阅读下面的材料，根据要求写作。
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
②古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——宋·苏轼
③男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐·李贺
④书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——明·于谦
⑤一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
⑥使一个人有限的生命，更加有效，也即延长了他的生命。——鲁迅
自古至今，无数的名言警句，能开心益智、怡情养性，多有育人之功。上面的句子引发了你怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文语言应用简单题
阅读下面的材料，根据要求写作。
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
②古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——宋·苏轼
③男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐·李贺
④书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——明·于谦
⑤一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
⑥使一个人有限的生命，更加有效，也即延长了他的生命。——鲁迅
自古至今，无数的名言警句，能开心益智、怡情养性，多有育人之功。上面的句子引发了你怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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以下面这句语录为材料，按要求作文。（60分）
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”（《礼记·中庸》）
要求：题目自拟，立意自定，文体自选，联系实际，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
传统文化在当今仍然有其积极的作用，比如《中庸》中的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，明代国子监的堂号“率性、修道、诚心、正义、崇志”，仍旧可以作为人生成长的坐标参照。
如何从传统文化中汲取营养？请从上面十个关键词中任选三个，合理构思，确定主题，组织文章。
要求：自拟标题，明确文体，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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按要求选择。
（1）小强在学习上得过且过，你认为哪句话送给他最合适？
A．闻道有先后，术业有专攻。
B．君子生非异也，善假于物也。
C．士不可以不弘毅，任重而道远。
D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
（2）填入下列横线上的语句，最恰当的一组是
人类对记忆的关注和重视由来已久。早在公元前5世纪，古希腊诗人埃斯库罗斯就曾强调记忆乃智慧之母，柏拉图甚至认为“世界上的一切知识都只不过是记忆而已”。然而，从来都没有自然而然的记忆，总是一种有意识的实践，但是却存在自然而然的遗忘，我们努力记忆就是为了“抵抗”遗忘，所以， 。 遗忘本质上就是记忆，只不过是不在场的记忆，即没有进入我们当前生活，处于潜伏的状态，所以遗忘并不是一味的“恶”，在一定的时间一定的语境中， 。
A．了解记忆就不能不理解遗忘 遗忘也自有其积极的价值
B．人类总是在奋力的抗拒遗忘 记忆也可能带着“恶”存在于我们的脑海中
C．记忆和遗忘就是天使和恶魔的化身 遗忘能让痛苦的记忆潜伏起来
D．记忆与遗忘是一对双胞胎 记忆也可能转化为潜伏状态的遗忘
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 一一老子
②岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语·子罕》
③内外相应，言行相称。 ——韩非
④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
⑤书到用时方恨少、事非经过不知难。 ——陆游
⑥与肝胆人共事，无字句处读书。 ——周恩来
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考?请以其中三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
①常格不破，人才难得。（包拯）
②致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。（胡瑗）
③择之以才，待之以礼。（苏洵）
④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼）
⑤才者，德之资也；德者，才之帅也。（司马光）
⑥才之用，国之栋梁也。（王安石）
宋代有关“才”的名言很多，发人深省。读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国。”
苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”
《礼记·学记》“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”
陆游在诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
要求：综合材料内容及含意，结合自身感悟和实践，选好角度，确定立意; 自定文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
①古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志----（宋·苏轼）
②只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。
请根据对材料的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①天下难事必作于易，天下大事，必作于细。（老子）
②少年心事当拏云。（李贺）
③世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。（王安石）
④不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（王冕）
⑤春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。（涨潮）
⑥即使没有月亮，心中也是一片皎洁。（路遥）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，自拟标题。不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
天行健，君子以自强不息。——《周易》
古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
读了上述材料，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，写一篇文章，不少于800字。
[注意] ①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范，正确使用标点符号。
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