根据语境填写句子
(1)杜甫在被誉为“七律之首”的《登高》诗作中,表达自己四处飘零、老病孤愁的凄凉人生境遇的诗句是:“ , 。”
(2)韩愈在《师说》中以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,由此得出基于“闻道有先后,术业有专攻”的结论是 “ , ”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的上片中,用“ , ”直接咏怀三国时期英雄人物,间接抒发自己人到老年的壮心不已和无奈感慨。
高二语文名句名篇简单题
根据语境填写句子
(1)杜甫在被誉为“七律之首”的《登高》诗作中,表达自己四处飘零、老病孤愁的凄凉人生境遇的诗句是:“ , 。”
(2)韩愈在《师说》中以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,由此得出基于“闻道有先后,术业有专攻”的结论是 “ , ”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的上片中,用“ , ”直接咏怀三国时期英雄人物,间接抒发自己人到老年的壮心不已和无奈感慨。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中用“ , ”这两句来比喻人生短促,人很渺小。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借明月表达对友人真挚的思念和深切的关怀之情的诗句是“ , ”。
(3)“文章憎命达”是杜甫对李白的评价,而他自己又何曾不是这样呢?《登高》中“ , ”从时空两方面着笔写出了他的悲愁和孤独。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中用“ , ”这两句来比喻人生短促,人很渺小。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借明月表达对友人真挚的思念和深切的关怀之情的诗句是“ , ”。
(3)“文章憎命达”是杜甫对李白的评价,而他自己又何曾不是这样呢?《登高》中“ , ”从时空两方面着笔写出了他的悲愁和孤独。
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根据下面语境,仿照横线句子,填写两句包含诗句的句子。(4分)
古代诗词中表现离别的作品很多,不过,同是协离别,情调有着很多的差异,有“风萧萧兮水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮之别,________ ,________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《湘夫人》开头以 , 两句的秋景描写,为全诗定下感伤的情感基调。
(2)《登岳阳楼》描写政治生活坎坷,漂泊天涯,音信隔绝,孤苦伶仃境遇的诗句是 , 。
(3)《将进酒》中以夸张手法对人生易老、光阴易逝感慨的诗句是 , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《旅夜书怀》中,用“______,___________”形容自己四处漂泊,形单影只的凄凉处境。
(2)姜夔的《扬州慢》中“____________,____________”一句,写金兵数次南侵,造成扬州城一片废墟,令人厌谈战事。
(3)李煜的《虞美人》中,“ ,只是朱颜改”写出了物是人非之感。
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阅读下面诗歌,完成下列小题。
狂夫
杜甫
万里桥西一草堂,百花潭①水即沧浪。
风含翠篠②娟娟净,雨裛③红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。
注释:这首七律作于杜甫客居成都时,诗中“故人”指严武,杜甫初到成都时,曾靠故人严武接济,分赠禄米。①百花潭:即浣花溪,杜甫草堂在其北。沧浪:指汉水支流沧浪江。《孟子》:“沧浪之水清兮可以濯我缪。”随遇而安之意。②筱(xiǎo):细小的竹子。娟娟净:秀美光洁之态。③裛(yì):滋润。红蕖:粉红色的荷花。冉冉香:阵阵清香。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )
A. 首联“即沧浪”三字,用《孟子》“沧浪之水清兮,可以濯我缨”典故,暗示诗人操守。“即”字有知足意味,有此清潭,又何必“沧浪”呢?
B. 颔联描写草堂景物,景中含情。上句言翠竹迎风,呈其疏秀;下句言红荷沾雨,吐其芬芳。
C. 颈联写客中少助,生活局促的情境。昔日厚禄故人书信断绝,稚子形色凄凉。用语十分沉痛,欲扬先抑,为下文张本、
D. 尾联点题,升华主旨。诗人不被生活的磨难压倒,始终用一种狂傲的态度来对待世俗人生,这就是诗人的“疏放”。
E. 尾联“填沟壑”本为悲哀之事,而诗人却能以“疏放”的态度对待,而这样的人生态度却使世俗中人耻笑其“老来更狂”。
2.“风含翠筱娟娟净,雨浥红蕖冉冉香”一句历来为人称妙,试分析其妙出。
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
狂夫①
杜甫
万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。
风含翠篠②娟娟净,雨裛③红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。
注:①这首七律作于杜甫客居成都时,诗中“故人”指严武,杜甫初到成都时,曾靠故人严武接济,分赠禄米。②篠:xiǎo,小竹,细竹。③裛:yì,通“浥”,沾湿。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是
A. 首联“即沧浪”三字,用《孟子》“沧浪之水清兮,可以濯我缨”典故,暗示诗人操守。“即”字有知足意味,有此清潭,又何须“沧浪”?
B. 颈联写严武音书断绝,作者失去了经济支持,饥饿波及幼子,以至形于颜色,表现出诗人客居成都时的穷愁潦倒之态。
C. 尾联“填沟壑”本为悲哀之事,而诗人却能以“疏放”的态度对待,而这样的人生态度却使世俗中人耻笑其“老来更狂”。
D. 《狂夫》将两种看似无法调合的情景成功地调合起来,一面是赏心悦目之景,一面是可悲可叹之事,全都由“狂夫”这一形象而统一起来形成一个完整的意境。
2.“风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。”一联历来为人称妙,请从用词的角度分析其妙处。
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阅读下面这首唐诗,完成后面各题题。
客 亭
杜甫
秋窗犹曙色,落木更天风。日出寒山外,江流宿雾中。
圣朝无弃物,老病已成翁。多少残生事,飘零似转蓬。
[注]宝应元年秋,杜甫自绵州至梓州,时家在成都。秋晚,方迎家再至梓州。因秋夜而赋此诗。
1.诗的前两联描写了怎样的景色?有何作用?请简要分析。
2.本诗抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
客 亭
杜甫
秋窗犹曙色,落木更天风。
日出寒山外,江流宿雾中。
圣朝无弃物,老病已成翁。
多少残生事,飘零似转蓬。
【注】宝应元年秋,杜甫自绵州至梓州,时家在成都。秋晚,方迎家人再至梓州。因秋夜而赋此诗。
1.诗的前两联描写了怎样的景色?有何作用?请简要分析。
2.本诗抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。
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