为了验证分子的特点，小华和小文分别按右图所示的两个装置进行实验，他们分别取一瓶红棕色二氧化...

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

如图所示，两个集气瓶分别装入红棕色的二氧化氮和无色空气，中间

用玻璃片隔开。将玻璃片抽出，让两个集气瓶口紧密对准，一段时间后，

发现上下两个集气瓶内气体的颜色基本相同。该实验说明（　　 ）

A．分子间有间隔　　　　　　 B．分子很小　　　

C．分子不断运动　　　　　　 D．二氧化氮的密度比空气大

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

小华同学做“对人体呼入的空气和呼出的气体的探究”实验时，分别收集两瓶空气样品和两瓶人体呼出的气体，进行如右图的两个实验探究。关于这两个实验的说法中，不正确的是（　　）

A. 实验1中，甲、乙两瓶里木条 燃烧的现象不同

B. 实验2中，甲瓶里的澄清石灰水没有明显变化，乙瓶里的澄清石灰水变浑浊

C. 实验1和2都能证明人体呼出的气体中氧气减小了

D. 小华提出“用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳”，这一过程属于科学探究环节中的实验设计

九年级化学单选题简单题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。为了验证吸入的气体与呼出的气体有什么不同，采用了下图装置进行实验。

1.验证二氧化碳锥形瓶1和2中盛放的是________。连续数次吸气时，开关A和B的状态分别是________ (以“打开”或“关闭”进行说明)；调整开关A和B，再进行连续数次呼气操作。整个过程中可观察到的现象是________，证明吸入和呼出气体中二氧化碳含量不同。

2.验证水蒸气更换锥形瓶1和2中的药品，连续进行吸气和呼气操作（步骤同上），为了得出正确的结论，还需要进行的操作是________。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

依依同学利用下列装置探究CO的还原性，并验证气体产物，实验装置如图：

下列有关该实验的说法正确的是

A. 实验开始时，为了防止CO污染空气，应先点燃酒精灯加热，后通入CO

B. 实验中玻璃管中现象是红棕色固体变成黑色

C. 实验结束，为了防止溶液倒吸，必须先将玻璃管与虚线框内的装置断开

D. 装置图中虚线框内的装置既能检验二氧化碳，又能收集一氧化碳

九年级化学实验题简单题查看答案及解析

某混合气体可能是CO、CO₂、H₂、H₂O、CH₄之中的一种或几种组成，为了验证混合气体的成分，设计了如右图所示的装置进行实验（白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色，碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物），观察到的现象为：A中白色固体变蓝，B中澄清石灰水变浑浊，烧杯中有水雾，迅速取下烧杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。则原混合气体的成分可能是

A．CO、CO₂        

B．H₂O、H₂

C．CO₂、H₂O、CH₄

D．CO、CO₂、H₂O、H₂

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

某混合气体可能是CO、CO₂、H₂、H₂O、CH₄之中的一种或几种组成，为了验证混合气体的成分，设计了如右图所示的装置进行实验（白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色，碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物），观察到的现象为：A中无明显现象，B中澄清石灰水变浑浊，烧杯中有水雾，迅速取下烧杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。则原混合气体的成分可能是

A．CO、CO₂           

B．CO、CO₂、H₂

C．CO₂、H₂、CH₄

D．CO、CO₂、H₂O、CH₄

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

（9分）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了右图装置进行实验。

⑴人吸气时，应将活塞A_______（填“打开”或“关闭”），活塞B_______（同上）。

⑵人呼气时，应将活塞A_______，活塞B_______，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是_______。

⑶Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_________，Ⅱ瓶中所装试剂的作用是___________。

⑷将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自于______，而是来自于_____________。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析