对下面病句的修改不正确的一项是 （ ）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）
B．3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）
D．北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）
八年级语文选择题简单题
对下面病句的修改不正确的一项是 （ ）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）
B．3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）
D．北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
在下面选项中选出有语病的一项。（ ）
A. 由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）
B. 日前，第十二届全国人民代表大会第四次会议通过并审议了“十三五发展规划纲要”的决议。
（“通过并审议”改为“审议并通过”）
C. 这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”)
D. 站在李老师左边的是一位英俊的解放军战士，右边的是一位文弱的莘莘学子。（“莘莘学子”改为“学生”）
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了人家庭的温暖。
B．我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
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近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，浙江省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。
(1)某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。
(2)阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。
材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。
材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校做讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。
材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打乒乓球，画画，跳舞……
(3)远在深圳工作的父母担心小辉的安全，要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。于是，他给爸爸打电话说：“________________________________________________________”爸爸说：“好的，你去吧！”
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专题与语文实践活动。（6分）
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。（2分）
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心
选项：_____。（只填序号）理由：_____________________________________________
2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（2分）
江苏省留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
| 百分比 | 5.9％ | 52.9％ | 35.5％ | 6.7％ |
| 解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
| 百分比 | 23.6％ | 35.5％ | 5.9％ | 35％ |
①_________________________________②___________________________________
3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（2分）
示例：给留守生集体过生日
① _______________________________②__________________________________
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.留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，丹阳外国语学校团委拟开展“走进留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，完成下列任务。（14分）
1.下面是同学们为此次活动拟写的三个主题词，作为主持人的你，将选用哪一个？请简要说明理由。（3分）
①让世界充满爱 ②明天会更好 ③手拉手心连心
2.下面是同学们搜集到的某高校研究机构对我省留守儿童的一份情况调查表，请你从中提炼出两则信息。（3分）
安徽省留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
| 百分比 | 5.9% | 52.9% | 35.5% | 5.9% |
| 解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
| 百分比 | 23.6% | 35.5% | 5.9% | 35.5% |
3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（4分）
示例：给留守生集体过生日。
①________ ②________
4.留守生小明同学以前经常封闭自己，学习不专心，让外出打工的父母非常担心。经过同学们的帮助，他变得开朗了，学习成绩也提高了，小明打算通过亲情电话向父母报告自己的情况，请你以小明的口吻写出所要说的话。（50字左右）（4分）
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留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请根据要求，完成相关活动任务。（6分，每小题2分）
（1）下面是同学拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。（2分）
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心
选项：（只填序号）理由：
（2）下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请根据材料概括出我省留守儿童抑郁情绪的主要特点。（2分）
浙江省留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
| 百分比 | 5．9% | 52．9% | 35．5% | 6．7% |
| 解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
| 百分比 | 23．6% | 35．5% | 5．9% | 35% |
（3）为了开展好这次活动，请你设计两种活动方式。（2分）
示例：给留守生集体过生日
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综合性学习（8分）
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。（2分）
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心
选项：________理由：________
2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对我市留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（4分）
重庆市留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
| 百分比 | 5.9％ | 52.9％ | 35.5％ | 6.7％ |
| 解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
| 百分比 | 23.6％ | 35.5％ | 5.9％ | 35％ |
① ________② ________
3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（2分）
示例：给留守生集体过生日
① ________
② ________
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
下列对病句的修改不正确的一项是。
A．在2016里约残奥会上，使中国军团斩获107枚金牌。（去掉“使”）
B．我们应该吸取血的教训，遵守交通规则，防止类似事件不再发生。去掉“不”）
C．由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的（冲击。（“冲击”改为“压力”）
D．在学习过程中，我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。（“观察”和“解决”调换位置）
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列对病句修改不正确的一项是（ ）
A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。（去掉“不”）
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护意识。（在“保护”后面加“的意识”）
C．规范食品安全法规，完善食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步。 （把“规范”和“完善”互换位置）
D．能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。（在“要求”后面加“标准”）
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