用一句话概括以下文段的内容(不多于20字)(3分)
金文“耐”表示“禁得起”“受得住”,其字形由“而”“寸”组合而成,二者是如何联系起来的呢?“而”字古文字写作,描摹人的胡须形象。“寸”的古文字形体作,像手下加一短横,指事字,表示人的手部。古人用手量长短,“寸”因而用作长度单位,又从长度引申出法度之义。“耐”用“寸”作为义符,表明其含义与“法度”有关。“而”与“寸”合起来,指的是剃去胡须的刑罚。中国古代崇尚孝道,认为父母所给的身体发肤是不能毁弃损伤的,保存须发也就成了“孝”的一个基本内容。与此相联系,古代男子注重蓄须留发,并以此为美。一个人如果被强行剃去须发,便显得丑陋无比,也会羞愧得无地自容。剃去须发自然是一种惩罚手段,形诸法律,就叫“耐”。“耐”显然只是一种小小的惩罚手段,但作为刑罚的一种,还是需要人们对它有足够的承受能力。因此,“受得住”“禁得起”之类的意义,便很自然地产生了。
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高二语文语言应用简单题
用一句话概括以下文段的内容(不多于20字)(3分)
金文“耐”表示“禁得起”“受得住”,其字形由“而”“寸”组合而成,二者是如何联系起来的呢?“而”字古文字写作,描摹人的胡须形象。“寸”的古文字形体作,像手下加一短横,指事字,表示人的手部。古人用手量长短,“寸”因而用作长度单位,又从长度引申出法度之义。“耐”用“寸”作为义符,表明其含义与“法度”有关。“而”与“寸”合起来,指的是剃去胡须的刑罚。中国古代崇尚孝道,认为父母所给的身体发肤是不能毁弃损伤的,保存须发也就成了“孝”的一个基本内容。与此相联系,古代男子注重蓄须留发,并以此为美。一个人如果被强行剃去须发,便显得丑陋无比,也会羞愧得无地自容。剃去须发自然是一种惩罚手段,形诸法律,就叫“耐”。“耐”显然只是一种小小的惩罚手段,但作为刑罚的一种,还是需要人们对它有足够的承受能力。因此,“受得住”“禁得起”之类的意义,便很自然地产生了。
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用一句话概括下面语段的主要内容,不得多于18个字(含标点符号)。(4分)
曹雪芹如一个丹青妙手,同施耐庵在《水浒传》中重点塑造了宋江、林冲、武松和李逵等108个好汉的形象一样,在《红楼梦》中重点描写了400多个人物。据徐恭时统计,《红楼梦》人物合计有975个,其中有姓名称谓的732个,无姓名称谓的243个。这些人物的一言一行,一颦一笑同生活中的真人没有什么两样。
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用一句话概括下面语段的主要内容。不得多于18个字(含标点符号)
曹雪芹如一个丹青妙手,同施耐庵在《水浒传》中重点描写了宋江、林冲、武松和李逵等108个好汉形象一样,在《红楼梦》中重点描写了400多个人物。据徐恭时统计,《红楼梦》人物合计有975个,其中有姓名称谓的732个,无姓名称谓的243个。这些人物的一言一行、一颦一笑同生活中的真人没有什么两样。
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根据下面内容,概括快递小哥工作的三个特点。(不超过20字)
国家邮政局的统计数据显示,中国8家全国网络型快递企业的职工人数达108.4万,快递行业的职工总数估计超过140万。快递小哥每天早上5点多就得起床,6点多就要进入工作状态,直到下午6点才可能忙完。遇上“双11”等网购高峰期,就要通宵工作。除春节外,几乎没有休息日。他们每天要派送100多件快递,打100多通电话。 绝大多数的客户对快递小哥都态度很好,但也有个别客户,故意刁难小哥,一个快递件让他们白跑好多回。遇到此类情况,快递员一般都只能忍着,一方面不想惹事,一方面也出于经济考虑不想招来投诉。“客户一个投诉电话,就可能让我们几十个快递白跑了。”
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阅读材料,在空白处填写适当的语句使得上下文内容一致、语意连贯通顺。每空填写字数不多于20字。
由于名声有赖于他人的肯定, 容易受舆论、时尚、机遇等外界因素支配,所以,古来贤哲多主张_______①_________,而应把自己所可支配的真才真德放在首位。孔子说的“人不知,而不愠,不亦君子乎”“不患莫己知,求为可知也”就是这个意思。 一个成熟的作家理应_______②_________,以作品本身而不是作品所带来的声誉为其创作的真正报酬。 热衷于名声,哪怕自以为追求的是真实的名声,_______③_______,进而受舆论支配,败坏自己的个性和风格。
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请根据下面表格反映的情况,补充文段中A、B处空缺的内容(用自己的语言概括,不得照抄表中的文字和数字),使上下文语意连贯,每空不超过15个字。
这一天你到底陪谁过?
真实愿望 | 实际情况 | |
手捧玫瑰浪漫街头 | 12.3% | 60.2% |
归家团圆温馨屋檐 | 15.6% | 21.4% |
带着恋人陪老妈吃汤圆 | 72.1% | 18.4% |
“汤圆遭遇玫瑰”,今年的2月14日,中国的元宵节与西方的情人节双节合一。然而这样的喜上加喜的好日子却让不少年轻人犯了愁——这一天我到底陪谁过?根据这个现象,某网络媒体在节后做出了上面的调查。从调查数据来看,这一天 A ,而实际上年轻人更希望 B 。
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阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。
(1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意。
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阅读下面一则漫画,按要求完成题目。
(1)描述画面主要内容(要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字)。
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意(不超过20字)。
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阅读下面一则漫画,按要求完成题目。
(1)描述画面主要内容(要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字)。
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意(不超过20字)。
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根据图表内容,用一句话概括其中的主要信息。(45字以内)
2014年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查,结果如下:
项目名称 | 具体内容 | 所占比例 |
语言表达 | 句子、词汇、修辞 | 49.45% |
层次结构 | 层次、过渡 | 11.65% |
思想内容 | 中心、材料、分析 | 33.90% |
其他 | 书写、标点 | 5.90% |
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