-
（2006•安徽）小明在一次以“八荣八耻”为主题的演讲比赛中，“演讲内容”、“语言表达”、“演讲技能”、“形象礼仪”的各项得分依次为9.8；9.4；9.2；9.3．若其“综合得分”按“演讲内容”50%，“语言表达”20%，“演讲技能”20%，“形象礼仪”10%的比例进行计算，则他的“综合得分”是________．（结果精确到0.1）
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
-
小明在一次以“八荣八耻”为主题的演讲比赛中，“演讲内容”、“语言表达”、“演讲技能”、“形象礼仪”的各项得分依次为9.8；9.4；9.2；9.3．若其“综合得分”按“演讲内容”50%，“语言表达”20%，“演讲技能”20%，“形象礼仪”10%的比例进行计算，则他的“综合得分”是________．（结果精确到0.1）
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
-
参与我市教育资源倍增工程的学校有A、B两个校区，为了加强融合，两个校区的学生特举办了以“弘扬校园真善美，文名礼仪在我心”为主题的演讲比赛．两校区参赛人数相等，比赛结束后，按分数进行分类统计，共有7分、8分、9分、10分（满分10分）四个等级．依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．
（1）根据图表信息可知两个校区参加的人数为______人，并将图2的统计图补充完整；分数 7分 8分 9分 10分 人数 11 1 8
（2）经计算，B校区的平均分是8.3分，中位数是8分，请计算A校区的平均分、中位数，并从平均数和中位数的角度分析哪个校区成绩较好；
（3）如果该学校要组织8人的代表队参加学区内的演讲团体赛，决定从这两个校区中的一所挑选参赛选手，请你分析，应选哪个小区？
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
（2006•贵阳）某中学开展以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育活动，举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛（每个同学限报一项），学生参赛情况如下表：
认真观察阅读统计表后，回答下列问题：比赛项目 演讲 书法 作文 手抄报 小品 漫画 参赛人数
（人）36 90 60 15 比例（%） 12 25 20 8 15
（1）请补充完成这个统计表；
（2）本次参加比赛的总人数是______人，本次比赛项目的“众数”是______；
（3）手抄报作品与漫画作品的获奖人数分别是6人和3人，你认为“手抄报作品比漫画作品的获奖率高”这种说法是否正确，请说明你的理由．九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
（2006•贵阳）某中学开展以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育活动，举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛（每个同学限报一项），学生参赛情况如下表：
认真观察阅读统计表后，回答下列问题：比赛项目 演讲 书法 作文 手抄报 小品 漫画 参赛人数
（人）36 90 60 15 比例（%） 12 25 20 8 15
（1）请补充完成这个统计表；
（2）本次参加比赛的总人数是______人，本次比赛项目的“众数”是______；
（3）手抄报作品与漫画作品的获奖人数分别是6人和3人，你认为“手抄报作品比漫画作品的获奖率高”这种说法是否正确，请说明你的理由．九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
（2006•襄阳）实验中学要从学校演讲比赛一等奖获得者甲、乙两名同学中，推荐一名参加市演讲比赛，为此设计一个摸球和转盘游戏，如图，在一个暗箱中装有2个完全相同的球，分别标有数字“1”，“2”；另有一个被三等分的转盘，分别写有“1“，“2”，“3”．从暗箱中随机摸出一球，并且转动转盘一次，将摸出小球上的数字与转盘转出的数字相加，若和为奇数，则甲同学去参赛，否则乙同学去参赛，这个游戏公平吗？说明理由．
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
某中学开展以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育活动，举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛（每个同学限报一项），学生参赛情况如下表：
认真观察阅读统计表后，回答下列问题：比赛项目 演讲 书法 作文 手抄报 小品 漫画 参赛人数
（人）36 90 60 15 比例（%） 12 25 20 8 15
（1）请补充完成这个统计表；
（2）本次参加比赛的总人数是______人，本次比赛项目的“众数”是______；
（3）手抄报作品与漫画作品的获奖人数分别是6人和3人，你认为“手抄报作品比漫画作品的获奖率高”这种说法是否正确，请说明你的理由．九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
某学校举办以“畅享书香校园，弘扬经典文化”为主题的诗词朗诵比赛，每班只能选一人参加比赛.但八年级一班共有甲、乙两人的演讲水平相不相上下，现要在他们两人中选一人去参加全校的演讲比赛，经班主任与全班同学协商决定用摸小球的游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).
游戏规则如下：
在两个不透明的盒子中，一个盒子里放着两个红球，一个白球；另一个盒子里放着三个白球，一个红球，从两个盒子中各摸一个球，若摸得的两个球都是红球，甲胜；摸得的两个球都是白球，乙胜，否则，视为平局.若为平局，继续上述游戏，直至分出胜负为止.
根据上述规则回答下列问题：
(1)从两个盒子各摸出一个球，一个球为白球，一个球为红球的概率是多少?
(2)该游戏公平吗?请用列表或树状图等方法说明理由.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
（2006•山西）为选拔两名运动员参加即将举行的十米跳台比赛，教练对甲、乙、丙、丁四名运动员十米跳台技能进行了跟踪测试，连续记录了最近5次的测试成绩，如下表所示（按10分制记分）：
（1）填写下表：次数
成绩
运动员第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲 7 7 8 8 8 乙 5 7 7 6 7 丙 6 6 5 6 7 丁 8 7 6 7 7
（2）如果你是教练，你将挑选哪两名运动员参赛？叙述理由（至少两条）．运动员 平均数 众数 中位数 方差 甲 8 8 0.24 乙 6.4 7 0.64 丙 6 6 0.4 丁 7 7 7 九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
-
（2006•山西）为选拔两名运动员参加即将举行的十米跳台比赛，教练对甲、乙、丙、丁四名运动员十米跳台技能进行了跟踪测试，连续记录了最近5次的测试成绩，如下表所示（按10分制记分）：
（1）填写下表：次数
成绩
运动员第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲 7 7 8 8 8 乙 5 7 7 6 7 丙 6 6 5 6 7 丁 8 7 6 7 7
（2）如果你是教练，你将挑选哪两名运动员参赛？叙述理由（至少两条）．运动员 平均数 众数 中位数 方差 甲 8 8 0.24 乙 6.4 7 0.64 丙 6 6 0.4 丁 7 7 7 九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析