山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(1)本曲中的“ ”四个字,暗示了潼关是历来兵家必争之地。
(2)任选一个角度,赏析“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的妙处。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首词,完成下面小题。
山坡羊▪潼关怀古
(元 张养浩)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.“峰峦如聚,波涛如怒”展现了一幅怎样的画面?请用自己的语言描绘出来。
2.本曲为怀古咏史类题材,作者运用了借古讽今的写作手法,请从此角度赏析“兴,百姓苦;亡,百姓苦”。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩(元)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.请你对“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”加以赏析。
2.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”中蕴含了作者怎样的情感?
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阅读下面的元曲,回答问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.请赏析“峰峦如聚,波涛如怒”两句中“聚”和“怒”的妙处。
2.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”这两句话该如何理解?
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(2015,云南昆明)
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;
亡,百姓苦。
曲中“踌躇”一词用的好,请说说好在哪里。
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阅读下面两首散曲,完成小题。
[甲]山坡羊·潼关怀古
张养浩(元)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
[乙]山坡羊·骊山怀古
张养浩(元)
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。
1.对两首散曲的理解与分析,不正确的一项是( )
A.甲曲开头化动为静,描写了兵家必争之地潼关的险峻,为下文抒发感慨作铺垫。
B.乙曲前三句回顾了骊山历史,“今何处 ”强调对古今历史发生巨大变化的感慨。
C.乙曲第四句的“只见”二字强调阿房宫的破败,加重作者怀古伤今的情感分量。
D.两首散曲结尾分别用“兴”与“亡”、“赢”与“输”的对比深化全曲的主题。
2.两首散曲都抒发了作者对历史兴亡的感慨,但情感有所不同,请简要分析。
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阅读下面一首诗,完成后面小题
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!
1.运用联想和想象,描绘“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的画面。
2.“兴,百姓苦;亡,百姓苦!”运用了什么表达方式?表达了作者怎样的思想感情?
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阅读下文,回答下题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩(元)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.“山坡羊”是这首元曲的 。
2.结合加点词语赏析“峰峦如聚,波涛如怒”。
3.下列对这首曲子的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“山河表里潼关路”,勾画出潼关外有黄河,内有华山的地势特点。
B.“望西都,意踌躇”中的“西都”即长安,“意踌躇”写出了作者看到长安从繁盛到荒凉的沧桑巨变,不由感慨横生的样子。
C.作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情,其最主要原因是“宫阙万间都做了土”。
D.整首曲子先写潼关的雄伟气势,又写作者路过潼关的所见所想,最后抒发了作者的感慨。
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品读下面的散曲,按要求回答问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦,亡,百姓苦。
7.曲中“踌躇”一词用的好,请说说好在哪里。(2分)
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山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.“聚”和“怒”两个字用得好,好在哪里?
2.“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这句话表达了作者怎样的思想感情?
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古诗阅读
山坡羊 潼关怀古
元 张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.下列对本诗的鉴赏不正确的一项是 ( )
A. “峰峦如聚,波涛如怒,”这两句化静为动,用了比喻修辞,写出了群山连绵起伏、波涛汹涌澎湃,把潼关险要的地势表现得淋漓尽致。
B. “望西都,意踌躇”写出作者驻马远望、感慨横生的样子。
C. “宫阙万间都做了土”没有直接提到战争,但改朝换代的战争惨烈图景跃然纸上。
D. 最后两句为全曲点睛之笔,是作者对以往的历史所做的概括与批判。
2.如何理解“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”一句?这句话蕴含了作者怎样的思想感情?
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