一段旅程，新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。拿出勇气，一旦下定决心就应该果敢行动。勇往直前才能激发出你生命的潜力，实现人生的价值，活出生命的精彩！请以“勇往直前”为题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的校名、地名、人名。
（4）字数在600字左右。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
搜集资料是语文学习过程中常常用到的一项基本技能。凯里市某校八年级学生在开展“怎样搜集资料”的综合性学习活动中，语文老师明确以“传承和弘扬中华优秀传统文化”为主题进行资料搜集。以下是学生搜集到的三则材料，请你结合材料内容，根据要求参与完成活动任务。
材料一：中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育科。
材料二：目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。
材料三：匾额作为中国古建筑中的重要组成部分，也是中华民族独特的文化精品的体现。某同学在探访名胜古迹时搜集到以下建筑物的匾额题字：
①贡院——唯才是举 ②孔庙——万世师表 ③岳飞庙——还我河山
（1）阅读“材料一”和“材料二”，你从两则材料中获得了什么信息？
（2）根据“材料三”所提供的内容，请你从文化或历史学科知识等角度任选一组建筑物与匾额题字来解说两者之间对应联系。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
近年来，越来越多的学生选择去国外深造，却忽视了对中国传统文化的继承。针对这种现象，学校开展了“走进国学，分享智慧”的主题活动。在活动过程中，请你就“中学生该如何弘扬国学”提出两点具体的建议。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合性学习。
现阶段各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题。
(1)（疑难探讨）小王同学搜集到下面两组诗句，请你帮他辨别一下，诗句描写的分别是什么季节的景色。
①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
季节：____________________________
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
季节：___________________________
(2)（学海撷趣）阅读材料，结合所学地理知识，探究下面一段话中蕴含的物候规律。
山下还是阳光灿烂，山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津，山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度，而在穿肌透骨的力度。在自然生态上，从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换，形成了三种不同的景观。
——吴功正《阿里山纪行》
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(3)（口语交际）成语、谚语中有一些是反映气象物候的，请你各写出一个；但有些反映的又不合我们观察到的实际情况，加之现在科技越来越发达，因而王飞同学认为再依靠成语、谚语来识天气根本没必要，你该怎样劝说他打消这种念头呢？
成语：________________________________________
谚语：________________________________________
劝说：________________________________________
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