-
（8分）[改革创新谱新篇]
小明在看我国一伟人的著作时发现了以下经典语录。摘录如下：
语录一：改革是中国发展生产力的必由之路。
语录二：一个国家，两种制度
语录三：中国只能走社会主义道路
结合材料回答：
（1）根据语录内容判断小明在看哪一伟人的著作？他带领中国人民走出了一条什么道路？（2分）
（2）“一个国家，两种制度”是他的天才发明，中国利用了他的天才发明分别在什么时候解决了哪些历史问题？（2分）
（3）中国的改革开放是哪一历史事件作出的历史性决策？改革开放分别从哪里开始？（3分）
（4）社会主义制度在中国建立的标志性事件是什么？（1分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
【创新篇：析特色之路】
改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。以下三位伟人面对20世纪各自国家的社会动荡或剧变，都进行了一次成功的改革。根据图片回答下列问题。
（1）为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济, 1921 年图一人物釆取了一项伟大的经济措施是什么?
（2）为克服l929年—l933年经济危机的打击,图二人物采取了怎样的对策?该对策的突出特点是什么?
（3）为了彻底纠正“以阶级斗争为纲”的口号, 20世纪七十年代末,图三人物作出的伟大决策是什么?这一决策是在哪次会议上通过的?
（4）你认为这三位伟大人物共有的优秀品质有哪些?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一
列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴之史》
（1）依据材料一，结合所学知识，概括指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化？这种变化有何作用？
材料二
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联）五年计划（1928—1932年）引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”
——《大国崛起·俄罗斯》
（2）1928—1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，这两个五年计划的发展重点是什么？苏联在1936年通过新宪法，这部宪法宣布苏联是什么国家？
（3）依据材料二，结合所学知识分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。
材料三
1929年10月24日美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全国，然后资本主义国家都感冒了。到1933年整个资本主义世界工业下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平，英、德、法、美共有29万家企业破产，失业工人达到3000多万。
——百度百科
（4）材料三中美国医治“感冒”的药方是什么？疗效如何？
（5）根据材料三及所学知识，分析此“药方”最大的特点是什么？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1979年对于中国是不平凡的一年，这一年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲；这一年，经济特区开始筹建，中国对外开放的序曲拉开。
（1）材料中的“改革”是从哪次会议开始的？会议形成了以谁为核心的中共中央领导集体？
材料二 在当时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”广东省委主要负责人，忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：“这是我们的政策有问题，逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港的问题。”
（2）据材料二，邓小平指出当时“逃港问题”产生的原因是什么？为解决这一问题，以邓小平为核心的中共中央在深圳采取了什么措施？
材料三 群众对“大包干”的赞扬是“大包干、大包干，直来直去不转弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草。个人富，集体富，国家还要盖仓库。”
（3）材料三中为了提高广大农民的生产积极性，采取了什么政策？
材料四 看图学史是我们学习历史的一种重要方法，根据图片提供的信息，完成下列问题。
（4）根据图片，说出我国早期形成了怎样的对外开放格局？
（5）从改革开放将近40年的变化中，谈谈你的感受。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有，编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；废除井田制，允许土地自由买卖；推行县制；统一度量衡。
材料二 北魏孝文帝促进民族交融的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。
（1）根据材料一，说出支持商鞅变法的国君是谁。最能体现这场变法性质的内容是哪一项？
（2）结合所学知识，列举北魏孝文帝改革的主要内容。
（3）在战国时期，主张改革的思想家是哪一位？他属于哪一个学派的代表人？
（4）综合上述两次改革，你认为改革成功的共同原因是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。英国能率先迈进近代社会，并能在近两个世纪的时间里保持着自己的优势不被侵犯，在很大的程度上得益于英国人在政治制度、生产技术等领域的创新精神。
结合以下材料，回答问题：
材料一：17世纪，英国发生了一次深刻的政治革命，这次革命的最大成果就是创立了一个全新的政体，建立了近代政治的基本结构。英国首先迈出了创建近代民主制度的步伐。
材料二：18世纪60年代开始，英国在科技领域又率先进行了创新，使英国成为世界上最强大现代化工业国。这也就迫使整个世界追随着英国向工业社会的方向前进。
请回答：（1）依据上述两则材料并结合所学知识，说出英国在政治制度、生产技术等领域的创新事例
（2）结合材料，请用史实说明英国政治制度创新与科技创新的关系。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。下列有关中外史上重要的改革，说法不正确的是
A. 商鞅变法为秦走上富强之路并最终一统天下奠定了基础
B. 戊戌变法起了思想启蒙的作用，有利于中国民族资本主义发展
C. 列宁新经济政策、美国罗斯福新政、苏联的赫鲁晓夫改革和中国的改革开放都取得了成功并推动了本国
经济发展
D. 俄国1861年改革与日本明治维新的共同点是都使本国走上了资本主义道路
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料：
材料一：穷则变，表则通，通则久。
——《周易·系辞上》
材料二：变法则民智，变法则民强，变法则民生。
——《清·谭嗣同》
材料三：改革是中国发展生产力的必由之路。
——邓小平
以上材料的关键词是：“变法”、“改革”，请你依据以上材料，以“改革……”提炼一个观点，运用中国古代史、中国现代史和世界近代史的典型史实，进行论证。
要求：①观点明确；②史论结合； ③中国古代史1个史实、中国现代史1个史实和世界近代史1个史实。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
【改革与创新的强国之路】(6分)
改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一：在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”，他坚定地认为，这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是进行试验。
——摘编自人教版《普通高中课程标准教科书·历史第二册》
（1）材料一中，罗斯福“进行试验”的目的是什么？(1分)为此，他采取的“中心措施”是什么？(1分)
材料二：在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——摘自电视片《复兴之路》解说词
（2）材料二中，“一场卓有成效的社会变革”是以中国共产党哪次重要会议为开端？（1分）中国开始“书写了一个时代最为传奇的一页”主要得益于什么政策？（1分）
（3）从两个成功的改革中，我们得到了哪些启示？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
“一带一路”是和平友谊之路。2000多年来，一代又一代的“丝路人”通过陆上和海上丝绸之路打开与外国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。以下属于“丝路人”的是
①张骞 ②玄奘 ③郑和 ④郑成功
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
九年级历史选择题困难题查看答案及解析