书面表达。
前不久,中央电视台“焦点访谈”栏目曾就“中国式过马路”现象(phenomena)进行了不少采访和评论。请用英语写一篇80 词左右的短文,结合自己的所见所闻或亲身经历描述“行人闯红灯”(pedestrians run the red light)引发的若干问题,并就此提出一些解决措施(至少两点)。
注意:1)短文的开头已给出(不计词数)。
2)不能抄原文
Not long ago, CCTV “Focus Talk” carried out many interviews and made some comments on the phenomena---“Crossing roads in the Chinese style”.
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九年级英语书面表达简单题
书面表达。
前不久,中央电视台“焦点访谈”栏目曾就“中国式过马路”现象(phenomena)进行了不少采访和评论。请用英语写一篇80 词左右的短文,结合自己的所见所闻或亲身经历描述“行人闯红灯”(pedestrians run the red light)引发的若干问题,并就此提出一些解决措施(至少两点)。
注意:1)短文的开头已给出(不计词数)。
2)不能抄原文
Not long ago, CCTV “Focus Talk” carried out many interviews and made some comments on the phenomena---“Crossing roads in the Chinese style”.
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九年级英语书面表达简单题查看答案及解析
前不久,中央电视台“焦点访谈”栏目曾就“中国式过马路”现象(phenomena)进行了不少采访和评论。请用英语写一篇80 词左右的短文,结合自己的所见所闻或亲身经历描述“行人闯红灯”(pedestrians run the red light)引发的若干问题,并就此提出一些解决措施(至少两点)。
注意:1)短文的开头已给出(不计词数)。
2)不能抄原文
Not long ago, CCTV “Focus Talk” carried out many interviews and made some comments on the phenomena---“Crossing roads in the Chinese style”.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
前不久,中央电视台记者奔赴全国各地以“什么是幸福?”为主题进行随机采访,采访对象的回答各种各样,不尽相同。作为一位高三的学生,请你根据以下的提示,以What is Happiness 为题,写一篇英语短文。
提示:
1. 不同的人对“什么是幸福?”的回答各不相同。
2. 你认为追求自己人生目标的过程就是一种幸福。
3. 因为幸福来自于乐观的态度,努力后的成就和简朴健康的生活。
注意:
1. 词数120左右。(开头已给出,不计入总词数。)
2. 不要逐句翻译,围绕以上提示,适当发挥,行文连贯
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
最近,“中国式过马路”成为网友热议的话题。下面的漫画反映了部分中国人闯红灯过马路的现象。请根据漫画内容请以“Keeping safe on the roads”为题用英语写一篇词数80左右的短文。
内容要求:
1. 描述漫画内容,并对该现象作简要评议;
2. 提出至少两点“安全过马路”的建议。
提示词(可选用):
a group of, cross, sidewalk, obey the rules, traffic lights, be careful
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书面表达
76.你校英语社团正在开展主题为“ How do students find study partners?”的讨论,为此你采访了一些学生,请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流,并说明你自己的方式及理由。
注意:(1)短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
(2)你的理由至少两条;
(3)词数:80-100;
(4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
参考词汇:学伴 study partner方便的convenient
短文首句: I have recently done a survey about how students find study partners.
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书面表达
即将初中毕业的你,应该怎样完善自己?为此你围绕主题为“How to be an excellent student?”采访了一些学生和老师。请你根据下表内容,用英语写一篇短文进行交流,并阐述你的观点。
学生主要观点 | 老师主要观点 | 你的观点 |
● 养成良好学习习惯。 ● 帮父母做力所能及的家务。 | ● 与人沟通,学会分享、互助。 ● 保护环境,参与志愿者工作。 | (至少 两条) |
注意:1. 短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
2. 你的观点至少两条;
3. 词数:80—100,短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
短文首句:
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书面表达
假设你是某英语报刊“Heart to Heart”栏目的编辑,负责回复读者来信。请回复下面一封来信,要求针对来信内容对来信者进行安慰、鼓励,并对其“学得很累”和“感到孤独”的状况提出建议。词数:80个左右。
Dear Editor,
I’m a Junior 3 student. I failed most of my final exams in my old school last year and my parents asked me to come to this new school. However, now I find I can’t study as hard as before and easily feel tired. I also feel very lonely among the new classmates. When in the old school, I could often share my happiness and sadness with my friends. So I think of my old classmates and friends quite often these days.
Grace
Dear Grace,
It is natural that you don’t feel at home in your new class as you did in your old one.
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(15分)
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”然而有不少同学在学校就餐时存在不同程度的浪费食物的现象。对此请你根据下面的思维导图要点提示,以“Don’t Waste Any More”为题写一篇英语短文,呼吁大家节约粮食,防止浪费
Don’t Waste Any More
1. Food is important to us
2.Waste much food. For example...
3.Lots of people are short of food in the world, die of hunger
4.Have a good habit
提示: 1. 内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥;
2. 表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范;
3. 词数不少于80。文章开头已给出,不计入总词数。
Don’t Waste Any More!
Food is very important to us. It’s everybody’s duty to save food.________________________
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书面表达(本题有1小题,共计20分)
你校英语社团正在开展主题为"What should a good teacher be like?"的讨论,为此你采访了一些学生和家长。请你根据下表内容.用英语写一篇短文进行交流,并阐述你的观点。
Students’ opinions | Parents’ opinions | Your opinions |
•get on well with students •give active and lively classes | •have plenty of knowledge •be strict with students | … |
注意:(1)文章必须包括表中所有内容.可适当增加细节.
(2)你的观点至少两条,不能重复表中观点;
(3)词数:80 -100;
(4)短文首句仅供选择使用,不计人总词数.
短文首句:Students and parents have different opinions about what a good teacher should be like.
What should a good teacher be like?
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书面表达
请根据你校校刊Growing Footprint中HAVE YOUR SAY栏目的征稿内容,用英语写一篇短文,表达你的想法。
Hi,
At Growing Footprint we like to share your ideas about our school. In my column, HAVE YOUR SAY, you can let other kids know what you think. This month we want you to have your say about Culture Week in our school:
●what theme(主题)of Culture Week you like
●why you like the theme
●what activity/activities you can organize for the theme
Looking forward to hearing from you. Sam Southland
注意:1.对所有要点逐一陈述,适当发挥。
2.词数80-100,文章的开头已经给出,不计入总词数。
3.文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
I am glad to share my ideas about Culture Week in our school.__________________________
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