小明在探究“滑动摩擦力大小影响因素”时，用如图甲方案拉动木块在木板上运动时，测力计示数时大...

小明在探究“滑动摩擦力大小影响因素”时，用如图甲方案拉动木块在木板上运动时，测力计示数时大时小，很难读数。于是老师建议小明用乙方案进行实验，当小明加速拉动木板时，木块所受摩擦力__________测力计a的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时木块所受摩擦力的方向是______________（选填“水平向左””或“水平向右”）。

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小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做　　 运动.

（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

（1）分析序号　　　 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.

（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，　　 越大，滑动摩擦力越大.

（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号　　 两组数据得出的结论来解释.

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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

(1)为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做______运动，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小______

(2)添加砝码，继续实验，这是为了探究______对滑动摩擦力大小的影响．小明正确操作，完成实验．

(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的是______（填字母）．

A．探究阻力对物体运动的影响
B．探究流体压强与流速的关系

C． 探究重力与质量的关系
D．探究质量与体积的关系

(4)小明在探究后反思：以上操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改变如图所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是______ 。

【答案】　 匀速直线　 相等　 压力　 C　 木块表面粗糙程度不同

【解析】用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力大小与拉力大小相等.

添加砝码，继续实验，接触面粗糙程度不变，压力增加，这是为了探究压力对滑动摩擦力大小的影响．

A．探究阻力对物体运动的影响时，通过小车运动的距离来反映阻力的影响，没有用到弹簧测力计，故A不符合题意.

B．探究流体压强与流速的关系时利用的是压强计，没有用到弹簧测力计，故B错误.

C．探究重力与质量的关系时要用弹簧测力计测量物体的重力，故C符合题意.

D．探究质量与体积的关系要用天平测量物体的质量，没有用到弹簧测力计，故D错误.

答案为C.

（4）根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，弹簧测力计的示数不稳定，说明摩擦力是变化的，可能是木板表面的粗糙程度不同造成的。

【题型】实验题
【结束】
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某小组正在探究“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”．他们选择了一块各侧面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象．　

（1）该实验所用到的测量工具是________；

（2）上表是实验记录的数据，通过分析表中序号为1、2、3的实验记录，可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与________无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与接触面湿度________关．

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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

(1)为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做______运动，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小______

(2)添加砝码，继续实验，这是为了探究______对滑动摩擦力大小的影响．小明正确操作，完成实验．

(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的是______（填字母）．

A．探究阻力对物体运动的影响
B．探究流体压强与流速的关系

C． 探究重力与质量的关系
D．探究质量与体积的关系

(4)小明在探究后反思：以上操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改变如图所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是______ 。

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小敏在利用如下左图所示的实验方案“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中

(1)将木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_____运动， 这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。如图是按丙方式拉动木块时，测力计的示数，由图可知，此时木块受到的滑动摩擦力为__N；(测力计每小格为0.1N)

(2)甲乙对比可得出结论为________，下列各种现象中，利用了该结论的是__(选填字母)

A.用力压住橡皮，擦去写错的字

B.移动很重的石块时，在地上铺设滚木

C.汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链

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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿　　　　　 方向拉动，使其做　　　　　 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是_______（选填字母）．

A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链

B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

②图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_______（选填字母）．

A．v2一定大于v2　　　 B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2　　 　 D．v1可以大于、等于或小于v2

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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中

（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做　　　　　　 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论：___________________。

下列各种现象中，利用了该实验结论的是　　　　 （选填字母）．

（3）甲图中物体运动的速度大小为υ1，乙图中物体运动的速度大小为υ2．实验过程中，关于v1和υ2的大小，下列说法正确的是　　　　 （选填字母）．

A．v1一定大于v2　　 B．υ1一定小于v2

C．v1一定等于v2　　 D．v1可以大于、等于或小于v2

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小明用如图甲所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

（1）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做______运动.

（2）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

①分析序号______两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.

②分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大.

③小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号______两组数据得出的结论来解释.

（3）小华同学在学习了滑动摩擦力之后，设计了如图乙方案测量滑动摩擦力的大小．

方案：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图所示．

①在该方案中木块所受的摩擦力的大小应等于______.（选填“拉力F的大小”、“木块的重力”或“弹簧测力计的示数”）

②小华在实验中发现当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计的示数仍然不稳定，你认为不稳定的原因可能是______.

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（3分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中

（l）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做　　　　　 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论，

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是 　　　 （选填字母）．

A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链

B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是 　　　　　　 （选填字母）．

A．v1一定大于v2　　 　　　　　　　 B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2　　 　　　　　　　 D．v1可以大干、等于或小于v2

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