综合性学习活动。
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
1.书法中的酒
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,
甲骨文 再加“水” ,强调坛中饮料的液态性质。造字本义:用粮食的淀粉糖发酵制成的香甜兴奋饮料。金文 写成“酉”。 篆文 承续甲骨文字形。
请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。
___________________________________________________________________________
2.古诗中的酒
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋?范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐 李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋 苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐 卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋 范仲淹)
____________________________________________________________________
3.名著中的酒、
下面是名著中与酒有关的故事情节:
【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
①【甲】文段说的故事是________ ,选自名著《________ 》。
【乙】文段说的故事是________ ,选自名著《________ 》。
②【甲】【乙】文段中相关人物给我留下了深刻的印象,试着概述其原因,任选一个。
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九年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习活动。
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
1.书法中的酒
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,
甲骨文 再加“水” ,强调坛中饮料的液态性质。造字本义:用粮食的淀粉糖发酵制成的香甜兴奋饮料。金文 写成“酉”。 篆文 承续甲骨文字形。
请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。
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2.古诗中的酒
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋?范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐 李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋 苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐 卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋 范仲淹)
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3.名著中的酒、
下面是名著中与酒有关的故事情节:
【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
①【甲】文段说的故事是________ ,选自名著《________ 》。
【乙】文段说的故事是________ ,选自名著《________ 》。
②【甲】【乙】文段中相关人物给我留下了深刻的印象,试着概述其原因,任选一个。
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文综合实践活动。
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
⑴书法中的酒
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是三个不同字体的“酒”字,依次应该是甲骨文、_________________、________________。
⑵古诗中的酒
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究古人诗中的“酒”所蕴涵的情感。
①浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋·范仲淹)
②花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐·李白)
________________________________________
⑶名著中的酒
下面是名著中与酒有关的故事情节:
(甲)随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”
(乙)说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
(甲)文段说的故事是_________________,选自名著《_________________》。
(乙)文段说的故事是_________________,选自名著《_________________》。
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综合性学习
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古一一中国酒文化探究”专题实活动中去吧!
(1)(书法中的“酒”)
书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是
甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
感受:___________________________________________________________。
(2)(文学中的“酒”)
如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。)
诗文名句:________________________________________________。
故事:___________________________________________________。
(3)(生活中的“酒”)
醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。
_______________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古一一中国酒文化探究”专题实活动中去吧!
(1)(书法中的“酒”)
书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是
甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
感受:___________________________________________________________。
(2)(文学中的“酒”)
如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。)
诗文名句:________________________________________________。
故事:___________________________________________________。
(3)(生活中的“酒”)
醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。
_______________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
(1)书法中的酒
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。
请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。(2分)
(2)古诗中的酒
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。(2分)
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋•苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐•卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋•范仲淹)
(3)名著中的酒(3分)
下面是名著中与酒有关的故事情节:
【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
①【甲】文段说的故事是________ ,选自名著《 》。
【乙】文段说的故事是________ ,选自名著《 》。
②【甲】【乙】文段中________(填人物)给我留下了深刻的印象,因为________ 。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
1.书法中的酒 (2分)
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,
甲骨文、再加“水”、,强调坛中饮料的液态性质。造字本义:用粮食的淀粉糖发酵制成的香甜兴奋饮料。金文、、写成“酉”。篆文承续甲骨文字形。
请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。
2.古诗中的酒(2分)
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋•苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐•卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋•范仲淹)
3.名著中的酒、(4分)
下面是名著中与酒有关的故事情节:
【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
①【甲】文段说的故事是__________________________,选自名著《________________》。
【乙】文段说的故事是__________________________ ,选自名著《________________》。
②【甲】【乙】文段中相关人物给我留下了深刻的印象,试着概述其原因,任选一个。 (2分)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语言运用。
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
书法中的酒
1.“中国书法”是中国的一种传统艺术。下面是 “酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
古诗中的酒
2.古诗中的酒如果你读读唐诗宋词,一定会为诗词中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请把你搜集的一句诗词奉献给大家。
A浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)
B花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白)
你搜集的诗词:(需注明作者与朝代)
名著中的酒
3.下面是名著中与酒有关的故事情节:
(甲)随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
(乙)蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
(甲)文段说的故事是______________________,选自名著《_____________________》。
(乙)文段说的故事是____________________________,选自名著《____________________》。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
1.书法中的酒
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。
请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。
2.古诗中的酒
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋?范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐?李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋?苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐?卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋?范仲淹)
3.名著中的酒
下面是名著中与酒有关的故事情节:
【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
①【甲】文段说的故事是________ ,选自名著《 》。
【乙】文段说的故事是________ ,选自名著《 》。
②【甲】【乙】文段中________(填人物)给我留下了深刻的印象,因为________ 。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
(1)书法中的酒
书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。
请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。
(2)古诗中的酒
如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋、范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐、李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋、苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐、卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋、范仲淹)
答:
(3)名著中的酒
下面是名著中与酒有关的故事情节:
【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
【甲】文段说的故事是 ,选自名著《 》。
【乙】文段说的故事是 ,选自名著《 》。
②【甲】【乙】文段中 (填人物)给我留下了深刻的印象,因为 。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
花,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。
(1)(书法中的“花”)
书法是中国的一种传统艺术。下面是“花”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、金文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
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(2)(文学中的“花”)
中国人自古对花情有独钟,诗词歌赋中写花的句子比比皆是。请你写出与“花”有关的一句诗文,与大家分享。
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(3)(生活中的“花”)
花有花语,生活中送花时一定要注意情境。你的爷爷今年七十大寿,你想送一束鲜花祝福爷爷生日快乐。你感觉送玫瑰好,还是万寿菊好?请说明理由。
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