下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述错误的是( )
A. 图中②步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置
B. 图中⑤步骤滴加的是清水
C. 该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离及复原
D. 本实验不需设立对照实验,在时间上形成了前后自身对照
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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述正确的是( )
A.观察有丝分裂后期的图象,可见纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
B.该同学的操作步骤中错误的是解离后先染色再用清水漂洗
C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片,目的是防止盖玻片滑动
D.可以直接用高倍显微镜找出分裂中期的细胞并观察
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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述正确的是
A. 观察有丝分裂后期的图像,可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
B. 该同学的操作步骤中错误的是解离后先染色再用清水漂洗
C. f步骤在临时装片上再加一块载玻片,目的是防止盖玻片滑动
D. 可以直接用高倍显微镜找出分裂中期的细胞并观察
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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是( )
A.该实验的目的是观察细胞的有丝分裂
B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色
C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动
D.显微观察时首先应找出分裂中期的细胞
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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是( )
A.该实验的实验目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
B.该同学的正确的操作步骤应为:a→b→d→c→e→f→g
C.步骤f操作的目的是压片时盖玻片受力均匀,防止盖玻片被压碎
D.步骤g可直接用高倍镜找出呈正方形、排列紧密的细胞进行观察
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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是( )
A.该实验的实验目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
B.该同学的正确的操作步骤应为:a→b→d→c→e→f→g
C.步骤f操作的目的是压片时盖玻片受力均匀,防止盖玻片被压碎
D.步骤g可直接用高倍镜找出呈正方形、排列紧密的细胞进行观察
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下列说法正确的是( )
A、动植物细胞有丝分裂的纺缍体形成方式不同,末期细胞质分裂方式不同,染色体行为也有差异;
B、用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图象,可见纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动;
C、蓝藻在分裂中期,染色体着丝点排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细 胞板,之后形成细胞壁;
D、人的受精卵卵裂时,细胞分裂中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下,排列于赤道板上,西瓜 芽尖有丝分裂末期出现细胞板;
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如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是( )
A. 该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
B. 该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色
C. f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动
D. 用显微镜观察时首先应找出呈正方形排列紧密的细胞
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如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是( )
A.该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色
C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动
D.用显微镜观察时首先应找出呈正方形排列紧密的细胞
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下列有关细胞分裂的说法,正确的是( )
A.动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同,末期细胞质分裂方式不同,染色体的行为也有差异
B.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像,可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
C.蓝藻在分裂中期,染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板,之后形成细胞壁
D.人的受精卵卵裂时,细胞分裂后期染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分开;西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板
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下列有关细胞分裂的说法,正确的是
A.动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同,末期细胞质分裂方式不同,染色体的行为也有差异
B.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像,可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
C.蓝藻在分裂中期,染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体形成细胞板,之后形成细胞壁
D.动物细胞分裂中期染色体着丝点在星射线的牵引下,排列于赤道板上,植物细胞有丝分裂末期出现细胞板
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