如图的实验说明了左边的音叉的 靠 传给了右边的音叉．
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如图的实验说明了左边的音叉的 靠 传给了右边的音叉．
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如图所示，完全相同的两个音叉，敲响右边的音叉，左边的音叉响，悬挂在线上的紧靠左边音叉的泡沫小球 （选填“会”或“不会”）弹起。这说明右边音叉通过 把振动传给了左边音叉。若在月球上做这个实验，左边音叉 响，小球 （选填“会”或“不会”）弹起，这说明声音的传播需要 。在此实验中乒乓球的作用是 。
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如图所示实验，当敲响右边的音叉时，左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开，说明左边的音叉也在________ ，这是因为右边音叉的振动靠________ 传给了左边的音叉．在这个实验中泡沫球的作用是________ ．
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如图所示，敲响右边的音叉，靠在左边音叉的小球被弹起这说明左边完全相同的音叉______（选填“会”或“不会”）振动，这是由于______将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故，在实验中我们在左边音叉旁放置一个轻质小球，是为了把音叉的______振动放大成轻质球的振动，以便于观察和进一步的研究。
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如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉_____（填“会”或“不会”）振动，靠在左边音叉的小球能弹起。这说明_____，这是由于_____ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故。如果这个实验在月球上做则_____（填“能”或“不能”）听到声音，_____看到小球被弹起。（填“能”或“不能”）
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下图所示，泡沫球接触左边叉股，敲击右边音叉时，左边音叉会将泡沫球弹开。这是由于右边音叉的振动主要是靠 传给了左边的音叉，此实验说明 可以传声。
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