读图答题。（14分）图一 某宗教传播路线 图二 澳门大三巴牌坊 图三 装帧精美的阿拉伯文经...

读图答题。（14分）

图一 某宗教传播路线            图二 澳门大三巴牌坊            图三 装帧精美的阿拉伯文经典

（1）以上三图反映的事物分别与什么宗教有关？（3分）

（2）图一反映的宗教，其起源地在哪（填序号）？（1分）唐朝时期，高僧鉴真将该教传往日本，联系所学知识说说当时中日两国往来频繁的有利政治条件是什么？（2分）

（3）图三中的经典是什么？（2分）该宗教与其国家的统一有何关系？（4分）

（4）联系生活，举两例你身边常见的宗教景观或宗教文化。（2分）

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读图，回答问题。

（1）图一、图二、图三分别反映了什么重大史实？

（2）从图一、图二和图三中，你能提炼出一个什么学习主题？

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读图并简答（14分）

图一             图二              图三

请回答：

（1）这三幅画面反映的中国近代重大历史事件分别是什么？（6分）

（2）图一、二人物分别是谁？（4分）

（3）图三反映的事件中的代表人物有哪些？（4分）

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报纸是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。请根据下面报纸的报道，回答相关问题。

（1）图一、图二报道的历史事件分别在什么背景下发生？事件的结果分别怎样？

（2）图三、图四分别报道的是哪一历史事件？简述它们各自的历史意义。

（3）上述报纸报道的历史事件反映出中国革命的发展趋势，就此写出一点感悟。

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读图，回答问题。

（1）图一、图二中人物分别是谁？

（2）图一、图二反映什么时期的哪两次战役？其中，属于敌后战场的是哪次战役？属于正面战场的是哪次战役？

（3）图三反映的是哪次战役？有什么重大意义？

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读下图，分析回答问题。（共15分）

请回答：

（1）以上三幅图片中，列强强迫清政府签订的条约都分别是在什么战争失败后签订的？（3分）

图一：　　　　　　　　　　　　　　 图二：　　　　　　　　　　　　　 图三：

（2）根据信息提示，写出领导中国人民进行抗争与探索的“他”是谁。（3分）

“他”主张禁烟并公开在虎门销烟——　　　　 ,“他”领导太平军进行反封建反侵略斗争——　　　　　 “他”在甲午海战中壮烈牺牲——　　　　　　 。

（3）请分别说出这些条约的签订对中国社会性质有何影响？（6分）

（4）看到这些屈辱条约的签订的场景结合这些条约签订所产生的影响，谈一谈你的感想。（3分）

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读图回答问题

图一                    图二                       图三

图片说明：图一 刘少奇在中共八大上做政治报告

图二 “一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”

图三 广东农村的公共食堂

回答：

（1）图一反映的会议是那一年召开的？这次会议提出当前党和人民的主要任务是什么？（4分）

（2）图二、图三反映的是发生在我国农村的什么事件？它产生的共同后果是什么？（6分）

（3）上述图片反映的是党在探索社会主义建设的道路上的成功和产生的严重失误。你从中得到什么教训或启示？（2分）

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（10分）图片见证历史，图片诉说历史。以下是一组反映了中国现代以来的外交历程的图片，根据图片回答问题。

　　　 图一　　　　　　　　　　　　 图二　　　　　　　　　　 图三　　　　　　　 图四

（1）图一和图二分别反映了什么样的外交事件？（2分）

（2）图三中的乔冠华为什么开怀大笑？（1分）

（3）图四的照片应该拍摄于哪一年？图中周恩来与谁握手？接下来的一周活动中，双方取得了什么成果？（3分）

（4）长期阻碍中美关系改善的是什么问题？（1分）

（5）中美关系进入正常化发展阶段是在什么时候？（1分）

（6）中国取得图三和图四中的外交成就的根本原因是什么？从中美关系发生这种变化，你得出怎样有益的启示？（2分）

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读图，回答问题。

(1)图一反映的是哪一小历史事件?

(2)图二反映的是国家对农业的社会主义改造，改造中采取的主要方式是什么?

(3)图三反映的是中国农村实行的什么政策?它的实行产生了哪些影响?

(4)今天,全国各地正致力于美丽乡村的建设,请你为“如何建设美丽乡村”献计献策。

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读图

（1）图一中的人物是谁？（写名字）

（2）图二反映秦朝开创的什么制度？这种制度与雅典城邦的政治制度有何根本区别

（3）图三反映秦朝在文化方面的什么措施？

（4）图一中的人物为加强思想控制，采取了什么措施？有什么危害？

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