小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中：（1）元件摆放位置如图所示，在光屏中...

小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中：

（1）元件摆放位置如图所示，在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像，由此可知透镜焦距为_____cm；

（2）保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的15cm处，可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距适当的_____透镜，仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像；如不添加透镜，若适当移动光屏可承接到一个倒立的，_____的实像；

（3）在实验中，小明更换了一个凸透镜，使三者还处于如图所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像（光具座足够长）出现这种现象的原因可能是____（写出一种原因即可）

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小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中：

（1）元件摆放位置如图所示，在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像，由此可知透镜焦距为_____cm；

（2）保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的15cm处，可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距适当的_____透镜，仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像；如不添加透镜，若适当移动光屏可承接到一个倒立的，_____的实像；

（3）在实验中，小明更换了一个凸透镜，使三者还处于如图所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像（光具座足够长）出现这种现象的原因可能是____（写出一种原因即可）

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小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）元件摆放位置如图所示，在光屏中心呈现出清晰的烛焰的像，由此可知透镜焦距为_____cm。

（2）保持透镜和光屏的位置不动，把蜡烛放在刻度尺的15cm处，可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距恰当的_____透镜，仍能在光屏上承接到烛焰清晰的像；若不添加透镜，适当移动光屏可承接到一个倒立的、_____的实像；

（3）在实验中，小明更换了一个凸透镜，使三者还处于如图所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到烛焰的像（光具座足够长），出现这种现象的原因可能是_____。（写出一种原因即可）

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小雪用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”，凸透镜的焦距为10cm。

(1)实验中把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛，但小文发现光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，应_____；

(2)正确调整后，如图中元件所示刻度位置，光屏上恰好呈现清晰的像，则所成像的特点应是_____（填成像性质）；

(3)小华多次实验后发现，当光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是________；

(4)如图乙，在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜，发现光屏上的像变模糊了，若想再次呈现清晰的像，在蜡烛、凸透镜位置不变的情况下，将光屏_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，直到得到清晰的像；

(5)保持凸透镜的位置不变，当把点燃的蜡烛向透镜方向移动至图中光具座47cm处，来回调节光屏，光屏上不能接收到像，原因是_____。

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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时。小刚使用了如图甲所示的两个口径相同的玻璃凸透镜A、B：

(1)小刚先用凸透镜A做实验。将光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心调至________，移动蜡烛，光屏上呈现了烛焰的清晰像，如图乙所示，________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）利用了这样的成像特点；

(2)接着在不改变各元件位置的情况下。小刚用凸透镜B替换凸透镜A。发现光屏上的像变模糊了。他将光屏适当向________（选填“左”或“右”）移动，光屏上再次呈现烛焰的清晰像。

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小明同学利用如图甲所示的实验装置，进行“探究凸透镜成像规律”的实验，小明将凸透镜放在光具座50cm刻度处，蜡烛放在光具座10cm刻度处。点燃蜡烛进行实验，依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的蜡烛的像，记录的数据如下表。

(1)在1—6次实验中，所成的像都是倒立的实像，且随着像距的变大，所成的像______（填“变大”、“不变”或“变小”）。

(2)根据表格中的数据，小明也可得出：凸透镜的焦距是______ cm。

(3)如图乙所示，ab是光源S经平面镜反射后的反射光线，并经过凸透镜的焦点F，S'是光源S在平面镜中的像，请利用平面镜的成像特点确定光源S的位置，并完成反射光线ab的入射光线和经凸透镜后的折射光线

（________）

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在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（　　）

A. 利用这一原理制成了投影仪

B. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像

C. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放到刻度线45cm处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像

D. 若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像

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在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（　　）

A. 利用这一原理制成了投影仪

B. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像

C. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放到刻度线45cm处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像

D. 若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像

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在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是

A. 利用这一原理制成了投影仪

B. 若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像象，且像逐渐变小

C. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的实像

D. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在刻度线45cm处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像

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在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（　　 ）

A. 利用了这一原理制成了照相机

B. 若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像，且像逐渐变小

C. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、放大的像

D. 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在刻度线45cm处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像

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