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“绿叶在光下制造有机物”的实验有如下步骤：
（1）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
（2）照射几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片
（3）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
（4）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
（5）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
（6）稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。
（1）“绿叶在光下制造有机物”实验步骤正确的顺序是 。（只填序号）
（2）盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是 。
（3）滴加碘液后，叶片的见光部分变成了 。
（4）在实验过程中，天竺葵在黑暗中进行的生理作用主要是 。
（5）请你写出光合作用的表达式 。
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下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤：
（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。
（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
（6）稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶色的变化。
请根据上述实验步骤回答下列问题：
（1）通过第（2）步的处理，叶片的 部分和 部分实际上就构成了一组对照实验，其实验变量是光。
（2）第（4）步的目的是 。
（3）如果通过实验得到了光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件这一结论，那么实验现象一定是 。
（4）该实验能证明绿色植物的光合作用需要叶绿体吗？ 。
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验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是
A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热
C. 滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色
D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件
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验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是
A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热
C. 滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色
D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件
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观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
（1）步骤②的目的是________．
（2）步骤⑦用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间．由此可知该对照实验的变量是________．
（3）图中能正确表示步骤⑥的装置是________．
（4）该实验可以得出“________”的结论．
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如下图一所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗，最后用碘液检验。请分析回答：
（1）图一是对叶片进行 处理。
（2）图二是对叶片脱色的装置，正确的是 。标号 代表的是酒精。
（3）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成 色。脱色后的叶片呈现的颜色是 。
（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中 部分变蓝，说明该部分含有 。
（5）通过该实验可以得出的结论是： 是绿色植物进行光合作用的条件。 是光合作用的产物。
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验证“绿叶在光下制造有机物”，步骤如下：先将天竺葵进行黑暗处理，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖，移到光下照射后，用酒精脱色，取出叶片漂洗，滴加碘液验证。请回答下列问题：
（1）此实验验证光合作用所需的条件是 。
（2）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热后，叶子变成黄白色，酒精的颜色会变为 色。
（3）用清水漂洗后，把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液， 部分（“见光”或“不见光”）变成蓝色。
（4）绿色植物通过光合作用，不仅能制造有机物，同时吸收大气中的 ，释放 ，维持生物圈中的碳——氧平衡。
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验证“绿叶在光下制造有机物”，步骤如下：先将天竺葵进行黑暗处理，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖，移到光下照射后，用酒精脱色，取出叶片漂洗，滴加碘液验证。请回答下列问题：
（1）此实验验证光合作用所需的条件是 ，制造的有机物主要是 。
（2）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热后，叶子变成黄白色，酒精的颜色会变为 色。
（3）用清水漂洗后，把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液， 部分（“见光”或“不见光”）变成蓝色。
（4）绿色植物通过光合作用，不仅能制造有机物，同时吸收大气中的 ，释放 ，维持生物圈中的碳——氧平衡。
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为证实“绿叶在光下制造有机物”，某同学制定了以下实验方案：
①选取一盆生长旺盛的天竺葵，用黑纸片把一片叶的一部分从上下两面遮盖起来，放到阳光下照射几个小时，使其充分进行光合作用。
②取下该叶片，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶于酒精中。
③将变为黄白色的叶片取出，用清水漂洗后，平铺在培养皿中，向叶片滴几滴碘液，观察叶片颜色的变化。
请根据实验方案回答下列问题：
（1）该实验方案有一处明显的错误，请改正_____________________________________，这项操作的目的是____________________________。
（2）实验中，用黑纸片把一片叶的一部分从上下两面遮盖起来是为了进行____实验，以探究______________是否是光合作用的条件。
（3）按照改正的实验方案进行实验，观察到的实验现象应该是叶片见光的部分_________遮光的部分______________。
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图1），置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验．请分析回答：
（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是_____．
（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用．
（3）图2是对叶片脱色处理的装置，正确的是_____，图中标号_____代表的是酒精.
（4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成_____，脱色后的叶片呈现的颜色是_____．
（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图1中_____部分变蓝，说明该部分含有_____．
（6）通过该实验可以得出的结论是_____是绿色植物进行光合作用的条件．
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