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书面表达（15分）
同学们，你们以往的假期是怎样度过的？你们出去旅游了吗？请以题为“My Vacation in …”写一写你去某地旅游度假的情况，让大家分享一下。
内容要点：1. Where did you go on vacation?
2. What did you do there?
3. How was the food there?
4. ……
要求：1. 文中必须包括所给提示中1-3项的内容，可展开思路，适当发挥；
2. 文中不能出现真实的校名、人名和其它真实信息；
3. 不少于80词。
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书面表达
暑假快到了，学校倡导同学们多读书、读好书、以阅读为乐，过一个有意义的假期。请你以“I’ll Enjoy Reading in the Summer Vacation”为题，写一篇90词左右的英语短文与大家分享。
内容要点：
1.阅读的好处：了解世界；带来快乐；……
2.读书计划：寻找好书；用好时间；……
写作要求：必须根据内容要点进行写作，并适当发挥。
温馨提示：短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
I’ll Enjoy Reading in the Summer Vacation
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书面表达
亲爱的同学们，课余时间：周末、假期，你们通常都是怎样度过的呢？请以“My Free Time"为题，写一篇80词左右的短文。
My Free Time
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书面表达
亲爱的同学们，紧张而又充实的初中生活即将结束，二十天后，你们会迎来一个轻松愉快的假期。对如何度过一个有意义的假期，班会课上老师组织大家进行了一次讨论，假如你是小明，请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。
内容要点：
Subject: How do you arrange your coming summer holiday?
学习
博览群书
愉悦身心；开阔视野
掌握技能
……(自拟)
生活
饱览名胜
缓解压力；增长见闻
积极锻炼
……(自拟)
志愿服务
参加慈善
获得经验；锻炼能力
保护环境
…...(自拟)
要求：1. 内容必须包括表格中的要点，可适当发挥，不要简单翻译；2. 词数：100词左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。3. 文中请勿提及真实校名及姓名。
Dear classmates,
Summer holiday is coming, and here is my plan for it.
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I hope all of you can enjoy the coming holiday. That’s all. Thank you.
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书面表达
亲爱的同学们，课余时间、周末、假期，你们通常都是怎样度过的呢？请以“My Free Time”为题，写一篇短文。
信息提示：1、根据信息提示，把握要点，适当发挥，不逐字翻译；
2、文中不得出现真实的人名或校名；
3、词数为50~100。文章的开头已给出，但不计入总词数。
My Free Time
I have lots of things to do in my free time.
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书面表达
国庆假期即将来临，你将迎来一个轻松愉快的假期。对如何度过一个有意义的假期，你有哪些建议和想法?请写出来与大家分享。
Some ideas
plan the time carefully
keep a balance between…and…
…
play with friends
do different sports
do some reading
…
要求：
1. 文章必须包括所提供的主要信息，并作适当发挥;
2. 文中不得出现真实的人名和校名；
3. 词数：90词左右（开头已写好，不计入总词数）
The National Day is coming. We will have lots of time to enjoy ourselves.
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书面表达。
“五一”假期即将到来，你计划和你的家人一起去北海玩。请你以“My Vacation Plan”为题，根据以下的内容提示，写一篇英语短文，介绍你旅行计划。
内容提示：
◆ 天气：晴朗
◆ 时间：两天
◆ 打算做的事情：游泳; 吃海鲜；拜访朋友；……
要求：
1.用上所给要点，并适当发挥，使短文条理清楚、语句连贯;
2.词数80左右，短文开头已给出，但不计入总词数；
3.文中不得提及考生自己的真实姓名。
My Vacation Plan
The May Day vacation is coming.________________________________________________
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受新型冠状病毒肺炎的影响，2020 年注定是不平凡的一年。同学们都度过了一个难以忘记、非同寻常的假期。复学后，英语老师要求以"An Unforgettable Vacation"为题写一篇小作文，讲述你度过的这个假期。
内容包括:
⒈以前的假期什么样?
⒉今年为什么难忘?
⒊你做了什么?
⒋你收获了什么?
要求: ⒈语言流畅，语句通顺，书写规范，字数100词左右。
⒉表达完整，书写规范，卷面整洁。
⒊文章中不得使用真实姓名、校名。
参考词汇:
新型冠状病毒肺炎 COVID-19
疫情epidemic situation
爆发outbreak
An Unforgettable Vacation
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书面表达：
时间飞逝，转眼间同学们进入九年级已有三个多月了，在繁忙的学习生活中，我们有困惑、泪水；也有进步、喜悦。请根据以下提示，写一篇题为“Our school life in Grade Nine”的短文，介绍九年级的学校生活，并提出希望和建议。注意：要点表达齐全，可适当发挥。词数100左右。
学习生活
老师
工作认真；充满爱心；……（自由发挥1-2点）
学生
课上：认真听讲；尊敬老师
课后：互相帮助，按时交作业
课余生活
因为太多的作业，没有足够的时间从事业余爱好.
电视：每周一次或两次观看自己最喜欢的节目。男生喜欢……，因为……；女生喜欢……，因为……
体育运动：每天锻炼半小时，如：……
音乐：在课间欣赏，大多数人喜欢听……觉得它……（自由发挥1-2点）
愿望
通过努力，每个学生能取得更多的进步；……（自由发挥1-2点）。
Our school life in Grade Nine
It is more than two months since we became a Grade Nine student. Here is what our school life is like now.
At school, _____________________________________________________________________
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Because of too much homework, we don’t have enough time to do our hobbies. Though we are busy with our study, we still live a colourful life. _______________________________
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As a Grade 9 student, I hope___________________________________________________
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书面表达
时间飞逝，转眼间同学们进入九年级已有三个月了，在繁忙的学习生活中，我们有困惑、泪水；也有进步、喜悦。请根据以下提示，写一篇题为“Our school life in Grade Nine”的短文，介绍九年级的学校生活，并提出希望和建议。
学习生活
老师
工作认真；严格但充满爱心；……
学生
课上：认真听讲；尊敬老师
课后：互相帮助；按时交作业
课余生活
因为太多的作业，没有足够的时间从事业余爱好.
电视：每周一次或两次观看自己最喜欢的节目。男生喜欢……，因为……；女生喜欢……，因为……
体育运动：每天锻炼半小时，如：……
音乐：在课间欣赏，大多数人喜欢听……觉得它……
愿望
通过努力，每个学生能取得更多的进步；……（自由发挥1-2点）。
注意: 1. 词数:100字左右;文章的开头和末尾已经给出,不计入单词总数;
2. 内容必须包括表中的要点, 并作补充，但不要逐字翻译
3. 条理清楚，语句连贯。
Our school life in GradeNine
It is over three months since we became a Grade Nine student. Here is what our school life is like now.
At school, ___________________________________________________________
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