为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上...

试题详情

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

①当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极；
②比较图______和______可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
③由图______可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强．

八年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

①当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极；
②比较图______和______可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
③由图______可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

①当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极；
②比较图______和______可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
③由图______可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

（1）实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：______．这一方法体现了“转换”的思想．
（2）比较图乙和图______可知：匝数相同时，电流越大磁性越强．
（3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：______．该实验结论可由图______验证．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

（1）实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：______．这一方法体现了“转换”的思想．
（2）比较图乙和图______可知：匝数相同时，电流越大磁性越强．
（3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：______．该实验结论可由图______验证．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

（1）实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：______．这一方法体现了“转换”的思想．
（2）比较图乙和图______可知：匝数相同时，电流越大磁性越强．
（3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：______．该实验结论可由图______验证．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验．
根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：

（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它______不同．
（2）通过比较______两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强．
（3）通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的______时，线圈匝数越______，磁性越强．
（4）这个实验中用到了物理学中常用的一种方法，叫______法．请列举我们学过的一个运用了这一方法的另一个实验：______．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验．
根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它 ______不同．
（2）通过比较 ______两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强．
（3）通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的 ______时，线圈匝数越多，磁性越强．

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，做了如图所示的实验：将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路．请你结合实验中的具体情况，完成下面的内容．
（1）通过实验观察电磁铁______不同，可以判断电磁铁的______．
（2）滑片P向A端移动时，电磁铁甲的磁性将______（填“变大”、“变小”或“不变”），此现象说明了______．
（3）通过电磁铁甲的电流______（填“大于”、“小于”、或“等于”）电磁铁乙的电流．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是______．

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
冬冬同学将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。请你结合实验中的具体情况，完成下面的内容。
(1)通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
(2)电磁铁乙的铁钉帽端为极（选填“N”或“S”）。
(3)当滑动变阻器的滑片P向A端移动时，甲的磁性将_____________（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明了__________________________________。
(4)流过电磁铁甲的电流__________电磁铁乙的电流（选填“大于”、“小于”或“等于”）。电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

八年级物理实验题简单题查看答案及解析
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下列说法中正确的是（）

A．要使电磁铁的磁性增强，变阻器的滑片应向右滑动
B．用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强弱
C．两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系
D．若将两电磁铁靠近，它们会相互排斥
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析