高二物理选择题中等难度题
某同学在用单摆测重加速度的实验中,用的摆球密度不均匀,无法确定重心位置,他第一次量得悬线长为L1(不计摆球半径),测得周期为T1,第二次量得悬线长为L2,测得周期为T2,根据上述数据,重力加速度g的值为:( )
A. B.
C. D.无法判断
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某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆球密度不均匀,无法确定重心位置,一位同学设计了一个巧妙的方法不计摆球的半径.具体做法如下:第一次量得悬线长L1,测得振动周期为T1;第二次量得悬线长L2,测得振动周期为T2,由此可推得重力加速度为g=________.
高二物理填空题极难题查看答案及解析
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用单摆测重力加速度的实验中,用的摆球密度不均匀,无法确定重心位置。第一次量得悬线长L1,测得周期为T1;第二次测得悬线长为L2,周期为T2,根据上述数据,g值应为
A、 B、 C 、 D、无法确定
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在探究用单摆测定重力加速度的实验中:
(1)甲同学某次测量摆球直径时游标卡尺示数部分如图所示,则摆球直径为______cm.
(2)实验中,由于摆球密度不均匀,无法确定重心位置, 乙同学设计了一个巧妙的方法而不用测量摆球的半径。具体作法如下:
①第一次悬线长为L1时,测得振动周期为T1;
②第二次将悬线长增大为L2时,测得振动周期为T2;
③根据图像及单摆周期公式可求得重力加速度为g=_________.(用题给符号表示)
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①在用单摆测量重力加速度的实验中,某同学用游标卡尺测摆球的直径D如下左图,用秒表测振动的时间t如下右图,D=__________cm t=__________s
②某同学在一次用单摆测重力加速度的实验中,测量5种不同摆长与单摆的振动周期的对应情况,并将记录的结果描绘在如图所示的坐标系中。图中各坐标点的标分别对应实验中5种不同摆长的情况。在处理数据时,该同学实验中的第_____点应当舍弃。画出该同学记录的T2-l图线。求重力加速度时,需首先求出图线的斜率k,则用斜率k求重力加速度的表达式为g=________。
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实验小组在用单摆测定重力加速度时,测得的g数值比当地的数值偏小,产生这个误差的原因可能是( )
A、用线的长加上小球直径作为摆长
B、只测量了线长的长度,漏测了小球的半径
C、摆球全振动的次数少数了一次
D、摆球的质量取得大了些
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在用单摆测定重力加速度的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是_____.(选填下列措施前的序号)
A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些
B.摆线长应远远大于摆球直径
C.摆球应选择密度较大的实心金属小球
D.用停表测量周期时,应测量单摆20~30次全振动的时间,然后计算周期,而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将O点作为悬点
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(1)在用单摆测定重力加速度的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是______.(选填下列措施前的序号)
A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些
B.摆线长应远远大于摆球直径
C.摆球应选择密度较大的实心金属小球
D.用停表测量周期时,应测量单摆30~50次全振动的时间,然后计算周期,而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将O点作为悬点
(2)A:用游标为10分度的游标卡尺测量某工件的长度时,示数如图所示则测量结果应该读作__________mm
B:用游标为50分度的游标卡尺测量某工件的长度时,示数如图所示,则测量结果应该读作________mm.
(3) 图为示波器的面板,一位同学在做“练习使用示波器”的实验时,进行了如下的操作打开电源后,首先在屏上调出一个最圆最小的亮斑,但亮斑位于屏上的左上角.若想将这个亮斑调到屏幕的正中央,他应该调节_________. 为观察按正弦规律变化的电压的图线,他把扫描范围旋钮置于左边第一挡(10 Hz~100 Hz).要由机内提供竖直方向的按正弦规律变化的电压,他应将衰减旋钮置于____挡.
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在用单摆测定重力加速度的实验中,为了减小测量误差,如下措施中正确的是( )
A. 单摆的摆角应尽量大些
B. 摆球的体积较小、质量较大
C. 测量周期时,应取摆球通过最低点做为计时的起、终点位置
D. 测量周期时,应测摆球30~50次全振动的时间算出周期
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