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17-18世纪，当欧洲上空的“理性之光“将人们引向光明，东方的中国人正在逐步被禁锢于”思想的牢笼“。”思想的牢笼“指的是（ ）
A. 焚书坑儒 B. “罢黜百家，独尊儒术“
C. 八股取文、文字狱 D. 闭关锁国
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17-18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明，东方的中国人正在逐步被禁锢于“思想的牢笼”。思想的牢笼“指的是
A．焚书坑儒 B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．八股取文、文字狱 D．闭关锁国
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17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是（ ）
A. 科举考试 B. 兴办学校 C. 八股取士 D. 闭关锁国
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17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”．“思想的牢笼”指的是（ ）
A. 科举考试 B. 兴办学校 C. 八股取士、文字狱 D. 闭关锁国
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17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是
A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术
C. 八股取士、文字狱 D. 闭关锁国
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17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是
A．焚书坑儒 B．罢黜百家，独尊儒术
C．八股取士、文字狱 D．闭关锁国
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18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于 “思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是（)
A. 焚书坑儒 B. “罢黝百家，独尊儒术”
C. 八股取士、文字狱 D. 锦衣卫、东厂西厂的设立
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十七、十八世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步禁锢于“思想的牢笼”。思想的牢笼指的是（ ）
A. 八股取士 B. 兴办学校 C. 科举考试 D. 焚书坑儒
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阅读下列材料，完成相关任务。（14分）
材料一
材料二：17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。
（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强在三次侵华战争后，清政府被迫与之签订的三个不平等条约，请按顺序写出每幅图片所对应的条约名称。（3分）
图1：《 条约》；图2：《 条约》；图3：《 条约》
（2）封建落后的中国同西方资本主义的第一次较量是指哪一次战争？在19世纪中期的侵华战争中，俄国共侵占我国多少土地？（2分）
（3）结合材料二和所掌握知识分析“欧洲诸国”中的英国侵略中国的根本原因是什么？（3分）
（4）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请列举出两位这个时期反抗外国侵略的英雄人物。（2分）
（5）根据材料并结合所学知识，请分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。（4分）
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清朝时期的文字狱是空前绝后的，顺治帝施文字狱17次，康熙帝施文字狱20多次，雍正帝施文字狱20多次，乾隆帝施文字狱130多次。文字狱的推行( )
A. 促进了重文轻武政策的推行 B. 禁锢了人们的思想言论
C. 维护了民族团结 D. 促进了思想、学术的发展和进步
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