在研究下列运动时，能把研究对象看作质点的是A．在空中做翻转运动的体操运动员B．自行车车轮的...

在研究下列运动时，能把研究对象看作质点的是

A．在空中做翻转运动的体操运动员

B．自行车车轮的旋转

C．一架波音747客机从南京到上海飞行的时间

D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间

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研究下列运动时，可把运动对象视为质点的是（　 ）

A．地球的公转

B．跳水运动员的空中翻转

C．自行车轮子的旋转

D．风车的转动

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下列各种情况中，不能把研究对象（加点者）看作质点的是（      ）

A．观赏体操运动员表演的艺术体操动作时  B．研究车轮的转动

C．研究木箱沿水平面的运动情况          D．研究宇宙飞船在轨道上的运动

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在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（ ）

A. 研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点

B. 研究车轮的转动，可以把车轮看成质点

C. 研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点

D. 研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点

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在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是

A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点

B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点

C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点

D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点

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在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（　 ）

A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点

B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点

C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点

D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点

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在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，下列说法中正确的是

A．研究地球的公转时将地球看成质点

B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点

C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点

D．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点

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关于质点，下列说法正确的是

A．研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看做质点

B．航母阻拦索在阻拦降落的舰载机时，不能把飞机看做质点

C．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看做质点

D．研究地球的昼夜更替时，可把地球看做质点

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