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2009年7月22日我们看到了日全食，2010年1月15日我们又看到了日环食，在这两大天文奇观中，我们看到太阳被全部或部分遮住，把太阳遮住的天体是________，这些现象再一次证明了光沿________传播．
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根据以下的两段内容回答问题。
a.2009年夏季，中国出现了日食奇观，日全食是日食的一种，即在地球上的部分地点太阳光被月亮全部遮住的天文现象。日全食分为初亏、食既、食甚、生光、复原五个阶段。由于月球比地球小，只有在月球本影中的人们才能看到日全食。民间称此现象为天狗食日。
（1）日全食的形成原因是__________；发生日全食时， ______ (选填“A”或“B”)。
A.月球位于太阳和地球之间 B.地球位于太阳和月球之间
b.小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，观察白纸上的光斑。小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上(如图所示)，遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，将右侧的卡片缓缓向左移动，观察光斑变化情况。上述过程中。
（2）可以探究光斑的形状与___________的关系(选填“小孔形状”或“小孔大小”)；刚开始时，白纸上光斑大小将 ______ (“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度 ______ (“增强”、“不变”或“减弱”)；
（3）当小孔足够小时，此时光斑形状是 ______ 形。
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2010年1月15日下午，一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国．由于地理位置的原因，家住北京的小华只能观测到日偏食，小华借助小孔成像实验装置对“
”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）
A．
B．
C．
D．
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2010年1月15日下午，一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国．由于地理位置的原因，家住北京的小华只能观测到日偏食，小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）
A．
B．
C．
D．
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2010年1月15日下午，一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国．由于地理位置的原因，家住北京的小华只能观测到日偏食，小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）
A．
B．
C．
D．
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一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国．由于地理位置的原因，家住北京的小华只能观测到日偏食，小华借助小孔成像实验装置对“
”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是
A.
B. 
C. 
D. 
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紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观．能够解释日食现象的是光的____传播理论．如图所示，位于地球上A区域的人看到的是日____食，位于B区域的人看到的是日____食．
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紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观．解释日食现象用的是光的______传播理论．如图所示，位于地球上A区域的人看到的是日______食，位于B区域的人看到的是日______食．
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紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观．能够解释日食现象的是光的________传播理论．如图所示，位于地球上A区域的人看到的是日________食，位于B区域的人看到的是日________食．
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紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观．能够解释日食现象的是光的________传播理论．如图所示，位于地球上A区域的人看到的是日________食，位于B区域的人看到的是日________食．
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”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）
”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是
B. 
C. 
D. 