写作
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth！”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
| 现状 | 1. 地球变脏、变暖； 2. 动植物处于危险之中； 3. ... |
| 原因 | 1. 人口增长； 2. 砍伐森林、杀戮动物； 3. ...... |
| 建议 | 保护地球，从我做起； 1. 不吃野生动物； 2. 积极宣传保护野生动物的重要性 ； 3. 禁止乱砍滥伐 4. ......
|
注意：1. 词数100左右。短文须包括所有内容要点，要点表达不分先后，应适当发挥， 使短文连贯、通顺；开头已为你写好，不计入总词数；
2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名；
八年级英语书面表达困难题
写作
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth！”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
| 现状 | 1. 地球变脏、变暖； 2. 动植物处于危险之中； 3. ... |
| 原因 | 1. 人口增长； 2. 砍伐森林、杀戮动物； 3. ...... |
| 建议 | 保护地球，从我做起； 1. 不吃野生动物； 2. 积极宣传保护野生动物的重要性 ； 3. 禁止乱砍滥伐 4. ......
|
注意：1. 词数100左右。短文须包括所有内容要点，要点表达不分先后，应适当发挥， 使短文连贯、通顺；开头已为你写好，不计入总词数；
2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名；
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书面表达
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth !”为题写一篇短文投稿。内容要点包括:
| 现状 | 1. 地球变脏、变暖; 2. 自然灾害多发; 3. …… |
| 原因 | 1. 人口增长; 2. 砍伐森林、滥杀动物; 3. …… |
| 建议 | 1. 保护地球，从我做起; 2. 不吃野生动物; 3. …… |
注意:1.词数90左右。短文须包括所有内容要点，要点表达不分先后，可适当发挥，使短文连贯、通顺;开头已为你写好，不计入总词数;
2.短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Save the Earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth！”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
| 现状 | 1. 地球变脏、变暖； 2. 自然灾害多发； |
| 原因 | 1. 人口增长； 2. 砍伐森林、滥杀动物； |
| 建议 | 1. 保护地球，从我做起； 2. 不吃野生动物； 3. 其他建议，请至少列出一个。 |
注意:
1. 词数70左右。短文须包括所有内容要点，要点表达不分先后，可适当发挥，使短文连贯、通顺；开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 短文中不要出现具体的学校名和人名。
Save the Earth！
Our earth was healthy and beautiful in the past. However, __________________________________
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I hope our earth will become more and more beautiful.
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书面表达
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth！”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
| 现状 | 1. 地球变脏、变暖； 2. 动植物处于危险之中； |
| 原因 | 1. 砍伐森林、杀戮动物； 2.（其他原因，请至少列出一个） |
| 建议 | 保护地球，从我做起； 1. 不吃野生动物； 2. 使用纸的双面； 3.（其他建议，请至少列出一个）
|
注意:1. 词数80左右。短文须包括所有内容要点，可适当发挥，使短
文连贯、通顺；开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名；
Save the earth
Our earth was healthy and beautiful in the past.
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I hope our earth will become more and more beautiful.
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书面表达
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth!” 为题写一篇词数80左右的短文。内容要点包括：
| 现 状 | 1. 地球变脏、变暖；2. 自然灾害多发；3. 动植物处于危险之中； |
| 原 因 | 1. 人口越来越多；2. 砍伐森林、杀戮动物；3.…… |
| 建 议 | 1. 保护地球，从我做起；2. 不吃野生动物；3. 植树造林；4.…… |
注意: 1. 短文须包括所有内容要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；开头和结尾已给出，不计入总词数；2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Save the earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,___________________________
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书面表达
扬子晚报报社正在组织全市中小学生参加“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
| 现状 | 1. 河水变脏，树木变少，动物的数量也不断减少； 2. 自然灾害频繁发生； |
| 原因 | 1. 地球上人口增加； 2. 砍伐森林、滥杀动物； |
| 建议 | 1. 不乱扔垃圾； 2. 阻止人们浪费食物； 3. 其他建议，请至少列出一个。 |
注意：1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
2. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3. 词数80左右，文章的开头结尾已经给出，不计入总词数。
Save the Earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,
I hope our earth will become more and more beautiful.
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假设你在参加“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth！”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
| 现状 | 1. 地球变脏、变暖； 2. 自然灾害多发； 3. 动植物处于危险之中； |
| 原因 | 1. 人口越来越多； 2. 人们一直砍伐森林、杀戮动物； |
| 建议 | 1. 不吃野生动物； 2. 栽更多的树木 |
注意:1. 词数80左右。短文须包括所有内容要点，要点表达不分先后，可适当发挥，使短文连贯、通顺；开头已为你写好，不计入总词数；
2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名；
Save the earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,
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写作
每年的4月22是大家可能不知道的节日----世界地球保护日。假如你是学生John,请你以Protect the Earth ! 为题写一篇文章，投稿学校举办的“保护地球”英文征文活动。词数：100词左右。
内容要点包括：
| 现状 | 1.人们砍伐(cut down)大量的树木和森林；建筑大量农场和建筑物 2.很多动物无处可住，他们的生存空间越来越少 3.猎人为了钱而捕杀动物，很多野生动物处于危险中 4.地球正变的越来越暖，自然灾害多发 |
| 解决方法 | 1.不吃野生动物；不要购买动物皮毛做成的衣服 2.栽更多的树木 3.不乱丢垃圾 4.制定相关法律来保护动物和环境 |
| 你的建议 | ………(1-2点) |
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写作（计20分）
每年的4月22是大家可能不知道的节日----世界地球保护日。假如你是学生John,请你以Protect the Earth ! 为题写一篇文章，投稿学校举办的“保护地球”英文征文活动。词数：100词左右。
内容要点包括：
| 现状 | 1.人们砍伐(cut down)大量的树木和森林；建筑大量农场和建筑物 2.很多动物无处可住，他们的生存空间越来越少 3.猎人为了钱而捕杀动物，很多野生动物处于危险中 4.地球正变的越来越暖，自然灾害多发 |
| 解决方法 | 1.不吃野生动物；不要购买动物皮毛做成的衣服 2.栽更多的树木 3.不乱丢垃圾 4.制定相关法律来保护动物和环境 |
| 你的建议 | ………(1-2点) |
Protect the Earth !
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书面表达
每年的4月22是大家可能不知道的节日----世界地球保护日。假如你是学生John，请你以Protect the Earth ! 为题写一篇文章，投稿学校举办的“保护地球”英文征文活动。词数：100词左右。
内容要点包括：
| 现状 | 1.人们砍伐(cut down)大量的树木和森林；建筑大量农场和建筑物 2.很多动物无处可住，他们的生存空间越来越少 3.猎人为了钱而捕杀动物，很多野生动物处于危险中 4.地球正变的越来越暖，自然灾害多发 |
| 解决方法 | 1.不吃野生动物；不要购买动物皮毛做成的衣服 2.栽更多的树木 3.不乱丢垃圾 4.制定相关法律来保护动物和环境 |
| 你的建议 | ………(1-2点) |
Protect the Earth !
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